【精選】繪畫作文彙編九篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的繪畫作文9篇，歡迎大家分享。

繪畫作文 篇1

說起自己的興趣愛好，以前的我是不知道自己到底喜歡做什麼的。直到有一天，我在家拿著筆在本兒上自由的畫畫，被爸爸看見，他覺得我似乎有點畫畫的天賦，便問我要不要學畫畫？我懵懵懂懂中說要，然後開始和我的美術啟蒙老師——老姑學起了繪畫。不久，老姑對我的畫給予了很高的評價，建議我報個班，系統地學習繪畫。於是，我的繪畫之旅由此正式展開了。

我最喜歡的就是國畫課了。國畫就是我國的傳統繪畫，也稱為“中國畫”，簡稱“國畫”。畫國畫是用大小不一的毛筆，蘸上墨或者是顏料畫到宣紙上。我拿起大毛筆蘸上濃墨，一筆下去就是一片荷葉，照著這個方法我畫了許多的荷葉。然後拿中號毛筆畫荷花，先畫個圓，再在圓圈裡畫幾個小圓圈。再蘸上一點兒曙紅色的顏料畫花瓣，花瓣一定要有深淺變化，最後再勾莖、脈絡和刺。你看，這一幅“荷風送香”圖就順利地完成了。

我喜歡國畫是因為只要一筆下去，就不能再更改了。這就像我們做任何事之前都要先做好功課、要先構思好，然後動手操作，也就是我們常說的“胸有成竹”。我還領悟到的另一點就是不管幹什麼，既然決定做了，就一定要堅持下去，不要輕易改變。

可是，我也有不喜歡的畫畫課，例如素描。素描是用鉛筆畫出立體圖形，速寫是素描的變式。我不喜歡素描課是因為畫素描的時候，要用小拇指的指甲末端去頂住紙畫線條。素描練習時還要非常的仔細，要一根一根線條、一筆一筆地畫。如果一筆畫錯就影響了整幅圖的效果，就得全部擦掉重新再畫。

雖然每次上素描課我都會頭大，但從素描學習中，我知道了做任何事一定要從細節抓起。跟畫畫一樣，把控好手中的每一筆也就把控好人生的每一步。

關於我繪畫的故事，一天一夜也說不完。我從一個什麼都不懂的小姑娘到逐漸愛上繪畫，甚至從繪畫中感悟到一些人生的哲理，這是繪畫帶給我的最大體驗和收穫。

親愛的朋友們，我的繪畫之旅遠沒有結束哦，等以後有時間再給你們講嘍！

繪畫作文 篇2

我是一名喜愛繪畫的少年，常常在家沒事便拿起紙和畫筆，我的書桌上已有一大堆畫紙了，可我還是嫌不夠，因為我總是半途而廢，每一次拿起筆在紙上畫了一半便摔下它們不劃了。所以這一大堆花痴很快就被我用完了。

索然我是多麼得喜愛花花，但是我從來沒有畫過一幅完整而美麗的畫，因為我的繪畫水平還沒有達到一定的程度。我總覺得我就是畫不好，永遠沒有別人畫得好，唉！我真為這事而感到擔心，自己喜愛花花又畫不好！

一個星期日的晚上，我的繪畫老師教我了一個辦法，他讓我畫一個人，就只是一個人，不管讓是大人還是小孩，呵呵！只要是人就可以了！

我選擇了畫一個小男孩，首先要花的是他的腦袋，我幻想出他的腦袋是一個橢圓形的，頭上的頭髮很少，能數得清根數，頭髮和腦袋我會畫，可不會的是眼睛、鼻子、嘴巴等等，各種無關。我去請教老師幫我畫一下小男孩的五官，老師拿起筆很熟練的再紙上畫了一個長方形，而且畫的長方形正式畫在畫楊靜的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的那地方，很明顯能看出老師給我指出了畫眼睛的面積，接下來要畫的是鼻子，老師像眼睛那樣在華鼻子的那個地方又畫了個長方形，難道畫鼻子的時候也不能畫出那個長方形？慢慢的，他把五官畫完了，我已經完全看穿了老師的心思，他和我想的一樣。我按照老師的方法那樣畫，小男孩的確像模像樣，老師的這招我學會了，以後華人我都按他想的辦法這麼花，果然如此，我畫了好多好多漂亮的人物，而且每一幅畫都很完整，我非常開心！

