關於書法作文300字七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的書法作文300字7篇,歡迎大家分享。

關於書法作文300字七篇

書法作文300字 篇1

書法是中華民族的傳統文化,而且使用漢字書法的國家只有中國。所以漢字書法具有獨特的風格,它吸引了外國的朋友,使他們也熱愛中國的漢字。

暑假,我參加了國風藝術班,老師教我們從最基礎的“一”字寫起。有的同學說:我都上三年級了,還用教嗎?可我呢,注意著老師說出來的每一個字的細節,重要性,筆畫,都記的清清楚楚,並且在作業紙上重複練習,比如:千字,橫畫,起筆重,收筆時不要頓得太重,不然頓筆會成大圓點。豎畫起筆頓,然後力量慢慢減少,直到落筆時形成針形。這才是真正的千字。因此,要寫好漢字,並非一件容易的.事情。由於我認真刻苦地練習,所以我進步很快,成了班中的佼佼者。最後成為五星級的書法明星。

書法是一種非常深奧的藝術,我要通過平常多練,練一手漂亮的書法。

書法作文300字 篇2

人人都有自己的夢想,有的人想當畫家,有的人想當作家,還有的人想當機長。而我的夢想就是——當一位出名的書法家。

是什麼激發了我這個書法家之夢呢?這是因為,我有一本書法論文集,他是教我們怎麼寫好書法的,裡面有一些關於書法家從小時候到長大出名的故事,我看了以後非常想當書法家,於是我便叫媽媽幫我去報一個書法班。到了書法班以後,我才發現,做一位出色的書法家並不是我想象中那麼容易的。

在書法班,我便開始“創作”,不會走就想飛地寫行書、草書。可讓人沒想到的是,我努力了三年多,還沒有學完博大精深的'楷書,看來,當個小書法家都不容易了,想當大書法家還簡單嗎?不,一點也不簡單。

可是,我並沒有輕易放棄這個夢想,而是不停地追逐著,現在我已經考上七級了,相信總有一天我會完成書法學業,成為一名出色的書法家的,我一定要堅持下去,加油!

雖然我現在書法水平並不高,但是我還是要感謝閱讀,是閱讀讓我有了夢想,它讓我在人生的航行中有了一個確定的方向。讓我們一起開始閱讀吧!

書法作文300字 篇3

想起我害怕的事,就叫我心驚膽跳,那就是參加第一次的“書法比賽”。

平常的我聞到墨水就神采飛揚,拿起毛筆就叫我愛不釋手,一下子就寫了好多好的字;每個字都神采奕奕、龍飛鳳舞。自己在練習時總是陶醉其中,樂不可支。

就因為這個愛好,老師選我去參加書法比賽。比賽前幾天,我練了好多老師沒教過的書法字,也複習了以前所教過的。一筆一劃,工工整整的寫,一點也不敢馬虎。

比賽終於來臨了。當發下宣紙的那一刻,我的.腦筋一片空白,根本不知這些字要如何下手,手也緊張得有點不聽使喚。我正經八百的寫完它,但卻寫得不太好看,好像 一條條吃到肚子爆炸的黑蚯蚓,也像一顆顆烏漆抹黑的小氣球,也有點像一團團黑色的麻糬,看起來都不太可口,甚至覺得有點噁心。啊!我看這下完蛋了,好好的 一張白宣紙,被我給“毀容”了。

成績公佈出來了,不出所料,我名落孫山了,但我還是有點沮喪。

俗話說“勝不驕,敗不餒。”現在的我最需要的應該是拿起筆,再接再厲,努力的練習吧!我想“熟能生巧”多多練習一定會進步的。有了這次寶貴的書法比賽經驗,下次我一定不會再那麼害怕,我一定可以表現得更好,為自己和班級贏得榮耀。

書法作文300字 篇4

這幾天我一直在加緊練習書法,使自己的書法越練越好,寫出一手漂亮的字。

自從媽媽給我報了暑假書法班,我的字一天比一天漂亮,一次比一次工整。自己看著自己的'書法作品心情十分舒暢。老師讓我練習了《水調歌頭》和《陋室銘》,我剛開始寫作品時手生,筆畫書寫不怎麼熟練。老師教給我寫字的方法,讓我寫得又快又好。

