書法活動策劃彙編15篇

來源:果殼範文吧 2.51W

書法活動策劃1

活動背景:

書法活動策劃彙編15篇

書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞。可在現代流行元素日益猖獗的今天。已經日益衰竭。特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質教育的浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯展活動。

活動目的:

1:為了弘揚中華民族文化與傳統美德。

2:為了促進高校之間的交流。

3:為了豐富大學生課餘生活。

活動意義:

在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩。使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的瞭解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課餘生活。

前期準備:

(-):起草活動方案。

1:時間:20xx年5月15日

2:地點:學院小樹林

(二):前期宣傳工作。

海報宣傳。由我協會宣傳部門根據時間。地點等內容分別製作並張貼於食堂等醒目處。

作品的.集中:

作品將於5月12日由南昌大學書法協會。南昌科技大學瀚墨藝術協會。南昌大學醫學院書法協會。江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交於我協會。

展出具體流程:

(一): 5月15日至18日將在我校展出。

時間:8點至20點

地點:學院小樹林

(二):從20號後將分別在其他四個高校展出。

(三):展區佈置。

結合我校的條件,我們將採用環繞的方式進行展廳佈置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

(四):人員分配。

1、為了保證作品的安全。我協會會員將輪流值班。(每次兩人。由沒課的會員擔任)

2、晚上將由我協會會員對作品進行收藏,保管。

江西生物學院第七屆書法協會

20xx年5月15日

書法活動策劃2

一、活動名稱

“揮筆灑墨,展我風采”書法展

二、活動背景

張家界航院以發揚中華五千年的歷史文化、豐富學生的業餘生活為主、注重人才多元化的培養。使學生在校學習專業課程的同時,使自己的.愛好特長得到更大的提高。本次展覽旨在吸引更多的書法愛好者參與到我們這個大家庭中來、互相學習、共同進步。

三、活動目的

本次活動的主要目的是為了豐富我校同學的課餘文化生活,促進老師與同學之間的交流,使書法傳統藝術在校園中得到更廣泛的推廣,使書法文化在我們青年一代得到繼承和發揚,同時也促進社會各界書法愛好者之間的交流。

四、活動內容

1、作品徵集:在書法展前期鼓勵協會成員多寫作品然後進行嚴格篩選,選出質量高的作品進行參展。

2、邀請作品:書展前夕協會將向市書法家協會領導邀請作品參展(約7幅)。

3、宣傳:條幅宣傳,展標、宣傳板宣傳。

五、活動展開形式

本次活動將以書法展的形式在教學樓大廳做為期三天的展出。在開幕式當天將與學院領導、市書法家協會領導以及社會書法愛好者進行現場書法交流。

六、活動流程

1、開幕式

2、書法作品展出

3、現場交流

4、用相機記錄活動的全過程。

5、電子檔案上傳。

6、總結 .

七、主辦單位:張家界航院院團委

承辦單位:張家界航院學生團體聯合會書法協會

贊助單位(待定)

八、活動具體內容與相關事項

1、作品: 張家界航院書法協會35幅(作品裝裱費用自

付)作品形式、四尺、六尺、八尺開。市書協邀請作品約為7

幅,協會畢業老成員邀請作品約10副(費用由張航書法協會

付)

2、宣傳:張家界航院 橫幅 2條,展標1塊。

 九、活動時間:20xx年12月14日

十、活動地點:張家界航院教學樓大廳

十一、活動安全:開幕式當天協會安排骨幹成員進行秩序及安全

維護。

十二:活動經費預算

1、張家界航院作品裝裱37幅: 1495元

2、橫幅二條: 120元

3、展標一塊 100元

4、宣紙一刀 230元

5、墨汁四瓶 80 元

6、毛筆七支 120元

7、礦泉水兩件40 元

8、材料工具費:(含長線、 電池、標籤、曲別針、膠帶、

刀) 共100元

十三、經費總計: 共 2265元

20xx年10月9日

學生團體聯合會書法協會

書法活動策劃3

一、活動主題:

書法,是我們中華民族獨有的傳統藝術,源遠流長,非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力於一體,將全身體力和思維運用於筆端的一種藝術。

書法,橫如列陣排雲,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行雲流水

書法,不僅可以陶冶情操,修身養性,還可以書會友,與人交流!