唉！如果我早知道這樣的好辦法該多好！如果真是這樣，我以前的時候也可以畫出一幅完整的畫，再說我也不會白白浪費那麼多的畫紙！

繪畫作文 篇3

遊走煙火塵世，邂逅心靈密友，浸潤一方歲月年華，由此，看見了最真實的自己。

繪畫，就是我的最愛，沉醉在繪畫的世界裡，才能做最真實的自己。

第一次接觸繪畫，是二三歲時與父母去公園散步，一個老爺爺正在現場作畫，我目不轉睛的盯著他手中的毛筆，只見他的手指間輕輕拈著毛筆，左劃，右劃，筆頭，筆頭一會兒蜻蜓點水般輕觸紙張，一會兒又群魔亂舞般大片塗抹，一會兒沾點黑墨，一會兒又沾點清水，眨眼間，一張全家福便畫好了。後來我才知道，這叫“國畫”。從此我最愛做的事便成了畫畫，只要身邊有紙有彩筆，我就能隨心所欲地畫。

開心時，就畫一些讓我開心的東西；傷心了，就在紙上畫線條，不高興就跟上走了

隨著年齡的增長，我對美術的認識以及心情的釋放就不單單這麼簡單了。

我走進梵高的《星空》和《向日葵》，認識了冷暖色系，知道了油畫的色彩斑斕；我欣賞著齊白石的《蝦》和徐悲鴻的《馬》，感受中國代代相傳的國畫黑白灰之間的美；我探究過達芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》和《最後的晚餐》，發現了畫與畫之間的神祕感和神奇感沉醉在繪畫的世界裡，我滿足而快樂。

費洛伊德說，“藝術家的創作是對他心理疾病的一種宣洩”。

是啊，當我站在藝術家透納的畫作前，那以海為主題的畫作讓我沉迷和思考。他給予我們的不僅僅是“黑暗的船體和飄揚在桅杆上的旗幟”這一印象，也不僅僅是一個“跟狂風怒濤搏鬥”的形象，狂風在疾吹，波濤在衝擊，幾乎就在眼前！我們根本沒有時間去尋求細節，他們已經被吞沒在狂風和陰雲的耀眼之中我不知道海上的風暴是不是確實如此，但我知道，在偉大的作品前，我所想象的正是這種令人生畏、勢不可擋的風暴。

