手工作文600字5篇

來源:果殼範文吧 2.72W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的手工作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

手工作文600字5篇

手工作文600字 篇1

大家吃過又香又甜的南瓜餅嗎?它可是我的最愛,只要一提到它我就直流口水。今天,我要和媽媽一起做南瓜餅。

首先得給黃澄澄的南瓜洗個澡,再把它那層厚厚的“外套”脫掉,接著小心翼翼地把南瓜切成一小塊一小塊,放在鍋裡隔水蒸。煮熟後的南瓜就像一灘爛泥似的,軟乎乎的。

好不容易等到南瓜冷卻,媽媽就把南瓜泥倒入糯米粉裡,使勁地把它們均勻地揉合在一起,雪白的麵粉頓時換上了黃色的衣裳,看起來可有食慾啦!媽媽可能幹啦!三下五除二就把麵糰揉得軟軟的。我心想:揉麵團看起來很簡單嘛,不如我也來試一試。於是,我也學著媽媽的樣子開始揉,哪知道看起來容易做起來難。這麵糰好像專門和我作對似的,根本不聽我指揮。要麼是麵糰怎麼也揉不起來,要麼是雙手沾滿了麵粉甩也甩不掉,急得我像熱鍋上的螞蟻-團團轉。這時,媽媽看見了,立馬拿了一點乾麵粉撒在我的手掌上,讓我搓了搓,果然很神奇,我的雙手居然不粘了。

終於要開始做南瓜餅了,我抓起一小撮麵糰先捏一捏,再揉成滾圓滾圓的球兒,接著用牙籤壓出南瓜的紋路,最後用葡萄乾做南瓜梗。哈哈,一個小巧玲瓏、晶瑩剔透的南瓜餅誕生在我的眼前,我越做越得勁,一下子就做了一盤金燦燦的南瓜餅。

最後,做好了的南瓜餅被放入鍋中蒸熟,一個個又香又糯的南瓜餅就出爐了。

看著這盤熱氣騰騰的南瓜餅,撲鼻而來的香味簡直讓我垂涎三尺。我二話沒說,馬上拿了一個狼吞虎嚥地吃了起來,香甜的味道頓時侵入我的心扉,味道真是美味極了!

吃著自己親手做的南瓜餅,心裡別提有多高興了。

手工作文600字 篇2

一天晚上,我和爸爸決定一起來做手工——製作紙編小圓椅。

要做紙編小圓椅,首先要準備的材料是:一次性紙杯2個,白紙1張,美工刀、雙面膠,大頭針、棉花棒2根、剪刀。

要開始做了,我和爸爸做了一個簡單的分工:爸爸負責做出基本框架,而負責做裝飾圓椅的網格坐墊和一些很細小的椅背裝飾材料。

首先,我先用美工刀在白紙上劃出一些又細又長的白色紙條,用它來卷出一些小卷卷,再把各種各樣的小卷卷組合成一朵大紙花,來裝飾椅背;還有一部分長紙條用來編坐墊。不過,你可別放為裁紙是很容易的事,因為,這件事是很難做好的。先要量好尺寸,再用美工刀細心地裁,要做到長短一樣,寬窄均勻。費了九牛二虎之力,裁好紙條後,我開始卷一些小卷卷。卷小卷卷的時候,得用左手的大拇指和食指拿住紙條的一端,然後再用右手的大拇指和中指緊緊捏住紙條的另一端,然後再開始卷,速度就快了。卷完紙條,我把他們紮成了大花,然後,我又象個小織布匠一樣,把另一部分長紙條織成了縱橫交錯的網格,這就是裝飾椅座的坐墊了。

這時候,我回頭看看老爸,他已經把椅子的基本形狀做出來了。我心想:咦,爸爸手上的活兒挺細,奇怪,男子漢還會“繡花”呢!於是,我不由自主地問:老爸,你完工了沒?爸爸一邊做,一邊回答道:嗯,快了,不過還得用大頭針把支撐四條椅腿的棉花棒固定一下。一會兒就會好的!只見他迅速地用大頭針穿過椅子腿,並固定好,再把做的花安裝到椅背上後,叫一聲:好了!就捧著這把椅子一溜煙地跑出工作間,去給媽媽看了。

手工作文600字 篇3

去年國慶節假期,我獲得了一個啟示,那就是“只要你努力不放棄,什麼事都能成功。”

七天假期可是很難得的,在此期間,我們一家人去了鄭州,找我一個朋友一起玩。在鄭州,我們遇到了一個叫“木極客”的木雕體驗店。一進去就能看見一排排整齊的桌子,桌子上擺滿了各式各樣的工具,鋸子、銼子、雕刀、錘子等等。很多人正在做木雕,有的人在做勺子、有的人在做動物擺件、有的人正在做戒指、還有的人在做項鍊。我家也有雕刀,可是缺少適合雕刻的木材,看別人做木雕,我心裡早就癢癢了。於是我就給媽媽說:“媽媽,我能不能做一次木雕?”媽媽爽快的答應了。