為了更好地在同學培養“和諧”精神和“奧運”參與意識,書法協會舉辦以“書法與奧運同行,青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中,揮毫潑墨,抒發自己的愛國情懷,以實際行動迎接北京XX年奧運會。

二、活動目的:

豐富同學的文化生活及廣大同學的課餘生活,加強文化交流,提高大學生的書法水平,同時讓同

學們養成合作與競爭的精神。另外,也使系書協、團總支學生會這個團隊更加團結,合作更加緊密。

三、比賽內容:

粉筆字、鋼筆字、毛筆字

四、比賽細則:

a、內容健康向上的'詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性,整體協調,無錯別字;

b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸大小不限;

c、作品要求參賽者自己完成,反對代筆;

d、參賽者必須在現場有限時間內完成;

e、根據參賽同學所寫字型的有關規定及書寫格式的規範性進行打分,彙總後再取平均值。(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分)

五、活動物件:數學與計算機系全體同學。

六、活動地點:數計樓204、203教室。

書法活動策劃4

書法興趣小組是書法特長生學習書法的主陣地,是廣大優秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在於培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,為今後培養書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設,促進學習效率,並能給愛好書法的學生一個良好的學習環境,特制定如下方案:

書法學習時間為每週二、四下午課間活動時間。

二、活動要求:

1、小組成員必須按時參加活動,保持書法室的環境整潔,做到書寫無廢紙。

2、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室內大聲喧譁和將空話,不做與書法學習無關的事。

3、書法A班的作業為每天三張練習紙,B班為每天2張練習紙。每週上交一次作業,A班為每週一上交,B班為每週五上交。

4、每次老師佈置的作業,學生都應認真按時完成,如不按規定的,原則上作開除處理。

5、學員要愛護書法教室內的設施和用品,做到使用前後保持一致。

6、A、B兩班採取競爭淘汰機制,A班中較差的學員將被淘汰到B班學習,B班中較好的學員將轉到A班。

三、活動措施:

1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組

活動開展得生動、活潑、豐富。

2、在學生自願報名參加的基礎上,挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。選出有工作能力、成績也好的學生擔任班長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

3、書法興趣小組成員和預備成員名單上牆公佈,學習時間和每週學習計劃上牆公佈。根據學校的'統一安排,一般情況下實行每週練習三次。

4、重視書法興趣小組各項活動的檔案管理,特別是小組成員的個人成長經歷和學習期間創作的優秀作品,予以儲存和收藏。

5、書法興趣小組每學年召開一次家長會,向廣大家長彙報一年來的情況,使家長不斷支援興趣小組工作的開展。

6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿,將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區教育系統組織的書法比賽,應特別重視對待,爭取獲得較好名次。

7、書法組會根據實際情況調整興趣小組成員,將一些水平差的淘汰到書法二班,水平高的吸收到一班。通過這種優勝劣汰的機制要求成員你爭我趕,不斷提高。

8、在書法組中確定培養10—20名左右最優秀的成員,參加各類大賽和藝術特長等級考試,並能做好家長的支援工作,促使其迅速提高。

9、書法組要利用好實物投影儀,經常對學生進行書法知識的講解,使學生在學好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。

10、要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性

的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。

五、活動內容:

包括古帖臨摹、古詩詞創作、歷代優秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為5:2::2:1。

書法活動策劃5

一、活動主題:

發揚藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園。

二、活動目的:

1、豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書法藝術魅力。

2、繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為書法愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書法愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生生活增添活氣。

主辦:山西建築職業技術學院書法協會

承辦:山西建築職業技術學院書法協會

活動形式:徵稿評審、頒獎典禮

活動物件:山西建築職業技術學院全體同學

三、活動時間:

時間:20xx年4月1日-20xx年4月8日報名;

20xx年4月8日-20xx年4月13日徵稿:

20xx年4月13日-20xx年4月15日評審;

20xx年4月15日-20xx年4月25頒獎。

四、比賽專案:

軟筆書法、硬筆書法。

五、活動流程

1、前期宣傳及準備工作

(1)前期宣傳:

①、海報:由書法協會宣傳組製作海報7張,貼於各棟宿舍欄宣傳欄內。

②、橫幅一張。

③、班級宣傳:傳單發放。

(2)作品徵集

①時間:4月8日—4月13日

②要求:軟筆書法作品花不超過5m,寬不超過2m,硬筆書法大於16開、可裝橫(交作品時請附參賽者姓名、班級)。

③所設型別:硬筆書法、軟筆書法。

④評獎名額:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

⑤活動後期宣傳:獲獎名單由宣傳人員負責3張,獲獎名單分別放在教學樓宣傳欄及食堂邊宣傳欄內。

⑥獲獎部分作品將在5月份展覽。

3、頒獎典禮:

