【必備】繪畫作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的繪畫作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】繪畫作文四篇

繪畫作文 篇1

古往今來,“畫”成了人們生活的必不可少的一份,欣賞畫也成了一種優雅的藝術

美麗的畫使人嚮往,使人著迷。一幅悠揚的畫使人流連忘返,我就是其中的一員。我喜歡畫,喜歡的幹練沒有一絲挽留的餘地。我喜歡它的虛虛實實,喜歡它的神態萬千,變化莫測。一幅不同的畫給人的視覺感受也不同:有的輕盈,有的孤寂,有的爽朗……

學校開展了社團,繪畫社團在我的視野中脫穎而出,我報了自己最熱愛的繪畫。第一天我懷著激動的心情抱著畫紙走進了社團,在社團裡我遇到了與我一樣熱愛的同學,老師面帶笑容地與我們說了主題“自然”,隨後讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫方式,畫出自己心目中的“自然”。

我選擇了國畫風——水墨畫。我用筆鋒輕輕一點,墨彷彿活了起來向四周擴去,隨意一轉,飽滿,悠揚的`竹葉生動,形象,活靈活現地出現了;手腕一揮,剛勁,挺拔的竹杆層次分明地出現了。放眼望去,那竹彷彿活了起來;陽光灑在飽滿,鮮豔的竹葉上,用手一擠彷彿就能擠出晶瑩滾動的水珠來;竹竿直挺挺地站在地面,昂著頭,彷彿是在向太陽證明它的不屈。一陣風吹來,葉子隨之飄揚在那裡歌頌天地的美麗,歌唱自己的不驕不傲。但不失風氣的精神。

我沉浸在竹林中,沉醉在畫中,忘了世界,也忘了自己……

我清醒了過來被餘暉呼喚著,我望著遠方,天邊灑了一層金沙,我的視線中再次出現了一片茂密的竹林……

繪畫作文 篇2

美術、繪畫、是我的最愛,這是雷打不動的事實。在我閒下來時便會畫畫。如今,一轉眼便是六年級了,隨著作業量的越來越多,我所能畫畫的時間也並不像以前那樣充足了,但我仍喜歡畫畫。在我還很小的時候,我就對畫畫有了極度的熱愛,這是為什麼吶?其實,是因為我在看到我姐姐嘩嘩時,才喜歡上畫畫的。那時還小,當我看到姐姐畫出一個個可愛的人物時,心中便想:咦?姐姐在幹嘛?那個娃娃好可愛呀!我問姐姐,才知道那是姐姐畫出來的動漫人物,現在,我才真正接觸到了畫畫,對畫畫有了一種好奇,對畫畫有了興趣。我上幼兒園時,便和畫畫結下了“不解之緣”。那時我才上幼兒園中班,美術老師發給我們一人一張白紙,讓我們在上面畫一個人物,什麼都可以。全班都在思考,除了有幾個已經學過畫畫的同學提筆就畫以外。我咬了咬必,不過一會便想出來了,提筆就開始畫,那時,我還沒學畫畫呢!沒過多久,也許還不到兩分鐘,我便畫完了,抬頭看看周圍,發現還有同學在思考。老師從我後面走過來,看了看我的畫,點點頭,對我說:“嗯,你畫的不錯,有繪畫的天賦。”我聽了,樂得眉開眼笑的。事後,老師對我媽媽說:”這個孩子畫畫很有天賦,別人半天畫不好的一幅畫,他很快就畫好了,而且花的比其他孩子都更有創意。”我聽了別提多高興了。現在看起來,那完全是有幾何圖形所組成的,呵呵。這件事後,媽媽便給我報了畫畫興趣班。開始是學線描,用水彩筆畫,剛開始還覺得有幾分有趣,但越上越沒勁。終於,兩年後媽媽給我換成了素描班。

學素描有點難,剛開始,我連畫一條直線都畫不直,便有了放棄的想法。老師見了,問我怎麼了,我又不好意思給老師說,老師似乎看透了我的心思,放下了她手中的東西,手握住我的手,一筆一筆的畫,不會的便仔細給我講解。“畫素描要這樣握筆,然後傾斜一點......這樣就畫得好了。”“來,再看看陰影,先從陽光照不到的地方畫,一層一層的,先畫得重一點,慢慢變得越來越輕,一一的把陰影這樣打過去。”我聽了,覺得受益匪淺,慢慢的,我便把想放棄的念頭打消掉了,因為只有堅持,才能勝利!現在,媽媽叫我學漫畫,我毫不猶豫的答應了下來,但以前學畫畫那裡不開班了,便沒有繼續學。