可是剛開始我怎麼練也練不好,跟老師寫得樣板差了很多,於是老師手把手教我,他教得很有耐心很仔細。我決定不負重望地練好這兩首詩,讓老師對我刮目相看。我慢慢地掌握住了書寫方法和書寫技巧,一個字一個字地練習,耐心地練。等到我練習差不多了,老師說我一點都不笨,練習得快和他一樣了,照這樣下去,不久就能進中級班練毛筆了。我聽了真是太高興了,我一定會練得更好。

你們看看我書法有很大進步吧,我會繼續努力的。

書法作文300字 篇5

“五一”那天上午,我們早早地來到了新建成的廈門書法廣場。在新的園木樓門前掛著的醒目的大紅橫幅:“中國書法進萬家---廈門書法家與書法愛好者互動活動”。跨上臺階,展示在我們眼前的廈門市刻字藝術家的作品展示,邁進大廳展出了廈門書法家的一些作品,還有幾位書法家正在與書法愛好者進行交流。典雅別緻的圓木樓坐落在海濱,相當唯美的景緻和舒適的海風,以及那親切學習的氛圍,讓我們體驗到廈門書法廣場獨特的魅力。

廈門書法廣場位於環島路曾厝安路段外側,它全長約500米,佔地面積3萬平方米。這是全國首個以書法為主題的廣場。廣場的建設結合造園手法,利用亭廊、棧橋、雕塑、碑刻、植物等景觀藝術為載體,力求人文與自然相和諧。

廣場建築風格緊扣書法主題,在不同的景觀區,擺放著一些著名書法家書帖的`石雕,字型有隸書、楷書、行書、草書等等。按照“以天為紙,以海為墨”的設計理念,尊重傳統,格調高雅,充分體現了以人為本的思想。既提供遊覽欣賞的場所,又為廣大書法家和書法愛好者提供了作品展示、理論和技藝交流的平臺,陶冶情操,雅俗共賞,展示了“書鷺島胸懷,展大海豪情”的風采。

書法作文300字 篇6

今年這個學期我學了一個歇後語是“王羲之寫字——入木三分”。傳說王羲之的字寫得非常好。他家門前有一條清澈見底的小河,王羲之每天練字完後都要去洗毛筆,洗著洗著那條河就變成了一條墨河

老師說讓我媽買字帖會見練字,把字寫得像書法家那麼好。今天,我和媽媽一大早就車出門去買字帖回來。當我看見讓我們臨摹的字時讓我讚不絕口,那些字剛勁有力,整潔美觀又大氣。我下定決心一定要把字寫得像它們哪麼好。

第一次練字時,我寫得很快,幾十分鐘我覺得自己寫得不錯了,我就去給媽媽改,媽媽說:“你沒有好好臨摹,你看,你的這一筆沒寫好沒寫好沒對齊。”“那我怎麼才能寫好呢?”“你要寫好字先要養成好的習慣,手離筆尖一寸遠,眼裡書本一尺遠,身離書本一拳遠。”我聽了媽媽說的話,一筆一劃的把字寫得非常好再給媽媽看,媽媽就給了我一個大大的'100分,我開心極了。

這個事情讓我知道了好的習慣是成功的一半,在以後的學習和生活中,處處有良好的習慣,讓自己各方面都得到提高。

書法作文300字 篇7

要問天底下最愛寫字的人是誰?不用猜,那一定是鄧子怡同學啦。

她的眉毛濃濃的黑黑的,十分好看。眉毛下面的眼睛大大的,就像兩顆黑葡萄。她還有張小小的.像櫻桃一樣的小嘴,可愛極了!

鄧子怡很愛寫字。有一次,學校舉辦了書法比賽,她一聽到這個訊息就趕快報名了。快到比賽那一天,她緊張地對我說:“快比賽了,我好緊張。”我笑眯眯地說:“沒事,每個人都會這樣的,沒必要緊張,你是最棒的!”鄧子怡緊張地說:“可是我怕我寫不好看。”我再次鼓勵她說:“我相信你一定可以的。”到了比賽那一天,我也去觀看了,只見她深吸一口氣,然後紮了個穩穩的馬步後,手上的筆沾好墨,然後手一揚,就開始洋洋灑灑的寫了起來。我在心裡默默地鼓勵她,希望他可以拿到前三名。第二天成績出來了,她高興地跑來跟我說:“我拿到了二等獎,太棒了!”我興奮地說:“恭喜你,你就是最棒的!”她笑眯眯地說:“謝謝。”

這就是我的同學鄧子怡,一個愛寫字的同學。

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