(1)活動參加人員:院團委院、學生會主席、副主席及其他各部門幹部,書協負責人及會員,其他協會的.代表人。

(2)活動流程:

①主持人就位,介紹到席嘉賓

②院領導致詞。

③頒獎

④獲獎人員現場書法秀。

⑤文藝匯演(1、大合唱(書協)。2、詩歌朗誦。3、笛子、葫蘆獨奏。4、武術或舞蹈。)

⑥宣佈頒獎結束

(3)頒獎典禮時間:20xx年4月25日左右。

(4)地點:南區報告廳。

(5)前期宣傳任務:橫幅、噴繪的製作與懸掛,活動宣傳單、頒獎典禮流程單的製作,海報的製作與張貼。

六、相關事宜

1、筆墨等相關作品自行配備,組織方也要準備充分的筆墨紙硯,以免意外。

2、頒獎,各獲獎者將獲得獎品及榮譽證書。

3、活動期間,需將評審過程,獲獎作品及頒獎議試用照片拍攝記錄,存檔,併發送到群裡。

4、獲獎作品將在學院統一展出。

5、部分獲出書法作品將在頒獎典禮上展出,頒獎典禮時的參加人員將安排座位;主席臺後面懸掛大型噴繪一張。

七、經費預算:

獎品(一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元)、宣傳海報、宣紙、墨汁、橫幅、噴繪費等。

預計400元左右

書法活動策劃6

 一、活動主題:

慶“國慶”書法大賽

 二、活動內容

舉辦一次書法大賽,評出一等獎,二等獎,三等獎,優秀獎若干,頒發獎品和證書。並舉辦展覽。

 三、活動意義:

本次大賽緊緊圍繞“慶華誕,弘揚藝術之風”的宗旨,開展關於書法的比賽來慶祝國慶,並以此來提高學生的綜合素質,豐富學生的精神文化生活,打造具有藝術特色的社團。

四、具體安排:

a、在11月15日之前徵集作品

b、邀請學院老師進行評比

c、選出獲獎名單,並頒發獎品和獎狀

d、為獲獎作品舉辦展覽

五、宣傳工作:

前期宣傳:每次活動之前做海報貼與指定宣傳窗通過廣播宣傳:在學院和學校網站釋出活動開展資訊並及時報道;

前期準備:在醒目的地方拉橫幅;在師院貼吧發帖子。

六、後期工作

(1)資料整理:以書面形式對活動進行總結;

(2)通過此次比賽的舉辦,要求相關人員寫心得體會,在條件允許下,開展交流會。

 七、經費預算:

宣傳費:200元(橫幅2條、海報製作2張)

獎品:600元

初步合計:800元

 八、活動效果估計

有很多的學生參與到我們的活動中來,來參加我們的比賽,積極投稿。湖州師範學院書畫協會成立於20xx年,在藝術學院分團委、社管會有關領導的悉心指導和指導老師以及全體成員的努力下,書畫協會走過了7年不平凡的歷程。過去的7年,是書畫協會從無到有蓬勃發展的7年,是書畫協會在繁榮校園文化中發揮積極作用的7年,是美術教育教學的第二課堂開拓新天地的7年。如今,書畫協會正朝著更高的目標的邁進,積極為建立和諧校園發揮更大作用。書畫協會特精心策劃,09年10月舉辦慶書法大賽。

書法是中華民族傳統藝術之一,在重視加強素質教育的今天,開展書法教育具有深遠意義。練習書法可以提升學生的審美素養。審美素養是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,像優美的建築。”練習、創作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創造美和醞釀美的過程。因此,開展書法藝術教育是培養學生審美能力的好途徑、好方法。

練習書法可以培養學生的良好行為習慣。學習書法,要從一筆一畫做起,有規有矩,如起筆、行筆、收筆都十分講究,這好像做事,起筆像做事的開端,行筆恰似做事的過程,收筆如做事的結尾。通過練習書法,可以鍛鍊一個人做事認真、沉穩、有始有終的品格。日復一日,學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養成。

練習書法可以強身健體。書法不僅僅是一門藝術,而且還是一種養生之道。書法可以調節情緒,陶冶情操。過喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,恐傷腎,思傷脾。而練習、創作和欣賞書法,其心態安穩,寧神息慮,修心養性,神定志安,即我們平常所說的“心理平衡”,從而促進人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個道理。