“慶幸自己化為灰燼的悲歡，也感激此生所不復的苦難”，或許有一天你也會遇上，你特別執著的願意付諸一生的夢想，你就會懂我。

繪畫，是我一輩子的夢想，它使我成為最真實的自己。

繪畫作文 篇4

我家的'牆壁上掛著許多美麗的圖畫，來家裡的客人見了，無不發出嘖嘖的讚歎聲。可又有誰知道，在這些圖畫的背後，我付出了多少辛勤，又揮灑了多少汗水呢？

自小，我就喜歡畫畫。喜歡用神奇的畫筆畫出栩栩如生的人物，只要一有時間，我就會靜靜地畫畫。媽媽見我這般喜歡畫畫，就給我報了個繪畫班，我高興得手舞足蹈。

由於初學畫畫，老師把我分到了初級班。我們畫得是一些植物、動物的簡筆畫，這些對我來說就是小菜一碟。不久，我就被調到中級班繼續學畫了。

剛到中級班的感覺還不錯，可越到後面難度越大。我們畫得不再是簡筆畫，而是難度係數較大的漫畫人物。我經常把它們的手畫偏、腳畫斜、身子畫歪。由於人物衣服上的褶皺很多，塗色時還要注意過渡——有褶皺的地方顏色深，無褶皺的地方顏色淺。可我每次都掌握不好力度，要麼都塗重，要麼都塗輕，這樣畫出來的人物都很呆板。看著大家一個比一個畫得好，我心裡難過極了，不經抱怨道：“學畫畫怎麼這麼難？哼，講究可真多！”隨著一次次地失敗，我漸漸對畫畫失去了信心，也不想學畫畫了，上課總是沒精打采。漸漸的，老師似乎看出了我的心思：“最近怎麼了，是不是覺得畫畫太枯燥了？”“嗯。”我愁眉苦臉地點了點頭。“你現在這個階段的確很枯燥，但凡事都先苦後甜，你一定要堅持下去……”聽完老師語重心長的話語，我似乎也有所感悟：對呀，我要堅持下去，一份耕耘一份收穫，我絕不能半途而廢！我又想起了之前自己對畫畫的痴迷與執著，我不能因為這一點兒困難就放棄。於是，我重新打起精神，努力學畫！

雖然也有許多不易，但我都咬牙堅持下來了。爸爸媽媽在客廳看電視，我在房間畫畫；小夥伴們在樓下玩耍，我在房間畫畫；大家晚上都已經休息了，我還在房間畫畫！功夫不負有心人，經過長期的刻苦努力，我的畫技進步了許多，畫出來的人物也栩栩如生，得到了大家的一致好評。

現在，畫畫成了我無法割捨的愛好，也讓我明白了：做什麼事，只要不怕苦，不怕累，有毅力，有勇氣，就一定會成功！

繪畫作文 篇5

我從小就喜歡畫畫，喜歡在紙上畫出各種各樣的東西，喜歡給那些東西塗上五彩斑斕的顏色。在學校的社團活動中，我毫不猶豫地選擇了“繪夢畫社”，想在裡面畫出一片屬於我的夢。

第一次去時，老師就教我們如何畫好漫畫裡的人物。老師拿出一張畫，是老師自己畫的，她畫得惟妙惟肖，十分引人入勝。我被這副畫給陶醉了，等我反應過來時，面前已經放了一張白紙。老師先教我們畫人的小技巧，然後就讓我們自己畫了。

小時候，我最擅長畫人，所以畫人對我來說沒什麼難度。我拿起筆小心翼翼地在紙上勾勒著臉部的輪廓，可畫出來的卻不盡人願，臉一邊大一邊小，一邊胖一邊瘦，我畫了許多次，都沒有畫好。我有點洩氣了，可又想：臉雖然難畫，可也不能半途而廢呀！

我又試著在畫好的臉框上進行修改，臉的兩邊總算勻稱了。接著要畫頭髮了，我三三兩兩地給她上了幾筆，再畫好眼睛、鼻子。我覺得還不錯。正當我得意洋洋的時候，卻瞧見了旁邊同學的畫，不看不知，一看驚得我目瞪口呆。他們的畫都比我技高一籌，這讓我第一次懂了得天外有天，人外有人的道理。

又要畫嘴巴了，嘴巴最難畫，每次一畫就犯難，因為我總是畫得彎彎扭扭，非常難看。這次也不例外，我試了好幾次，都畫得亂七八糟的。最糟的還不是這個，身邊的同學個個都畫好了，可我連嘴都沒畫好。真是一波未平，一波又起啊！我心裡亂得像一團麻，畫起來手忙腳亂的，嘴巴就更畫不好了。我心裡亂糟糟的，手中的筆也不由自主地停了下來。我像個洩了氣的皮球一樣趴在桌上，想打退堂鼓，可又想：自己的繪畫之夢怎麼可以就這樣毀了呢？俗話說貴在堅持，只要我堅持下去，就一定能畫好！我又拿起筆，重整旗鼓，用心地一筆一筆的畫著，終於畫好了。

