【推薦】手工作文八篇

來源:果殼範文吧 1.96W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的手工作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】手工作文八篇

手工作文 篇1

我看著手裡的布袋,心裡一陣自豪。雖說不是很美觀,但畢竟是自已一針一線縫起來的,我還是很喜歡。

星期五下午一回家,我就迫不及待地拿出了我辛苦一節課做好的布袋。可這一拿出來就叫我傻了眼——怎麼散架了?唉。只能重新來啦!

我立即找了針線過來,待在坐位上專心縫了起來。

之前那次我不懂要領,縫地歪歪斜斜,而且結也打的不好,一用力就容易散架,再加上我對手工的“獨特見解”,硬是把口給封得死死的。“束口袋”生生轉型為“封口袋”讓我鬱悶,讓我哭笑不得。憑什麼宋桀聞一個男孩有比女孩更女孩的手工技能?為什麼我就get不到技級點呢?抱怨歸報怨,做還是要做的。我拿了一根淺黃色的線。線上尾打了個結,然後找準地方縫了起來。或許是有了經驗了,這次縫起來格外順暢,除了線太長打結了,基本沒有別的了。你可不要以為這就完了!那可就是大錯特錯了。

我縫到一半,便發現照這樣下去袋口又要被封了。於是,只縫一邊就打了個結,之後照著其他兩邊繼續縫。過了半個小時,我滿意地看著我的“曠世絕作”,開始把老師發的繩給它縫上。上次我就“慘死”在了這道工序裡,這第二次,我難免有些緊張的。手微微擅抖著,幾次都扎到了手,也虧得我生得皮厚,愣是一點兒也沒給傷著。

接下來就是最讓我廢腦筋的事了:針扎到了繩裡一時拿不出來。可別小看這一繩一線,它們纏在一起,真真是傷透了腦筋也沒法了的事。我小心翼翼地將線戳了過去,想用力把它拉起來。可卻發現“出口”還是有一步之遙。我皺眉嘆了口氣,然後使勁一拉!線出來了。又過了半小時,我的“大作”“新鮮出爐”令我驚奇的是,原本急性子的我在縫的時候竟沒有一絲不耐煩,讓我沉穩了許多。

人說勞動最光榮,果然是不錯的。

手工作文 篇2

今天是聖誕節,早上,我收到了一個大禮盒、一個拼裝玩具和一本書。媽媽也有了聖誕禮物,是什麼呢?哦,原來是兩個熒光棒棒糖和一個賀卡、小卡片和一個小雪人。那麼你們知道給媽媽送禮物的聖誕老人是誰嗎?當然是我了!我和媽媽都收到了聖誕禮物,都非常開心。

晚上,趙奕鑫媽媽打電話說要一起去過聖誕節,出乎我的意料,媽媽爽快地答應了。我們吃完飯就到丹尼斯做手工,正巧碰上了程諾。我們都想做聖誕樹,於是來了一位老師教我們。我們先用5——7要木條粘成一個圓柱形做樹幹,再在上面粘了一根木條。然後做樹枝,把樹枝粘在樹杆上,粘三層,每根樹枝不能太多,只能3——4根。接著是纏上自己喜歡的毛杆,我纏的是彩色的,紅的、綠的、藍的、銀色的,非常好看。這樣還不算做完,因為葉子太稀疏,要再做些葉子,我又做了許多許多,我的聖誕樹太漂亮了,媽媽都愛不釋手。

手工作文 篇3

今天下午,我們和鄧老師一塊在教室裡做手工。

我帶了四張紙和一卷膠布。折花,首先把一張正方形的兩個斜角對摺,然後對摺,再把它放開,再把兩頭朝上一折,花就做好了。折葉子,首先把一張正方形的兩個斜角往裡對摺,再把另外兩個角也往裡對摺,接著把它對摺,一半的葉子就著好了,另一半跟前一半一樣的折法。接著把多餘的長紙條一折就成了杆子了。然後把花和葉子分別用膠布貼在杆子的兩頭,最後把鬱金花(這是我折的花的名稱。)用膠布把鬱金花貼在紙上,就摺好了。