練習書法可以增強學生的綜合素質。書法作品看似簡單,但真要寫好,卻並非易事,除書法的字內功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修練研習“字外功”。“字外功”對書法藝術來說非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術”學習。如,從繪畫中學布白,從音樂中悟節奏、韻律,從詩詞中找意境,等等。藝術是相通的,“姐妹藝術”往往能觸發書法創作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中,人的綜合素質也就得到發展。

書法還具有很強的實用性。招聘單位的'招工表、履歷表都要求手寫,可見書寫也是測試的重要內容。

總之,在學生中開展書法藝術的教育活動,有利於全面發展學生綜合素質,促進素質教育的深入開展。

贊助商得利處:

1、傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現;

2、小冊子宣傳:如公司有自己的宣傳冊子可協助派發,由商家自己提供;

3、書籤宣傳:我們會將你們的聯絡方式及其正確的位置,列印在一張紙上,做成書籤的形式,發給參加比賽的同學,這樣方便他們攜帶,也可以隨時找到你們的經營地點。

4、優惠券宣傳:如果你們店有優惠券之類的商品,我們也可以大量的幫你們轉發,讓你們店的聲譽在湖州師範學院響亮起來。

5、報和展板宣傳:海報和展板上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌物;

6、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報本協會宣傳部包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼;

7、橫幅宣傳:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅;

8、媒體宣傳:本次活動的校園廣播可融入公司文化,最好商家有公司的宣傳資料提供。

9、現場鳴謝:頒獎典禮上,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,並由主持、評委宣傳商家口號、標語等,效果十分明顯。(可設計以商家產品為題材的題目,或商家自己提供)

書法活動策劃7

一、活動名稱: 軟筆硬幣粉筆書法比賽 二、活動目的:

如今實屬一個現代的、全新的資訊時代,可人們開始認識到全面的求新使得社會繼承傳統的東西有所減少,為此各個階層都已經展開了類似“保護非物質文化遺產”的系列活動,書法也在其中。本次比賽的目的如下:

1.巨集揚和繼承中國的'傳統書法藝術,促進傳統書法的傳播和滲透。 2.豐富大學生的課餘文化生活,提高個人修養,展現個人魅力。 3.促進人文和諧,增強同學們對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。 三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風 四、活動時間

20xx年10月24日——12月10日 系(院)級選拔賽及作品徵收期 20xx年12月15日校級決賽及作品展出 20xx年12月19日下午作品點評 五、活動地點: 選拔賽:各系自定

校級決賽:鹽城高等師範學校圖文中心一樓舞蹈房 六、參賽物件 鹽高師全體學生 七、參賽程式

第一階段:由各系舉行預賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和參加決賽人員的通訊錄。

第二階段:推舉的選手以現場賽的形式進行決賽(主持人上臺講話→領導致辭→節目→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣佈比賽開始→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕)。

八、比賽前期準備 (一)組織宣傳

1.校團委頒發檔案下達各系,由系團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。

2.由校團委製作一張展板、一面條幅進行宣傳。

3.各系(院)初賽方案、初賽結果、決賽人員名單及作品上交校團委。

(二)物品籌備

1.宣紙 :150張 2.墨汁:10瓶3.粉筆:20盒4.A4紙:300張 (三)邀請評委 (四)邀請主持人

(五)活動開展安排表(見附件2) 九、比賽內容及要求

(一)比賽專案:毛筆字比賽、鋼筆字比賽、粉筆字比賽 (二)比賽要求

1.本次大賽只含有鋼筆、毛筆和粉筆三種類型,每一個參賽選手都只能選擇一項。 2.所有參加決賽的同學必須先參加繫上的選拔賽

3.各系選手名額:每系15人 其中鋼筆毛筆粉筆專案各5人 5.所有選手只能在鋼筆、毛筆、粉筆中選報一門,不得兼報。 (三)比賽程序

1.系級比賽:各系(院)根據整體要求,結合本系實際情況,在20xx年11月30日前結束選拔賽,並上交參加校級決賽人員名錄。

2.作品要求

(1)作品內容自定且內容健康向上,最好能體現學校、鹽城或國家發展前景以及取得的成績等。

(2)鋼筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

(3)作品上面必須註明參賽人員的系別、班級、姓名和聯絡電話 (4)字型不限 要求書寫字型規範。 (5)不符合作品要求則取消決賽資格 3.校級比賽程序

(1)採用現場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。 (2)比賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的順序進行,時間大約3個小時。 (3)單幅作品時間:毛筆,25分鐘;鋼筆,20分鐘;粉筆15分鐘 (3)書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。 (4)選手自帶毛筆、鋼筆、黑板。