古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要我堅持不懈的努力，一定能守得雲開見日出，實現我的繪畫之夢！

繪畫作文 篇6

我們每個人都有自己的夢想，有大有小，有輕有重，我的夢想是那麼地平凡，我想要世界添上更多色彩，有紅的，有藍的，有黃的……五彩繽紛，數不勝數。

我從小就開始學畫畫了，開始連條線也畫不直，到後來我就不想學了，但通過爸爸媽媽和老師的鼓勵，我還 是堅持了下去，我努力地考過了六級，收穫了六張證書。我最佩服梵高的《星空》。看了那幅畫的人都會想起自己從前小時候的那美麗的星空。因為那幅畫是用點彩畫出來的，而且他用的色彩和風有著非凡的想象力，繪畫就是有這麼巨大的力量，能勾起人對小時候星空的回憶。

我想把小時候跟著外公去釣魚的場景畫下來，畫面上外公給我和弟弟準備好東西開始釣魚，我釣到了條魚，高興壞了，跑來跑去跟身邊的人說，外公和弟弟還 有小花小草都開心地笑著，多麼溫馨。

我想把我老家村子畫下來，路邊建了籃球場，栽著綠樹和花草，有的人在散步，有的人在打球，還 有的在椅子上聊天。路邊的小花小草開心地搖晃著葉子，多麼美麗。

我的夢想很小，就想畫畫，畫出身邊的各種美好和溫馨。

繪畫作文 篇7

我從七歲開始就在美術課上學習繪畫，到現在我堅持了四年。現在，繪畫已經成為我學習和生活中不可分割的一部分。從油畫、油水分離畫、線描、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描、靜物畫到我所學的國畫，我非常喜歡。在學習繪畫的過程中有許多有趣的事情。

有一次，老師教我們水墨——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙，然後帶領我們一起畫這幅畫。首先，老師把毛筆上的水扔掉，用一些草綠色把它染上顏色，然後用筆尖上的墨水把它染上顏色，慢慢地在宣紙上畫荷葉:“畫荷葉時，用筆慢慢地沏。”老師在宣紙上畫了一支筆，幾乎在瞬間，墨水慢慢地散開了。學生們也拿起筆，像老師一樣畫了起來。像老師一樣，我先把草染成綠色，然後塗上一些墨水。哦，天哪！偶然地，我實際上把所有的墨水都放在了鋼筆上。為了不讓老師批評我，我很快又用毛筆蘸了草綠色顏料，最後變回綠色，然後繼續寫。！發生什麼事了？草綠色的瞬間被黑色的墨水佔據了！我瘋了！仍然有兩片荷葉沒有畫出來。如果我的油漆被毀壞了，我該怎麼辦？過來！我們就這樣畫吧。如果老師想罵我，就罵我，啊！我的手！天哪！因為我把刷子拿得太遠，我的手被“感染”，汗水從臉上滑落。我正忙著用手擦掉它。“借墨水？我的墨水不見了，”我抬起頭，原來是我面前的一個同學。“嗯……”我還沒來得及說話，他率先說道:“啊！你在做什麼?為什麼你的臉這麼漂亮？”“啊，怎麼會？”我跑到鏡子前看了看，但我也嚇了一跳:我的左臉是黑色的，我的右臉是綠色的，我的鼻子是綠色的，我的嘴是黑色的。許多學生來看熱鬧，緊緊地圍著我，發出陣陣笑聲。最後，我也笑了。老師也不例外，笑得像個孩子。

繪畫已經成為我的愛好之一。當我開心的時候，我會想到畫畫。當我累的時候，我會畫畫。當我無聊的時候，畫畫會讓我忘記煩惱。當我遇到語言上的困難時，我會拿起畫筆。繪畫帶給我放鬆、快樂、滿足和智慧。