關於繪畫作文600字錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的繪畫作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
繪畫作文600字 篇1
現在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，老師很年輕，老師又高又瘦，真擔心一陣風吹來，老師就飛了。
於是，我便跟著老師開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。後來老師教我畫熱氣球，說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之後，我開始瘋狂的畫畫，以至於紙都不夠用。老師說：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。
聽了老師的話後，我練了好久，也練不出完美的畫，老師也沒說什麼。後來我累了，才停下來。老師又說：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。於是老師帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹，它是那麼美。我看見了老師，我心情也好多了我尤其鍾愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經過老師的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什麼老師開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道老師將在2年後離我而去。
老師走了，正如老師輕輕的來了。老師一定是去天堂了。
就在4年前，老師走進我的世界，老師是我的震動。又是2年前，老師永遠離開了我，我只能說;“永別了，蔣老師。”
繪畫作文600字 篇2
我的世界裡裝滿了畫，畫的世界裡有了小小的我。在孤獨中，我發現了一位能傾訴寂寞的朋友，即使缺少夥伴，我的生活也過得充實。
我們家的生活只有湊合，自然不會拿出閒錢來買玩具，久而久之沒事弄弄紙筆，便喜歡上了繪畫。繪畫可以修身養心，讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫更是一種文化形式，它可以讓我們從另一個角度觀賞世界。著名藝術家羅丹說過：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”繪畫讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來。
繪畫讓我表達自己的感情，用精湛的畫技把生活場面變成故事漫畫，讓裡面的人物變得真切神奇，活靈活現。最重要的是，人們能借助繪畫表達自己的創意，比如天馬行空的科幻畫，讓發明創造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫藝術的原因之一。
我在小時候也創作過不少“傑作”，還鬧過笑話。我把我想象中的鴕鳥畫出來，但是用蠟筆塗的黑黢黢的，看起來很髒，太不美觀。於是我突發奇想，把它塗成了粉色的禿毛鴕鳥，乍一看好像一隻燒雞，還很自信地貼到牆上。媽媽和哥哥每逢進門，看到牆上的“燒雞”就笑得前仰後合。雖然他們笑我，我也沒有放棄天馬行空的創作。畫能給人帶來快樂，多好啊！
繪畫的形式多種多樣，我見識過素描的生動形象，線描的剛柔並濟，水粉的色調和諧，速寫的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國粹——水墨。它有其他畫種都不能比擬的魅力，一點一潑，留下無數混合渲染，信馬由韁中讓人有無窮遐想，就像穿行於雲海之中。
畫，讓我在現實面前收穫了自信和風采，找回了追求美的熱情，擁有了更多志同道合的朋友，讓我的生活充滿希望。
繪畫作文600字 篇3
從小，我就喜歡畫畫。我還有許多愛好，如：跳舞、唱歌、寫、讀小說，讓我最鍾愛的還是畫畫。
小時候，我看圖畫書，一本接著一本的看。但最吸引我的不是書中奇幻迷離的故事，而是那一幅幅五彩斑斕的圖畫，那些毫無規律的色彩在我眼中是那樣的美麗！我每週都纏著媽媽，讓她帶我去批發市場買顏料，什麼牌子都有，就連抹顏料的畫筆也是我們精挑細選出來的。一回到家，我就迫不及待地拆開包裝，拿起畫筆，這裡點一點，那裡畫一畫，房間裡這些凌亂而又五彩繽紛的點線面，在旁人看來，只是一堆小孩的亂塗亂畫罷了，可在家人眼中，這是一塊藝術的結晶。