(5)比賽時間:20xx年12月15日08:00——12:00 (四)作品展出及點評

1.20xx年12月25日在科技樓前道路以展板形式展出作品並收集現場的相關資料。 2.20xx年12月20日邀請評委老師在紅河校區二階梯教室對部分作品進行點評。 3.邀請老師書寫作品參與展出。 十、評分細則

(一)評分標準(見附件1) (二)評委: 十一、活動後期工作 1.寫新聞稿發表在校報上。

2.收集關於本次活動的所有資料,整理、存檔。 3.將好的圖片資料與文字材料一併上傳至校園網。 十二、獎項設臵

(一)系級比賽:各系(院)根據比賽內容和比賽要求設臵獎項,並由各系(院)頒發證書。

(二)校級比賽:

校團委

二〇一一年十一月二十三日

附件1:評分標準

附件2:活動開展安排表

書法活動策劃8

一、活動名稱:

弘揚創業精神 砥礪奮鬥成才——現場書法、繪畫、徵文、班級海報比賽

二、活動目的:

為響應校團委《關於在團員青年中組織開展紀念長清校區建設十週年系列活動的通知》,傳承弘揚在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神,增強團員青年的愛校榮校意識,凝聚青春正能量,助力成長成才,共建和諧校園。

三、活動意義:

以“三愛”教育引領校園文化建設,XX級和XX級的同學通過這次平臺充分展示自我,繼承和發揚我國的書法文化和繪畫文化。XX級新生剛入校,新鮮感很強,舉辦這次比賽既能展示自我又能通過活動消除陌生感,營造健康、開放、多姿的`校園文化藝術氛圍和良好的育人環境。

四、活動物件:

XX級、XX級、XX級全體同學

五、活動時間:

現場書法、繪畫、徵文XX年10月14日晚6:30

地點: C315

班級海報截止至10月18日晚7點

六、活動流程策劃:

1、前期準備:

(1)、安排人員分工;

(2)、準備比賽所需各項物品。

2、作品要求:

(一)、書法繪畫要求

1、書法類作品分為硬筆、軟筆

繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪,規格不限。

2、書法作品內容:現場下發書法內容,定為文言節選,古詩。

3、繪畫作品內容:以展示祖國發展或我校精神面貌為主,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢於創造、健康向上的精神風貌,題材畫種篇幅均不限。

4、軟筆書法規格不限,硬筆書法現場備紙。繪畫作品規格不限,形式不拘。作品須為原件,在作品背後右下角詳細註明姓名、系別、班級。

(二)、徵文要求

1、以“弘揚創業精神 砥礪奮鬥成才”為主題,凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神,表現出同學們的愛校榮校意識,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢於創造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。

2、主題明確,思想健康,語言流暢,思路清晰,一定要有積極的指導思想。

3、思維獨特題材不限,文章不少於,詩歌不短於14行,作品需原創,嚴禁抄襲。

(三)、班級海報要求

1、以“弘揚創業精神 砥礪奮鬥成才”為主題,凸顯出在長清校區建設過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創業精神,表現出同學們的愛校榮校意識,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢於創造、健康向上的精神風貌。

2、紙張大小為1k,橫幅為宜。內容切合主題。

3、作品評審

(一)、評審時間:10月15日

(二)、方式:將作品按不同類別分組,邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分,以作品得分高低進行排名。

(三)、所設類別:書法組(軟筆、硬筆),繪畫組(國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描)。

(四)、評獎名額:書法(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);繪畫(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名);徵文(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名)優秀獎若干。(獎勵面不超過參賽作品的30%)班級海報一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。

4、優秀作品展出時間:10月16日 (優秀作品將在c315、317展區展出)

書法活動策劃9

一 活動名稱:書法新體驗活動

二 活動背景:剛剛過去了科技文化節,為了使校園文化更加豐富多彩,讓書法俱樂部發揮自己的特色,弘揚中華書法文化,更為了展示書法的魅力,特舉辦此次書法體驗活動。

三 活動主題:讓同學們瞭解書法,感受書法,並從中獲取知識,找到快樂!

