繪畫作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的繪畫作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“沒有百分之九十九的汗水怎麼會成功？”這是一位名人所說，它一直鼓舞著我在學習繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信！

幼兒園時，根本不懂繪畫的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫生涯。小班時，就聽老師再說：“每天放學後有學校主辦的自願培訓課，課程的形式豐富多樣，有計算、吹笛子、繪畫……當我在為考慮這個問題時，爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學了，我就會在班裡多待上一個小時訓練。當時，我幾乎快要崩潰了。每天，回家馬路上的燈發出潔白的亮光，再加上每天老師還會佈置一些額外的回家作業。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是，聽家人們的勸說我又恢復了精神，準備重新上戰場，挑戰新來的困難。一次，老師讓我們在一星期時間裡畫3張畫。當我每畫完一張，我就會去上交給老師。那一星期，我彷彿像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那麼多畫幹嘛？就在這幾天後我獲獎了。當時我並沒有高興，而是心裡有一股衝勁，就是想用心畫好畫。就這樣，我每天晚放學，還加上刻苦訓練。這艱難的繪畫成果終於可以展示了。幾天前，老師對我們幾個人說：“你們被邀請參加美術考級比賽，距離比賽差不多還有一個多月。當時我並沒有緊張反而還有點激動。在這一個月裡，我自己為自己佈置了許多作業，就當是回顧加以練習罷了。這些畫，畫的在我眼裡還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這麼幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字，是多麼“詩情畫意”啊。就在這個月裡我畫了許多畫，有次品，當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的，母親一直在門口等我，眼裡閃著希望。

我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結束了。但是我是多麼想去看看母校——培養我人生的開端的地方！

記得剛剛接觸畫畫還是幼兒園的時候，那時的我還懵懵懂懂，只是覺得能用五顏六色的畫筆畫出各式各樣的小動物是件很神奇的事，神筆馬良不就是這樣嗎，畫什麼都能成“真”。

在國小一年級，媽媽為了不佔用我平時學習的時間，利用暑假幫我報了一個美術班，那時我還特地買了一套畫畫工具和裝備，每天高高興興地去上我的美術課，當時記得我學的是水粉畫，老師考慮到我之前有一些畫畫功底，建議我報考了兒童畫5級，當時沒經歷過考試的我特別緊張，每天都倒計時的過日子，加緊練習，終於功夫不負有心人。我順利通關，拿到了等級證書。

到了二年級我轉到了一家學畫畫口碑比較好的畫室進行學習，那裡的有學兒童畫、簡筆畫、漫畫、動漫卡通、水粉畫、國畫、素描。看到這些全面的繪畫內容，我不禁什麼都想嘗試一遍，班主任黃老師建議我從頭開始，好吧，我欣然接受，只有把基礎鞏固好才能畫出出彩的作品，就這樣我利用每週六的時間去練習畫畫，風雨無阻，每當看見有什麼顏色搭配的鮮亮明豔我都會把它記下來，運用到我的作品當中；現在畫畫已經成了我學習和生活的一部分：每當週末寫週記，我都會圖文並茂的配上插圖，看著自己完成的作品被老師拿來當範文在班上展示別提有多自豪了；平時沒事下課了，哪位同學有需要畫個小動物或人物之類的也會想起讓我幫忙，看來我的畫畫水平也被同學們認可了，三年的學習下來了，我從原來的兒童畫、漫畫、學到了現在的素描，今年夏天我繼續參加了兒童畫的考級，同樣拿到了8級證書，回想自己付出的努力與今天的成績，讓我更加的堅定只要有信心和信念就能戰勝一切。

現在的我夢想著長大以後我能成為一名建築師，通過自己的無限想象設計出與眾不同、令人嘖嘖讚歎的作品。

我喜歡繪畫，為了畫畫，我曾經有過煩惱，曾經想到過要放棄，但一次次收穫的喜悅讓我堅持了五年。

那是五年前的一天，我看到哥哥拿著一張白紙和一盒水彩筆，坐在椅子上絞盡腦汁地思考著，我百思不得其解。就好奇的問哥哥：“你在幹什麼呀？這麼認真。”“我在畫畫。”哥哥煩悶地說。我便走開了，不一會，我回來的時候，一張白紙竟變成了一張栩栩如生的畫。哇！我簡直不敢相信我的眼睛，哥哥畫得活靈活現。我不解地問：“你是怎麼畫的。”哥哥笑著說：“不經一番風霜苦，哪能臘梅吐清香。”從那以後，我便喜歡上了畫畫。