上了國小，媽媽又讓我在一位美術老師家裡學畫畫，那時我學的是兒童畫，是直接用勾線筆畫的，我總向老師抱怨自己畫不好，又畫錯，那老師和藹可親，總是一邊心平氣和的告訴我：“繪畫，是沒有對錯之分的，只要是畫，它都能改。”一邊用那暖暖的手，輕輕地握著我的小手，一筆一畫的在我的畫上修改。
高年級後我不再畫兒童畫了，我開始學素描和動漫，有時候老師為了讓我們放鬆，也會給我們畫畫水粉，素描我學的得心應手，立體圖形什麼的對我來說，根本不在話下！可是動漫就沒有那麼容易了，定位、動態線、眼睛，衣著服裝，我總是畫不好，特別是頭髮的高光，我畫的就好像塗著塗著，忽然被什麼東西擋住了一截似的。經過一段時間不懈的努力，我終於畫得像樣點了，不但如此，我還練就了老師的“神功”——圓規手，輕輕一圈就能畫出一個端端正正的圓形。
可是後來我去考級，粗心大意的我竟忘了帶准考證，本來悠閒的走過去，都到了考級的地方，又急急忙忙地打的士回家取，媽媽認為我沒有把美術放在心上，便不讓我繼續學了。
雖然沒有堅持學完美術，但我還是很熱愛美術，我總喜歡在寫作業的時候偷偷懶，在廢紙上畫上幾筆，但願畫畫能夠伴我一生。
繪畫作文600字 篇4
繪畫是一種陶冶情操的'藝術，我就是身臨其境在裡面。
一開始，我還不高興學。後來偶然間看到一位小姐姐在河邊畫畫，差不多一個小時的功夫，在我這個門外漢看來，已經是栩栩如生的風景寫生了，讓我心生羨慕。於是我鉚足了勁求得父母讓我去學繪畫。
第一堂課，開始了。老師走了進來：“我是你們的繪畫老師，今天我們先來了解一下繪畫。”……第一堂課，我興致勃勃，一直堅持到了最後一分鐘。
第二堂課，老師讓我們把大螢幕上的一幅月亮下蔚藍的大海和幾隻可愛的小魚的畫臨摹下來。我一開始覺得很簡單，擼起了袖子，提起筆就開始畫起來。但是我越畫到後面就越難了，怎麼都畫不出小魚的生動可愛的神韻。我開始莫名的煩躁起來。就在我快打算放棄的時候，老師悄悄地走到我後面，見我情緒不佳，就手把手指導我：“這裡不能這樣畫，筆給我，你仔細看。”老師拿著筆有時工筆細描，有時快速勾勒，一會功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導下，我找回了自信，把這幅畫塗上了顏色。終於完工了，我拿起畫來左看看，右看看，我感覺面前就是一片蔚藍的大海，時不時會有小魚探出腦袋來，海風拂過我的臉，閉上眼睛我竟還聞到了海的鹹味。那被月亮照著的海面上一閃一閃的，既不是驚濤駭浪，也不是洶湧澎湃的，而是微波粼粼的，那麼幽靜……回味第二堂課，我體會到了過程的艱辛和成功的喜悅。
從一開始的喜歡繪畫到身臨其境，從快要放棄畫筆到找回自信，這一系列的變化使我對繪畫的喜愛更深了一層，繪畫的歷程會有困難，會有失敗，但是隻要相信自己會成功，那就讓暴風雨來的更猛烈些吧，因為風雨過後的彩虹會更耀眼。
繪畫作文600字 篇5
繪畫對我有著神奇的吸引力，在我繪畫的過程中有很多趣事，就像是一棵樹上的無數的水果。今天我就來摘下其中最美味的三顆，與大家分享！
開心果
在一個暑假裡，我早早地寫完了作業，在家閒得無聊，我突發奇想：“不如讓媽媽給我報一個繪畫班！”
說曹操，曹操到。媽媽敲起了門，我立馬就去開門，見媽媽拿了一堆東西，我連忙幫媽媽接過。“喲！今天太陽打西邊出來了，咋知道幫我拿東西了？說吧，有什麼事？”媽媽疑惑地問我，我笑嘻嘻地對媽媽說：“哎呀！媽，我在家反正閒著閒著也是閒著，不如給我報個藝術班吧，行不行？”我陪著笑臉給媽媽好聲好氣地商量。沒想到媽媽竟然不領情：“哎呀，你自己閒著是你的事，你不會自己找事幹嘛？”我生氣地說：“你就說一句行不行吧？”媽媽想了想對我說：“行是行，不過這三天的碗你要包了，你確定嗎？”我毫不猶豫：“好，包在我身上。”
終於熬過了三天，媽媽給我報了一個繪畫班，她交錢時的表情我看著就想笑。我終於能上繪畫班了！
悲哀果
到了繪畫班，老師對我們說：“這一節課主要是掌握黑白灰這三種顏色。”原本我畫的還不錯，就是上色上不好，可把我給氣壞了。我本來就難過，老師還批評我，我就像是風箱裡的的老鼠——兩頭受氣。
那節課，我畫了老多次，就是畫不好，我想哭，但一直強顏歡笑。誰知，一不小心，我又把剛畫好的畫給弄壞了。這下我是忍不了了，邊哭邊抹眼淚，看見一把椅子就拿起來摔。同學們都看著我，我羞愧極了。
狂喜果
我每天都練畫畫，終於，功夫不負有心人，我成功地畫了一幅很難畫的畫，我興奮極了！正巧老師佈置一項作業，就是自己畫一幅畫，那天老師給我們評比，我得了第一名！同學們那羨慕勁兒就別提了，他們給我熱烈地鼓掌，還投來羨慕的目光。我高興極了！