四 主辦單位:書法俱樂部

五 活動目的:大力弘揚中華傳統書法文化;傳播書法知識;提高同學們學習書法的積極性。

六 目標人群:全校同學

七 活動時間:5月29號 或30號

八 活動地點:西校區小門大樹下

九 活動安排:

1 人員安排:

活動總負責:李慧康

活動策劃:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹

外聯:茹雪嬌 王昌亮

工作人員:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹 茹雪嬌 王昌亮 李甜甜 劉巍 趙玉明 徐文隆

2 贊助單位:

3 場地:西校區小門大樹下

具體活動安排:1,蒐集歷代書法家軼事,將其以展板形式展出,請本校書畫高手寫一些書畫作品,以供同學們欣賞;2,描繪出基本筆畫的書寫方法,供同學們學習 ;3,陳列筆墨紙硯,讓同學們親自感受書法的'魅力;4,“我愛書法文化”簽名薄(簽名)

十一 活動流程

1 前期宣傳: 以海報形式宣傳。

2 贊助計劃:盡一切可能爭取贊助 。贊助宗旨:本著利於活動一與贊助商,互利雙贏為宗旨;將活動辦好,讓贊助商滿意,同學們學到知識達到三方滿意的效果。

十二 活動預算: 海報、筆墨紙硯等費用

書法俱樂部

xx年5月5日

書法活動策劃10

一、活動主題:

發揚藝術之光,傳承書畫風采,共創魅力校園。

二、活動目的:

豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發學生的美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課餘生活,提高我係學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。

三、參賽物件:

全系學生

四、活動時間:

20xx年10月

五、主辦部門:

軟體學院團總支學生會宣傳部

六、比賽專案:

書法類:軟筆書法、硬筆書法等;

繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

七、參賽方式:

自宣佈之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處 ,然後統一交到宣傳部。

八、作品要求:

1.內容:思想健康向上,創意新穎獨特。

2.形式:繪畫作品要求構圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。

3.規格:繪畫書法作品均不得小於10×20cm,書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細註明作者姓名、性別、專業、年級及聯絡電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等,不可簡繁體混用。繪畫類作品畫種、規格不限,提倡裝裱。

九、獎項設定:

本次比賽書法組和繪畫組各設設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優秀宣傳班級”一個,“優秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發榮譽證書予以獎勵。

十、活動流程:

1、前期策劃、宣傳及準備工作

(1) 策劃書擬定和審批

策劃書經系團總支學生會宣傳部起草後,上交主席團審批。

(2) 活動前期宣傳:

1)展板:由系宣傳部作一張展板展出,內容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

2)書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。

(3)評審團:邀請本系專業老師進行評審。

2、作品徵集

(1) 時間:10月27日~11月10日

(2) 方式:由各班宣傳委員將本班作品交於本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統一編號,分類 登記。

(3) 為保證參賽作品數量,本次活動將採用適當的強制性,規定每班最少上交作品數量五幅。

3、評選階段

(1) 時間:10月11日~11月16日

(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優秀作品,然後將評選出的.作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名兩名,第三名三名(不可並列)。

各班每交一份作品為班級加一份,能被宣傳部評選入圍的作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分項,不可累計加分),分數最高的班級頒發“優秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發“優秀宣傳委員”榮譽證書。

評選階段由新聞部向校發稿,宣傳我係本次大賽。

十一、作品整理及儲存

(1) 作品評審工作完成後將作品按班級整理並存放,以便歸還。

(2) 作品整理儲存等工作由部長指定人員負責。

(3)獲獎名單:由系學生會宣傳部負責記錄獲獎者。

十二、作品展覽:

以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳,認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關要求積極報名參加相關活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象,設計開展好我係文化系列活動,營造濃厚的文化藝術氛圍。

書法活動策劃11

活動時間:

活動地點:

活動主題:

繼承硬筆書法傳統,發揚紅色歷史精神

活動背景:

為了弘揚和培育傳統的國粹文化藝術,促進宿州市青少年硬筆書法的更好發展,特成立宿州市青少年硬筆書法協會。值此中國共產黨成立90週年之際,為了讓青少年更好的繼承中國共產黨的優良傳統,特舉行寫紅詩硬筆書法大賽,為中國共產黨成立90週年獻禮!