經過這次摺紙後,我下定決心,要在課外讀摺紙,因為這樣可以鍛鍊智力。

手工作文 篇4

再過一天就是聖誕節了,雖然這不是我們中國的節日,但我卻非常喜歡聖誕樹的造型。於是,我打算自己手工製作一棵聖誕樹。

當然嘍,方法是從網上找的。我按照視訊,將一張正方形的紙上下左右都對摺了一遍,然後讓正方形橫過來,成為菱形,再兩邊合併起來,就成了一個小菱形。把菱形兩邊都折起來,前後都要折。把一邊展開,沿著中線翻過來,再把多出來的折回去。兩面都這樣,摺好後,將做好的圖形的左右兩邊的上、中、下各剪一刀,剪出六個三角形來,再展開,聖誕樹的一部分就做好了。

剩下的部分就很簡單了,折一個星星,塗上黃色,或者直接用星星紙折一個星星,最後粘上聖誕樹的頂部,一棵聖誕樹就做好了。

做好的聖誕樹小巧可愛,當做小裝飾品放在家裡的各個地方很漂亮。而且做起來也很簡單,大家試試看吧!

手工作文 篇5

三年級上學期考試結束了,我的心裡感到了一陣輕鬆。怎樣過一個愉快又有意義的寒假呢?我和媽媽商量後報了一朵一果的手工班。手工課雖然有十天,但我卻覺得快樂的時光總是過得太快,十天非常非常的短暫。

第一天我們學先從最基本的穿針和縫針學起,縫針分為兩種,一種是平針,平針的口決是上進上出或者下進下出。還有一種是回針,回針的口決是上進下出或者是下進上出。學會了縫法就開始做薯條,用紅色打底,黃色做薯條,一個麥當勞薯條就做成了。第二天我們學做的是髮卡。我用紅色和綠色的絲帶給自己做了一個漂亮的髮夾,夾在頭髮上,我心裡美美的。第三天我們做的是一朵一果的標誌,字母是用黃色縫的,後面的背景是紫色的。

第四天我們做的是可樂,用藍色的布料做的瓶子,裡面塞滿了棉花,鼓鼓的,再縫上一根白色的吸管,看上去和真的一樣呢!每天下課我都捨不得走,我們做的東西一天比一天覆雜,可是我們覺得很開心,回到家也在猜想明天我們會學做什麼呢?大家想知道我們第五天學的是什麼嗎?告訴你們吧,是一種小動物,可愛的小刺蝟。第六、七天我們做的是花瓶和花,回到家我就把它送給了媽媽,媽媽把它擺在了客廳裡面當裝飾品。第八天我們做了錢包,真的可以裝錢,還可以放卡呢!第九天和十天我們是設計衣服和做衣服,明年夏天我們還穿著走秀呢!學習結束,我很自豪的`對媽媽說,以後衣服的扣子掉了我幫著縫,我覺得一朵一果的手工課太有創意了,我很期待下一期的手工班開課!

手工作文 篇6

今天王老師叫我們做生態瓶,太棒了,做手工可是我的強項呢!

一回家我就開幹,我上網查了可是都沒有心儀生態瓶的樣子,懶散的我只能自己設計了。

我先設計圖紙,我畫了很多張,一點也不像我想象中的樣子,一點也不美,我又想了一下一個魚缸可以美到哪裡去,於是我亂做一番,個人感覺不錯。

一個星期後我自己的“完美”之作帶去校園,上樓時遠遠看見李梓手上小心翼翼地抱著個藍藍的東西,上了樓我明白了那是李梓的生態瓶,我驚呆了那藍藍的東西竟然是她的生態瓶!裡面的魚,美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框,藍色的沙子像魚的床,又像藍寶石,可以想象小魚有多麼舒服,潔白的石盲石像一個小枕頭,上面有一點點藍色的細沙如枕上的繡花,令我十分羨慕。