就這樣，爸爸給我報了一個繪畫班，起初，由於我對畫畫的喜愛和衝動，認真地跟老師畫，經常得到老師的好評，回家後，我經常練習畫畫。

那天，哥哥叫我畫一直小貓，我認真地畫，可是畫出來的竟是一直烏龜，我洩氣了，便不願去繪畫班了。我喪失了信心，悶悶不樂地看著哥哥的畫，畫上寫著“堅持不懈”四個大字，引起了我的反思：是啊，做什麼時都貴在堅持。於是，我又鼓足勇氣，學了起來。一年四季，從不間斷。功夫不負有心人，我的畫越來越好。每次參加畫畫比賽，都能獲獎，五年來，我得了不少獎狀，看著自己用心血換來的成果，心裡美滋滋的。

經過我不懈的努力，成為了我們班的繪畫大師，畫畫讓我的學習有了方向，有了動力。

辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在，我對畫畫情有獨鍾，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練，堅持不懈中相享受成功的快樂。

我愛畫，所以也愛繪畫。我可不準備成為達。芬奇那樣的畫家，因為沒有功夫去研究繪畫。我只把繪畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

自小我就對繪畫情有獨鍾，每當我拿起畫筆，就會使我沉浸在繪畫世界裡、幸福無比。

我喜歡繪畫，因為繪畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭著告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，全說我的不是。我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間裡，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。在朦朧的淚眼中，我看到了桌子上的畫板和床頭的牡丹，情不自禁地拿起畫筆，支起畫板，勾勒起牡丹花來。漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的牡丹竟然變得五顏六色，香味芬芳了起來，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動的更快了些，不一會兒，滿屋都散發著淡淡的鉛香……

我喜歡繪畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多麼美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝繪畫呀！

我喜歡繪畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心裡不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。

總而言之，統而言之，繪畫是我飢餓時的麵包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！

當我第一次看到姐姐美術本上活潑可愛的小兔子時,我就愛上了畫畫，當我第一次看到黑板上老師畫的逼真的花瓶時，我就決定了我要學畫畫。從此，我與繪畫結下了不解之緣。

對於一個沒有畫畫天賦的我，學畫的路上真的是荊棘密佈，但媽媽的支援，老師的鼓勵，讓我堅持下來了。

現在，我學會了畫畫，我時不時拿起手中的畫筆，繪出春天的溫柔，夏天的繁茂，秋天的灑脫和冬天的堅持，繪出太陽的奔騰，駿馬的瀟灑，繪出鳥兒的脆鳴，繪出高山流水，繪出草兒的清香，繪出花兒的芳香。看到一張張美麗的圖畫，我心中不由得欣慰起來，我十分慶幸當初的我，沒有放棄，堅持下來了。

我愛畫畫，畫畫讓我收穫了許多。

畫畫讓我體會到了別樣的情趣，我喜歡綠上加一點綠，彷彿平平靜的湖面上飄蕩著修長的柳條。我喜歡上和加一點紅，猶如太陽籠罩了一層朝霞面紗，我喜歡黑上加一點黑，就像傍晚山腰上停駐的樹影，我喜歡白上加一點白，好像潔白的雪花簇擁著飄香的梅花。

畫畫 改變了我的性格，從前的我好動，坐如針氈，而現在當我坐在畫板前描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美好的風景中，正是因為這樣，就塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可得真感謝畫畫呀!

畫畫讓我讀懂了名畫中的精髓，從梵高的《向日葵》中，我讀出了他對生活的熱愛，那鮮豔的顏色，使我一下子充滿了積極樂觀的情緒。在徐悲鴻的《馬》中，我體會到了他的一身傲骨與不服輸，敢於抗爭的精神，在達芬奇的《蒙娜麗莎》中，我品味到了他對自由民主的渴望，對新生活的嚮往。

學會了畫畫，我學會了釋放心情的本領，我將自已的喜怒哀樂寄於那簡單而豐富的色彩之中，每當遇到煩惱時，我會默默地拿出紙和筆來畫一幅畫，這時，心情便會隨著一起一落的，畫筆變得快樂，自信心也一分一分增加，我的學習生活也隨著一幅幅美麗的畫卷，一天天鮮活亮麗，充盈豐滿起來。

畫是一輪金燦燦的太陽，溫暖的陽光灑在我的身上，我的前途萬丈光芒。

她的相貌並不出眾，但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲，身材勻稱，有一頭烏黑亮麗的長髮；她雙眉剪水，柳葉眉下長長的睫毛忽閃忽閃的；一張朱脣，語笑嫣然；她十指纖細的手，總能創造出許多栩栩如生的畫來。她就是我的好朋友，繪畫小能手——胡婷怡。