活動宗旨:

瞭解我黨歷史,繼承傳統;提升人文素質,展現自我。

活動具體安排及流程:

一、前期準備:

1、前期的宣傳:讓青少年或家長知道有一個寫紅詩的硬筆書法大賽在宿州市開展。

1)張貼好報:貼於宿州市的各個高中,國中和國小以及各個社群,內容為活動的開幕及後續活動的大體資訊。

2)橫幅:掛於各個主幹道上面。

3)網路宣傳:利用人員在宿州市的`各個地級網站上進行宣傳發布活動開幕式的資訊,爭取宣傳覆蓋面積最大化。(如:宿州資訊網,宿州線上等)

2、兼職人員:

禮儀:人,宣傳:人,表演人

二、開幕式活動流程安排:

1、歡迎領導和嘉賓的入場。(禮儀人員若干名歡迎領導和嘉賓的入場)

2、主持人上場,宣佈活動開始

3、宿州市領導上臺致開幕詞(兩名禮儀引導上臺和下臺)

4、協會領導上臺致辭(兩名禮儀引導上臺和下臺)

5、協會領導人上臺宣佈一些比賽的規則

6、主持人上臺主持文藝表演

7、表演幾個節目

8、邀請一些嘉賓現場為協會和比賽題詞

9、表演幾個節目

10、主持人宣佈本次開幕式閉幕:

11、領導人和嘉賓退場

12、其他人員退場

活動經費預算:

根據人員安排,做具體預算

突發問題:

1,嘉賓臨時有事,不能出席活動

2,主要裝置出現問題。

3,演員由於特殊原因不能出席

4,活動前,要對時間進行確定,避免出現天氣原因,引發活動不能順利舉行

書法活動策劃12

一、活動主題

以“紀念”為本次活動的主題,大多數作品將圍繞這一作品主題進行創作。

二、活動目的:

為弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的`課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建立校園的優良學風,同時為紀念墨緣書法協會成立十週年,特舉辦本次書法展。

三、承辦單位:

墨緣書法協會

墨緣書法協會系曲阜師範大學團領導下的校級學生社團(今年即XX-XX學年被評為校級優秀社團),有十年的歷史,現擁有會員近700人,並吸引了相當一部分書法愛好者,在學校擁有較大的影響力,用足夠的底蘊與能力承辦此次活動。

四、活動內容:

1、本次展覽預計將展出近百幅的書法作品。

2、本次展出作品均為軟筆書法,並分為篆、隸、楷、行、草等體。

3、本次活動將展現出本市書法家、本校書法愛好者的書法水平。

五、活動物件

曲阜師範大學日照校區的全體師生(包括學校員工),同時歡迎校外的書法愛好者。

六、活動時間:

20xx年9月15日至9月23日

七、展出地點:

教學a、b樓前長廊

八、贊助事宜

為承辦好本次活動,同時加強與各商家的聯絡,墨緣書協將根據實際情況尋找贊助夥伴。

墨緣書協將藉助本次活動為商家進行各種形式的宣傳,同時也希望商家能夠真心與我們合作,共同提高本次活動的質量。

書法活動策劃13

一、比賽目的:

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學生的文化生活,激發學生練字興趣,進一步普及規範漢字的書寫,培養學生良好的`書寫習慣,提升學生、家長和老師對漢字規範使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

二、比賽時間:20xx年5月 14日

三、比賽地點:食堂大廳

四、比賽物件:一年級全體學生和家長

五、比賽要求:

1.學生用鉛筆書寫楷體字。

3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字型內容不限。

4. 學校統一發比賽用紙,家長可自備紙。

六、比賽內容:語文教研組統一制定積極向上的內容。

七、評比等級:教務處組織評委老師評出學生一等獎24名,

二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

八、評委:外請

九、注意事項

1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預期效果。

2、作品在下方註明學生班級、姓名;家長的作品“班級、××學生的家長××”。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

XXX國小

20xx-4-27

書法活動策劃14

一. 活動背景:

竹雨軒書法社自20xx年成立以來,歷經幾年已經成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經成為我社傳統的大型活動之一,歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象,20xx年,本次書法筆會依舊繼承社團特色,再創輝煌。

二. 活動主題:

書法交流,以墨會友

三. 活動目的及意義:

通過書法家書法交流活動,讓社員們提高書法水平,與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的交流,增強大家書法興趣及信心,豐富校園文化生活,展現書法社社團魅力。

四. 活動時間:

20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

五.活動地點:教學樓J310

六.活動形式:

20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展

20xx年11月18日 18:00—20:00 第七屆竹雨軒書法筆會 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會活動反饋展

七.參與人員:竹雨軒書法社新老骨幹

 八.校各位領導(13人),系輔導員,學長學姐

九.活動主辦方:竹雨軒書法社

十.活動流程:

