【精選】手工的作文600字3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的手工的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】手工的作文600字3篇

手工的作文600字 篇1

“針、線、布、紙板、棉花……好了,收集齊嘍!”我歡呼道。這是怎麼回事呢?原來,今天有一節手工課,要自己動手縫製一個小布偶。一聽這,全班都沸騰了,在中午,大家都興高采烈地收集材料。

下午第一節就是手工課,我們都滿懷期待。終於,上課鈴響起,我們開始動手啦!我學著別人,右手拿著細細的針,左手拿線,按著別人的樣子有模有樣地穿上線,還不忘得瑟一小下。我拿出星星圖案的紙板,用勾線筆在布上按紙板畫上了一條粗粗的邊,然後將布上畫的星星剪了下來。前面只是做做樣子,而後面才要靠真本事,平時嬌生慣養的我從來沒有縫過什麼,才剛學會拿針、穿線,怎麼會縫布偶呢?但是既然東西已經準備好了,上了戰場怎麼可以不打倒呢?我給自己鼓鼓勁兒,硬著頭皮,將線穿進布里。一針、兩針……十針……過了一會兒,我越來越熟練,越來越快,便得意起來。誰知,我一不留神,針尖所進了我的肉裡,湧出點點血珠,疼得我趕緊把手指頭塞進嘴裡。嘴裡瀰漫著一點淡淡的血腥味。嗚嗚嗚,我太倒黴了……經過這件事,我越來越小心了,終於,歷經千辛萬苦,可算是縫到原點了!我擦了一把汗,可是,突然意識到一個嚴重的問題——我忘留個小口來翻個面,塞些棉花了……我無語淚中流啊!於是,我又一線一線地退回去,在適當的地方停下,挽個圈兒。我小心翼翼地將布翻過來,塞上棉花。又在小口中縫上了一個小穗穗,再封上口,大功告成了!我看著自己親自做的小星星,雖然有些地方可以見到線頭,小穗穗也縫歪了,但是這是我親手做的東西,我的心裡湧上一股自豪感。

通過這件事,我懂得了堅持就是勝利這句話,這真是一節有趣的手工課!

手工的作文600字 篇2

金秋桂花滿園的季節,我們牛通社的小記者在假日裡相約去了杭州運河工業三館的“手工藝活態展示館”。說到活態,大家還記得嗎?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些靜態的凝固的歷史,今天我看到的卻是真人在展示、表演,這就是活態展示。

活態館位於拱墅區小河路450號,由兩個區域組成。其中張小泉剪刀製作特別引人注目:有兩個人在打鐵,其中一人先把有一個刀片狀的鐵片夾在一塊長鐵上,再把它放到火爐上,等到鐵片變成亮紅色,再拿出來“丁丁當當”地捶打,隨著錘子落下的節奏,陣陣火星四射,就算隔了一層玻璃在表演,那四射的鐵花也讓我感到毛骨悚然!

今天我們將有機會接受剪紙名師方老師的親自授課,方老師教我們如何剪紙:“這剪紙要先剪裡面才好看。”我按照方老師教的方法去剪魚,我以最快的速度完成了,不僅剪得好,還得到了方老師的獎勵。這獎品是老師現場剪的,男生獎勵一隻螃蟹剪紙,女生獎勵一隻蝴蝶剪紙。外面的家長在笑著說:“一隻螃蟹一條魚,中午飯有的‘吃’了,就差筷子了!”

恰好剪紙結束後,我們小組的.小記者們馬上參觀筷子製作的展示。在筷子製作老師的指導下,我很快烙好了一雙筷子。“呵呵,有筷子有魚,都可以吃飯了!”有一位家長說。我想:這位家長太幽默了,都是假的就可以吃飯了,要吃他們吃吧,我才不要呢!

館裡還有織布機,我排隊織了布,織布機的縱軸上彷彿有無數根細線,橫軸上只有一根粗線,在我的腳下有兩塊踏板,我先踩左腳,讓粗線在兩層細線中間穿過,“咔咔”便織好了。

在手工藝活態館展示館,可以自己動手製作各種傳統手工藝和許多創意手工,如果有時間我還想體驗好多專案,如制傘、陶瓷、紫砂、甌塑、繡花。

經過大半天,我們牛通社小記者們體驗了杭州古老的工藝絕活,領略了我們非物質文化遺產的無窮魅力!而我,卻想回去要快快告訴我沒來的同學,在週末的時候再來“活態展示館”參觀。

手工的作文600字 篇3

我們的課程多姿多彩,令我最記憶猶新的要數那節手工課了,這節課給我留下了快樂的足跡。

“叮鈴鈴……”上課了。今天來了一位特殊的老師——許老師。只見許老師拿著一個紙箱,開啟來一看:海綿寶寶、針管、碟子和玻璃瓶。同學們迫不及待的問:“老師!老師!我們今天做什麼呀?”許老師親切地說:“今天呀!我們來做夢幻瓶”許老師從箱子裡拿出做好的玻璃瓶:紅裡透著黃,紫裡透著藍,好美呀!我看看許老師的演示,迫不及待地想要嘗試一番。

拿到了針管、碟子和玻璃瓶。就要去“尋找”自己喜歡的海綿寶寶了,當紙箱閃到我眼前時:“哇!好多好看的海綿寶寶!”我伸出手向海綿寶寶“發起了進攻”,把每個顏色都拿了幾顆。首先,我將“紅衛兵”放入針管,打入玻璃瓶中,可是“紅衛兵”變成碎渣時,卻懸在了玻璃瓶正中間,正當我焦頭爛額時,看見同桌小陳輕鬆地用鉛筆把海綿寶寶“拍”進了瓶底,我也學著小陳的樣子,把“紅衛兵”送到“地面”。接著,“粉姑娘”也準備好和“紅衛兵”匯合了!只聽“嗞”的一聲,“粉姑娘”和“紅衛兵”匯合成功!我再次依次將黃、藍、紫……最後,把木塞塞進了玻璃口。一個夢幻瓶就做好了!這個夢幻瓶就猶如一道彩虹,美麗極了!

做完了,我和同學們開始了討論,“你們說說誰的最好看?”大家議論紛紛,各抒己見。這是許老師走了過來,“我覺得你們做的都很棒!都很漂亮!”我們聽了心裡美滋滋的。

“叮鈴鈴……”快樂的時光總是短暫的!我喜歡這節手工課,它給我們留下了美好的回憶。

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