我的書法情結抒情散文

同鄉文友薛峰兄說：“每天要是不寫點兒東西，總感覺這一天是白過了。”對此，我深以為然。所以，我一有時間就關上門窗，抽出一本作業薄，用心在上面塗鴉。完了以後放在那，等回頭再修改，直到滿意後才定稿。我喜歡上寫作，得益於幼時看畫書。畫書，又叫連環畫或小人書，是我小時候的最愛。那時家裡的畫書多，上學後，我就仿照畫書在作業本畫畫，然後在下面寫一些文字，那可是我最早編的故事。

二年級時看圖寫話，我能得高分，甚至滿分，與我愛“製作”畫書有很大關係。三年級開始作文，我讓家裡人給我買了作文書，又偷著用壓歲錢買了本《安徒生童話選》，認真閱讀，對於我寫作文有很大幫助。特別是三年級的胡徐平老師，四、五年級的葛文明老師，常在作文課上朗讀我的作文，激發了我強烈的寫作興趣。2001年夏天，我從小姨夫家找了本國中第一冊的《中國歷史》，這書讓我愛不釋手，特別是裡面的歷史故事讓我痴迷不已。當年秋季，我根據書中有關南北朝的歷史編寫了一篇大約有一千多字的故事《宜廷國傳》，2002年秋季又改寫成四千多字的《蕭邦傳》，2003年再次修改時定名為《宋齊內史》，講的是南朝宋末齊初皇室內部鬥爭和軍閥混戰的故事，起於475年南越農民起義，止於494年北魏孝文帝遷都洛陽，其中有百分之九十的內容是我自己編的。2004年，我又用了五個月的閒暇時間進行修改和增益，把它改成一部約有十四萬字的長篇小說。2005年上半年，我將書稿先後投給省會和首都的兩家出版社，都慘遭退稿，對我打擊很大，真想一把火燒了它，可又捨不得，畢竟這是自己的心血，是自己的孩子啊！那之後，我一度想放棄寫作，書也懶得看了。可是，不寫不讀的日子讓我度日如年，不久再次拿起了那枝筆。將用兩本厚日記本寫成的《宋齊內史》壓在群書下面，幾年後拿出來翻翻，覺得確實寫的很不好，就連裡面的人物關係都錯了，至於故事與史實的相符程度更是不能提，人物的結局都是根據自己喜好胡編的——由此，我反而又慶幸它未能出版了。

國中三年，我在作文課之外，每學期寫的東西至少也有二十篇，還偷拿家裡的錢買了至少二十多本小說和歷史人物傳記。也正因此，我的理科成績一落千丈，無論再怎麼努力也難有起色。不知為什麼，就是想寫東西，不寫心裡很難受，空落落的；一旦寫些什麼，這一天便覺得很充實了。到了駐馬店教育學院中文系就讀後，在幾位恩師的指導和鼓勵下，我寫的多了，讀書也多了。加入市作協後，在眾多前輩、文友的關心和勉勵下，我寫的更多了，而且寫作水平也較以前有所提高。

我一直認為，寫作是一種非凡的生活，是可以解除現實苦痛而安妥心靈的`良藥。寫作使我進入另一個世界，是我的避風港，也是我放飛夢想的練兵場。我深知自己永遠成不了托爾斯泰，但是我可以向文學大家們學習，用最直的筆寫下最真的心。生活中我的困惑、無奈、憤怒、喜哀等情愫可以在筆下流露。寫作是一種很好的交流方式，別人通過閱讀你的文字進而瞭解你的心，或產生共鳴，或引起爭鳴，這都是不錯的。寫作還可以健全人格，陶冶情操，昇華情感，更可結交一大批志同道合的朋友，向著共同的夢想而闊步直前。

寫作，是一種愛好，而且是一種崇高的愛好。塵世中，有人愛權勢，有人愛金錢，有人愛名聲，有人愛奢靡生活，有人愛盤子，有人愛裙子……而我，愛寫作，追求的是一種精神上的享受與超然，騎著白雲在宇宙間自由馳騁，無拘無束，何必非要為俗世中那些沒意義的東西牽絆，迷迷糊糊地昏聵著呢！

當然，寫作也曾給我帶來了莫大的苦惱。有時候，我寫作用第一人稱去講故事，結果被人懷疑它寫的就是我自己的親身經歷。而誤解我最深的則是妻子。曾經多次，她因看了我寫的東西而無理取鬧，說是我怎麼怎麼了，非要與我離婚。我感覺很搞笑，哭笑不得，無論如何解釋，也無濟於事。事情鬧大後，幾乎到了失控的地步，婚變一觸即發。後來，經多方努力，我無緣無故、無可奈何地認錯後，此事才暫時告一段落。倘若真的因此而離婚了，豈不笑掉大牙？然而當時，這種可能性不但有，而且很大。而有些事，有些情愫，她是永遠也理解不了的——當然了，這也不能怪她。我們之間有很多誤解，其中有很大一部分則來源於我寫下的這些文字。我不否認，這些文字所表達的情愫並非都是文章主人公的，有很多也是從我心底發出的。而有些事，有些情，本就是無法說清楚的，何必那麼較真呢？每個人的心底深處不都藏有點兒無法說清的東西嗎？或名之為祕密，或名之為深情。而寫作中偶爾流露出一些，也屬正常，也並不純粹是為了懷舊，更不是還對誰念念不忘，有的只是一種心境和無可名狀的情愫罷了。

寫作，此生我與你註定不離不棄，你是我精神境界的愛妻。恩師白傑先生曾對我說：“雲軻，堅持寫下去吧，寫作可以改變你的下半生。”恩師的話，我深信不疑。所以，我會始終懷揣著一顆真心，揮著一杆墨濃彩重的大筆奮力寫下去的，無論結果如何，都無怨無悔。