這就是我的繪畫之路中最美的三顆果實！
繪畫作文600字 篇6
在我十歲的時候，媽媽把我送到了繪畫班，學習繪畫，我十分高興。媽媽給我買了油畫棒、水粉和國畫顏料。第二天我就去上課了。
我在那裡認識了一個新的朋友——楊雅博。我在繪畫班酸甜苦辣都嘗試過了，一點兒也不覺得平淡無味。我學畫畫，並不是自由畫，而是規定好畫什麼種類，老師再給你一本那種型別的圖畫書，讓你自己選一幅難度相符的畫。給老師看了之後自己照著畫，畫得好就給予獎勵，如果不好就指出不好的地方，讓你再改一改。如果你畫的很差就要批評你了！我在繪畫班經常被表揚。因為剛開始並沒有太好的朋友，也沒有怎麼想其它的事，只是一門心思想畫好畫。應為心裡沒有什麼事，當然就畫得很好了，老師一連幾節課都誇我畫得很好，我心裡當然是樂開了花，比吃了蜜都要甜幾倍！在那時，雖然星期天不能睡懶覺，我也是興趣盎然。當然學畫畫也不只是有好事。在那裡呆了一段時間後，難免會有一點兒小意外要發生：前幾天上課時，老師發現我們畫國畫的紙用完了，又沒有預備其它的紙，沒辦法，只有男老師在學校看我們，女老師想辦法弄出幾張紙。時間在一分一秒中飛快地流逝，我的肚子，再次“咕咕”的叫了。我抬頭一看錶天啊！一點了，女老師還不回來啊？我看了看男老師在畫蟋蟀就對老師說：“老師如果我畫的好，我就不練毛筆字吧！”老師說：“可以！”
我便一鼓作氣花完了。我給老師看了看。老師笑著說：“畫的真不錯，不過有些大了，你可以回家了。”我飛快的跑下樓，我媽媽在樓下焦急的等著我。
我在繪畫的時候到了忘我的境界！我在那裡學會了耐心、信心！
繪畫作文600字 篇7
繪畫我想大家都會吧，在我的課餘生活中，大多是在繪畫中裡度過的。我覺得繪畫就是一種享受；一種樂趣。我在繪畫中慢慢的長大。我喜歡繪畫，因為繪畫可以給我帶來快樂；可以給我帶來幸福。
記得有一次，在我一年級的暑假，媽媽給我報了一個美術班，我非常高興，每天一大早就揹著畫板去美術班繪畫。雖然我畫的不是很好，但是媽媽很喜歡我畫的畫。把我覺得可以的畫貼在我們家的牆上，剩下那些我覺得不太好的，就送給家門口路過的叔叔阿姨。他們看了我的畫都說：“這麼小的年紀，就會畫這麼好的畫，真是佩服”。聽了阿姨的話，看到叔叔伸過來的大拇指，我心裡高興得不得了。他們給我很大的鼓舞，使我更加喜歡繪畫。繪畫是一種藝術，如今雖然我讀六年級了，繪畫時間也隨著減少了，但是我喜歡繪畫的心卻一直沒改變。每當我欣賞著自己以前的作品時，就會情不自禁地拿起筆再畫一次。雖然我學習不是很好，畫出來的畫也不是最漂亮的，但是每次上美術課，我都把其他的事放一邊，認真地繪畫。我相信，只要你擁有一支筆、一張紙，把你想象的東西畫出來，你會感到美好；把你想得到的東西畫出來，你會感到幸福；把你看到的美景畫出來，你會感到快樂。這就是繪畫，不可缺的藝術。只要努力，就會畫出最出色的畫來。
雖然我在二年級參加繪畫比賽的時候只得了第二名，可是我相信有一天，我會拿到第一名的繪畫證書。因為我太喜歡繪畫了。所以我要努力，長大一定要考上個美術大學，將來要當個畫家，讓更多人看得我的畫，希望這個夢想一定能實現。
繪畫作文600字 篇8
相信朋友們都做過後悔的事吧！或許早已隨著記憶小河淡忘。而我卻深深映在腦海裡。
這天，我興高采烈的來到美術室，只見嚮明月已早早到了，正目不轉睛的在看書，我快速跑到他跟前盯著他疑惑地問：“你沒帶毛筆嗎？”他笑著回答：“有人借我啦！”過了一會兒，見老師滿面春風地走進教室，開始講課。我們也全神貫注地繪畫起來。只見嚮明月不聲不響地攤開畫紙，左手按紙，右手提起飽沾濃墨的毛筆，略微沉思一下，便龍飛鳳舞的畫起來。隨著毛筆的不斷渲染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。我情不自禁地大叫：“哇塞！”他的畫現在萬事俱備，只差顏料了，他忽然轉身對我說：“藉藉顏料好嗎？”我對傑作目瞪口呆，真是又羨慕又嫉妒，心想：真好看，如果借給他，豈不是錦上添花嗎。而恰巧顏料只剩一點點了，我便說：“不行。”他又對我央求道，可我依然不為所動，堅持著。
他火冒三丈：“你不借算了，我找別人。”我也火了：“這是我的！”他面紅耳赤，轉過身去，我也毫不猶豫地轉身。我放學時有點後悔了，他是我的朋友啊！我記得代林杉說過：“為了雞毛蒜皮得的事爭吵不值。”哎！早知今日何必當初呢？正當我後悔莫極，眼前閃出一個身影，我跑過去，只見他的臉紅紅的，半天才吐出一句話來：“對不起是我不好，，請原諒。”我也連忙說：“我也有不對的地方。”我們倆抬起頭相視而笑，不友好的情緒頓時煙消雲散了，又成為了好朋友。
我要告訴大家：珍惜身邊的每一位朋友，讓我們手拉手，心連心，共度美好童年！