我真的很喜歡,也很想要但要我一年的零花錢才可以,真的很不捨呢!我有一點小小的遺憾,可我找到自己喜愛的魚,美麗又便宜的魚。

手工作文 篇7

最近幾天,我迷上了摺紙、剪窗花等手工活動。為此,我還特意買了一本《摺紙大全》用來自學摺紙。

現在,我整天手不釋書,甚不知飢渴寒暑,用媽媽的話來說,就是一天的時間,就差睡覺不拿著那本書了!記得有一次,我做完作業,正拿著《摺紙大全》潛心攻讀,一隻黑色的小蟲調皮的落在了我的書桌上,顫著翅膀爬來爬去。爸爸知道我最怕這種小飛蟲,就悄悄地捏起小蟲放在我的書上,讓它爬到我面前,嚇唬一下我。小蟲抖著翅膀,扭著尾巴爬到我面前,它的樣子十分滑稽可愛,但是在我看來,就是十分恐怖噁心的畫面。可是,正在認真鑽研的我並沒有注意到小蟲,依舊在練習著折法。正當我要翻頁時,小蟲偶然爬上我的手指,爸爸一副等待著好戲開場的表情,但看到我並沒有很在意地將小蟲吹走後,立刻換成目瞪口呆、不可思議的樣子。說實話,那時我並沒有仔細看是什麼東西,只當它是灰塵一般處理了。我的注意力都集中在書本上了,若我當時仔細一看的話,肯定會被嚇得從椅子上直接跳出來,書本都會被拋向一米開外呢。正因為我的注意力恨集中,所以爸爸的計謀並未得逞。

研究了那麼多天,當然會有成果啦!我現在就教大家一個既實用又簡單的筷子架折法:拿出一張正方形紙,若有花紋,則反面朝上,上下對摺。然後在此基礎上左右對摺,折出痕跡後開啟。再進行谷折,然後撐開後左右山折,開啟後卷折。最後從下面撐開,一個小巧的筷子架就完成了。

小小手工迷就是我,如果你有興趣的話,就和我一起進入手工天堂吧!

手工作文 篇8

今天,我期待了很久。我終於能和楊老師出去玩啦!

楊老師,是我的思維超腦老師,但國慶節放假,楊老師回老家了。今天,我和楊老師約好,一起去玩捏泥人。

漫長的中午終於過去了,我迫不及待的坐上楊老師的汽車,來到興正元廣場。

到了附二樓,我們東找找、西看看,終於在一個偏僻的角落看到了一個獨立的木頭小房子,上面掛著一塊匾額,上面掛著的小彩燈拼成了四個字:手工小屋。

手工小屋雖然很小,但是乾乾淨淨。裡面有一些人,正專心致志地做著手工。一個小姐姐給了我材料,教完我怎麼做,我就和楊老師捏了起來。

泥人是要用泥巴和黏土混在一起騎著的白泥人,烘烤後塗色,晾乾後刷亮油。我覺得這些工程很快就能做完,沒想到在第一步就花費了一個小時。

白色的黏土又乾又硬,有時候甚至還要從上邊拿小刀切下來一塊才行。泥巴又粘又沾手。我帶著手套,好不容易將他們糊到一塊兒,楊老師將它撫平,我又是搓又是揉,終於捏成了一個小女孩的白色模型。過了半小時,烘乾完畢,我和楊老師開始塗色。我發現,塗色比捏人更費時間,先不說塗,弄顏料就是個問題。哪裡的顏料很少,我要塗得很多部位的顏色那裡都缺少。於是,我就用兩個顏料很在一起,成為另外一種顏色的顏料。我倒、粘、甩、洗、塗、刷、摳、染、擦,不過,我的努力也沒有白費,一個栩栩如生、活潑可愛、天真無邪的小女孩出現在我們面前,刷完了亮油,更是讓他變得油亮亮的,十分漂亮。

雖然有些疲憊,但還是收穫滿滿。“一分耕耘,一分收穫”嘛!

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