我做了一個很實用的木製品——勺子。

有兩種可選擇雕刻的木塊,一種是他們已經給你雕好外形,就不用你再雕外形了。另外一種是給你一塊方方正正的木頭,讓你自己繪畫、設計,然後讓你雕刻、打磨。我選擇了第二種,全部自己完成。而我的朋友嫌麻煩,就選擇了第一種。

用我朋友的話說,選擇第二種就是自找麻煩。因為第二種要先繪畫,再按自己的輪廓雕刻,然後把勺頭雕的凹進去,最後還要一直用銼子、砂紙打磨,非常費工夫。

我設計了一個有著鷹的翅膀的勺子,就在我畫完的時候,她把勺頭都雕好了。我用線鋸開始把勺子的雛形鋸下來,這個活很慢,如果一快就會不小心鋸錯,而線鋸又不好用,幾個小時過去了,我的工作還差很多。吃完飯,我又去那裡做了一個小時,直到那裡的阿姨下班之後我才戀戀不捨的走了。

第二天我又回來接著做,阿姨看著我艱難的拿挫子挫,就提議用機器做,可她的好意被我謝絕了,我覺得那樣很沒有滋味。

就這樣,通過我的努力和堅持,終於把勺子做好了。這次我不僅收穫了一個精美的勺子,還讓我懂得了一個道理,那就是“什麼事兒都能做成,只要你努力不放棄。”

手工作文600字 篇4

我的絕招是做手工,特別是做一些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜裡,一有空就用來做手工。

有一次,我用一張長方形白紙折成了一個東西,可怎麼也不像。我拿給爸爸看,爸爸說是一隻小兔子。我拿給媽媽看,媽媽說是一個杯子。我拿給哥哥看,哥哥說是一隻小鳥兒。而我,覺得它是一隻可愛的小狗狗。

每次我摺好了一件裝飾品,都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12只千紙鶴,因為千紙鶴代表和平,願望,又因為我有12個願望,還因為我想祝願我們的祖國永遠和平。

我還喜歡折一隻只可愛的小巧玲瓏的兔子,雖然我的屬相不是兔,而是龍,但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的'動物玩具,我都會仔仔細細得看,然後就學著亂折,折出來我覺得像,就放在我的小天地,如果不像,我就把它仍了,重新折一個。

有一天,我將一張藍色的卡紙(長方形的)對摺成了一個又大又窄的小長方形,然後拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形,再對摺,然後再像剛才一樣剪成曲線形。最後按照上面的方法重複兩次,開啟就成了一個波浪形的小窗花,貼在牆上、窗子上可好看了!爸爸、媽媽、哥哥都誇我是小巧手。

我從3歲起就開始看見什麼就折什麼,有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時,也是我剛上國小時,我就能自己做手工了。經過勤學苦練,我終於可以折有難度的手工了,而且還是自己折,不需要爸爸媽媽的幫助了哦!

做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活,更為生活增添了無比的樂趣!

手工作文600字 篇5

聖誕節快到了,我準備做一個禮物給聖誕老人,因為他總是給別人別人禮物,而他卻沒有禮物。我左思右想,突然靈機一動,想:就做一棵聖誕樹吧!

今天上作文課,老師說:“今天的作文課改成手工課了。”我們聽了後興高采烈,老師又拿出了剪刀、橡皮泥和彩紙。真是萬事俱備只欠東風,就等著我們“開工”了。

心動不如行動,我先把紙對摺兩下,然後又用鉛筆畫了半個聖誕樹,接著用剪刀沿著鉛筆畫的印小心翼翼地剪著,等到剪完後,我拆開一看,出現了兩棵小松樹。我再把一棵小松樹從上面剪了一刀,又把另一棵小松樹從下面剪了一刀,最後我把兩棵小松樹交叉放在一起,一個立體的小松樹就做好了。

看著這棵光禿禿的聖誕樹,我想還是裝飾一下吧。我先讓聖誕樹站起來,可是聖誕樹不聽我的指揮,就是不站起來。我就用雙面膠想把聖誕樹固定住,可是雙面膠竟然不粘了,根本就貼不上,沒辦法我只好用橡皮泥給他做了一個底座,看著五彩繽紛的橡皮泥,我真不知道用哪一個好,於是我就用了一個我不喜歡的顏色,給他做了一個底座。然後,我有用一點藍色的橡皮泥把聖誕樹的頂上固定住,又用剪刀剪了一個大星星貼在上面,我希望它能照亮四川災區小朋友們的心,讓他們鼓起生活的勇氣,繼續好好學習,為祖國作出一份貢獻。然後我又拿出白色、粉色、綠色、黃色、橙色的橡皮泥,把他們搓成一個個細長的條,然後把它們分成兩份,一份做成一個蝴蝶結,另一份做成了柺杖,接著我把蝴蝶結貼在柺杖上,一個精緻美麗的柺杖就做好了。我希望這個柺杖能讓聖誕老人爺爺走路不滑倒。我還做了兩個小雪人和一個小靴子……大功告成了,一個惟妙惟肖的聖誕樹就從我的手中誕生了,我的心裡比吃了蜜還甜。

一個個各種各樣的聖誕樹在同學們的手中誕生了,看著這麼多好看的聖誕樹,我彷彿看見聖誕老人微笑著走下雪橇……

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