(一)活動準備階段

1.聯誼書法家

2.申請教室J310做為活動場地

3宣傳部:a..11.16日做好書法展板(社員書法作品欣賞) b.海報五張(通知活動時間) c.活動反饋展(當日活動照片以及書法書法家作品欣賞)d.兩份大海報(書法家簡介)

4.組織部:a.負責場地的前期準備和當天的會場佈置 b.負責前期宣傳傳單的傳送 c.製作與會嘉賓牌,硬幣軟筆以及活動指示牌(包括活動地點路線指示牌)d.負責本次活動社員的'通知

5.助理:聯絡飯店以及車子;寫好請柬並遞送給嘉賓手裡,做好經費支出並登記

6.教授部:思考當天活動桌子擺放格局

7.各部門骨幹要提前一個小時到達會場並且佈置好會場

(二)活動具體流程

1.5:50前結束會場佈置(張貼書法家簡介海報,作品宣傳資料,黑板上寫歡迎辭,本次活動流程,桌椅擺放)

2.活動正式開始:

a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導,介紹與會嘉賓及兄弟社團

b.書法家簡介

c.書法家上臺講話

d.書法加展示自己作品並現場講解

e.書法表演(楷書,隸書,行書等硬軟筆字型社員代表上臺進行現場書寫,書法家進行點評指導)

f.書法家才華展示,現場題字贈字

g.書法家最後給學員們的書法建議

3.活動尾聲:主持人總結活動,感謝領導,輔導員,書法家及學員的光臨

(三).活動後細則

1.送書法家回家,再次感謝光臨

2.會場收拾,打掃衛生,保證與會前一致

3.活動總結,分析問題,總結經驗

4.活動反饋展準備

展板內容:書法家現場作品,活動照片,以及社員評價

十一.工作人員分工

總負責:彭浚涵,彭貝貝,陸欣,許晨光

組織協調:王昌宇,張敏

會場佈置:宣傳部

維持秩序:組織部

策劃總結:助理

攝影: 黃雪,宣傳部

宣傳組: 宣傳部

後勤組: 助理

簽到組: 組織部

考勤組: 組織部

清理會場:全體骨幹

十二. 經費預算

1. 展覽:白紙做底 20張 16元

膠帶(單,雙面)15元

2. 宣傳:海報紙 12張 9元

彩筆+顏料 30元

請柬25元

3. 餐飲:書法家吃飯200元

活動飲水 15元

4.活動消耗:宣紙 50張 50元

墨水 2盒

毛邊紙 5套 15元

列印活動照片 10元

宣傳單製作15元

5.總計:400元整

策劃人:陸欣

時間:20xx年11月13日

書法活動策劃15

一、比賽目的

1、書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

2、提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,促進人文和諧。

3、鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學校的優良學風,為同學們展現自我風采提供一個平臺。

二、活動主題

積前人之學,浴墨林之風

三、初賽作品要求

主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程

**年3月30日——4月12日院級選拔及作品徵收期

**年4月18日校級賽(現場形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動地點

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學生事務中心

六、參賽物件

內蒙古民族大學全體學生

七、賽前準備

1、策劃書交至校團委及學生處審批。

2、校團委辦法檔案下達各院,有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及徵收作品等相關工作。

3、由院宣傳部製作海報進行宣傳。

4、各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

5、物品籌備

6、邀請校學生會幹部兩名,學生處老師兩名,書法協會學生一名組成評委團。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種型別,沒個參賽選手只能選擇一項

2、所有參加決賽的選手必須先參加院的.選拔賽

3、本次比賽積分方式:作品分*40%+現場分*60%=最終成績

(二)比賽程序

1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話,學生處老師至開幕詞。

2、參賽選手開始自行創作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大螢幕播放關於書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點評並打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6、統計分數,評獎,現場進行頒獎。

7、評選出的優秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動後期工作

1、即使完成活動總結並寫成書面材料上交校團委辦公室

2、寫新聞稿或通訊發表到校報上

3、收集關於本次活動的所有材料,整理,存檔

5、將好的圖片資料與文字材料一併上傳至校園網

十一、獎項設定

一等獎:4名(每組各一名)

二等獎:8名(每組各兩名)

三等獎:12名(沒組各三名)

十二、開支預計

報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

獲獎者講品:一等獎————30,二等獎————20,三等獎————10,證書————80

現場工作人員飲水:45

會場佈置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三、活動資源

學生會學習部、宣傳部全體人員;

比賽場地的調配利用;

攝像師一名;

評委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報、報名海報個一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動細節

1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;

3、同學們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部

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