但我的繪畫生涯並沒有就此結束,閒下來時,便在網上搜一下漫畫的圖,自己臨摹下來,久而久之,自己的水平也提高了不少。我覺得,繪畫是一門高雅的藝術。繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了朋友般的感覺。在我開心的時候,用筆畫出喜悅;不開心事,用筆畫出煩惱。我相信,繪畫會伴隨著我一生,只因為我愛畫畫,理由就那麼簡單。繪畫如一爐火,煉就了我的想象力和動手能力。無論怎樣,我決不會放棄繪畫!六年級:巫淺悅

繪畫作文 篇3

從剛出生那時候,我便對畫畫很感興趣,是因為白紙之間盪漾著獨一無二的美圖,使我產生如此強烈的感覺。

從剛讀幼兒園的時候我已經愛上了繪畫。當時媽媽為了不讓我在牆上亂塗亂畫,便給我買了圖畫本和水彩筆。我高興極了,頸上搭著一條粉紅色的口水巾,一直胖乎乎的手抓緊著彩色筆,我可不是亂塗亂畫的。就在我家的窗前有一盆菊花,我天天對著他,我最熟悉他了,便畫他。我抓起筆來,專心致志的描繪著。“恩,不錯!”媽媽邊點頭邊對我說,我拿著我第一件作品給媽媽“鑑賞”。雖然畫得很糟糕,但還剩幾分神似。

後來,我上幼兒園大班的時候,用水彩在宣紙上畫了一幅荷花,媽媽感到很滿意,就帶著我給幼兒園的美術老師看,美術老師一見我的畫,就不停地讚揚,還對媽媽說這個小孩挺有天賦的,我心裡美滋滋的。

到了7歲時,父母為了培養我的繪畫興趣,給我報了一對一的繪畫班,當我第一次上課的時候,心情很緊張,老師讓我畫一幅秋葉的風景畫,我望了望窗外秋風掠過的樹葉,一片片秋葉飄灑在大地上。我開始畫了,“這片樹葉不自然。”老師指給我看,我又重新畫。“這個秋風不夠好,太假!”我再重新畫。“這裡……”老師不停的說,直到下課,我還沒完成,老師將這個作業佈置成家庭作業。我在家裡畫了許多次也不滿意,一股放棄的念頭湧上了我的心,媽媽見我那麼煩躁,走過來問我:“學得怎樣?”“媽媽,我,我不想學了。”我難過的說。這是我心想:反正也畫不出來了,不要在這裡浪費時間,乾脆早點放棄吧!但媽媽卻說:“女兒,學藝術不是一朝一日的事,你要有毅力,堅持才能學好》”我聽了媽媽的話,恍然大悟。我又踏入繪畫的旅程,我彷彿看見了在陽光的照耀下微波粼粼的湖面,一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞,婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬分。我的畫筆也有源源不斷流水般的畫面呈現出來,美不勝收的秋天美景,一隻栩栩如生的蝴蝶躍然紙上,生動逼真的秋葉會動似的,一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手裡,老師加以稱讚。我又回到甜蜜的世界裡。從此,我的繪畫水平一天比一天有進步!

只要有毅力,敢於克服困難,即使再大的困難也會迎刃而解,這就是我的學藝之路。

繪畫作文 篇4

在漫長的人生旅途中,每個人都有自己的興趣。當我做完功課想要放鬆心情或是心情沮喪的時候,會帶給我喜悅的,就是我最喜歡的事——“繪畫”。

回想起小時後到學校禮堂參觀學長、學姐的畫展,那一張張精緻而優美的圖畫,心中默默下定決心要開始學繪畫。走在禮堂中,夕陽西下,陽光灑落在畫上,在我眼中,那幅畫閃閃發光,塗上的水果、皿器栩栩如生,彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時,我決定未來要畫出令人讚歎的畫作。

回到家中,我向媽媽說出自己的想法,她認為學畫畫對我有很大的幫助,只是學畫要有耐心,需要考慮清楚。於是我們討論了一個星期,媽媽終於答應了我的要求,當時我高興的繞著房間雀躍不已。去年四月的某天晚上,媽媽帶我去畫室,我興奮的想象自己是名畫家,受到大家的掌聲,直到老師說先不要用水採畫那些物品,要我先奠定素描的基礎,聽到這句話時,我的心情跌到谷底,但為了未來自己想,我也要忍耐、也要再接再厲。經過一次次的練習,在老師的耐心指導下,我在表現技巧上有明顯的進步。我克服了困難,也因此得到老師的稱讚,從此更喜愛繪畫。

經過力行後,我才體會到古人所說的:“失敗為成功之母”。同時,在生活中,繪畫也成為我最要好的“朋友”。

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