不論怎樣難的畫，經她之手，就定會變得惟妙惟肖。有一次，美術課上，老師要求設計一個有創意的公交站臺。大家大眼瞪小眼，都不知道該從哪裡畫起。倒是胡婷怡，低頭想了一會兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫了起來。只見她時而絞盡腦汁，仔細思考；時而奮筆疾書，認真描繪；時而若有所思，思考著畫上該點什麼？

又過了一會兒，許多同學已草草畫好了。把目光投向胡婷怡，她仍在仔細描繪。她有時工筆細描，把畫上的細節描繪得淋漓盡致；有時又揮筆速寫，畫中的景物彷彿呼之欲出。她舉起畫筆，畫筆就像被施了魔法一般，線條源源不斷地流露出來。她常會用手託著下巴，嘟著嘴思考畫上的內容、構圖等。

這節美術課結束了，大家紛紛去欣賞別人的作品，以做參考、借鑑。我走到胡婷怡旁邊，調侃道: “你畫得這麼好，幫我也畫一幅唄。”只見她的畫上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的`手，將線條描得天衣無縫，如同仙女下凡。她將畫塗得淋漓盡致，毫無保留的呈現。整幅畫出來了，簡直如天堂一般，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔。

在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫作品個個活靈活現、躍然紙上。不僅同學們對她佩服得五體投地，就連老師也對她的畫讚不絕口。

每當我在感到很疲勞的時候，我就會拿上的畫筆、畫紙，然後一個人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我帶到一個寧靜優美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會畫前的疲勞。

繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

繪畫使我自豪

又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現的是“生活”。頓時，我的腦海中浮現了盪鞦韆的喜悅情景。

老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把鞦韆簡單的畫了一下，然後畫盪鞦韆的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準備畫坐在木板上的姿勢時，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點，別太僵硬！”說著老師一邊指導我，一邊幫我修改。

哈哈，功夫不負有心人，領獎的時刻到了，我拿著手上的獎狀“全國中國小繪畫大賽金獎”，心裡特別的高興，十分自豪。

繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動。繪畫，是我的最愛！

無論如何，繪畫總會給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

繪畫，我的最愛！因為有你，我的生活充滿美好！

我有一個避風港，它總能在我傷心的時候，讓我感到快樂，能讓我把一些不開心的事情拋到九霄雲外。

記得有一次，我因考試不好而被母親批評。我強忍著不讓淚水落下，可無數滴眼淚像斷了線的珍珠從我眼角悄然落下……委屈與痛苦像炮火攻打著我內心最深處的防線……

烈日炎炎的太陽散發出的陽光透過窗戶照在我的臉上，刺眼的陽光使我無法睜開眼睛；樹葉也不再像以前那樣在風中搖曳，而是一動不動地站在那兒；小草也不再像以前那樣精神，而是無精打采地彎下腰，任憑刺眼的陽光烤著。

我再也忍不住了，一怒之下跑到我的房間，趴在我的書桌上。我的目光留了在牆角的書櫃上——放在書櫃最頂端的畫紙與畫筆。“對呀！”我一拍手，“為什麼我不選擇繪畫來疏散自己的情緒呢？”

我跑過去，拿起筆與紙，放在書桌上。起初，我打了一遍線稿，這時，陽光透過窗戶，照在我剛畫的畫上，我注意到了，陽光也不再像剛才那樣刺眼；樹葉也不再像剛才那樣一動不動；小草也不再像剛才那樣無精打采的彎著腰。一切都變回了起初的樣子。

我又拿起了我的畫筆，描著我剛才打的線稿的結構。舒暢的線條在我眼前飄蕩。這每一筆每一畫的線條，都蘊含著我不同的心情，你瞧：起初，我的線條一點也不舒暢，有時能一筆畫成的，我非要畫好幾筆；後來，我的心情好了許多，這線條彷彿懂我的心情，變得舒暢了。

開始上色了。我拿起水粉，拿起水粉筆。首先，我沾了一點水，在我要塗色的地方抹上水；隨後我又沾了一點藍色顏料，小心翼翼到地抹到我剛才塗過水的平面，顏料很快和水融合到一塊兒；這時我又涮了涮筆，又沾了一點淺藍色的顏料塗了上去……

底部的背景我已經畫好了，接下來該換的就是星星點點。畫星星點點的時候，我採用的是噴灑法：我拿起兩支畫筆，沾了沾白色的顏料，有將畫筆左手橫著拿，右手豎著拿，拿的同時，並用右手的那支畫筆敲打著左手的那支畫筆這樣能起到有大有小的點，而且比用筆點出來的效果好多了。

經過30多分鐘的“鬥爭”，一幅美麗的星空終於畫好了。看著這幅我的作品，心情又好了許多……

謝謝你，我的“祕密花園”——繪畫。

謝謝你，讓我感到了快樂。