【實用】手工作文彙總五篇

來源:果殼範文吧 2.82W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的手工作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】手工作文彙總五篇

手工作文 篇1

有的人愛好看電視,因為看電視休閒又有趣;有的人愛好運動,因為運動可以鍛鍊身體;有的人……

你一定很想知道我的愛好是什麼吧?告訴你吧!

我的愛好就是做手工,我經常做一些有趣的小玩意兒,例如小不倒翁,小兔子,小熊等等。

要說我為什麼愛做手工,還有這樣一個故事呢:“記得有一個暑假,媽媽帶我去超市,我看見了一個很好看的小鳳車,媽媽不給我買,回家後我便自己做了一個小風車,比我看見那個要好看好幾倍呢!”從此我便愛上了做手工,我經常把我做的小玩具帶學校一些,送給我的同學們。

有一次放學我看見一位同學想買一個路邊賣的小兔子,可被另一個小朋友搶先一步買走了那隻小兔子,那位同學沮喪的回家了。

我回家寫完作業後便做了一隻可愛的小兔子,明天上學的時候我把那隻小兔子送給了那個同學,那個同學高興的收下了,而且那個同學還和我成了好朋友。

自從我有了這個愛好,便交了許多朋友,我可真要好好感謝我的“愛好”啊!

手工作文 篇2

今天下午的第一節課時手工課,老師讓我們準備了橡皮泥。

快上課的時候,我先把橡皮泥和盒子拿出來,再一個顏色一個顏色的擺好,然後,就等著上課。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課鈴聲響了。上課鈴聲響了以後,王老師就來了。王老師對我們說:“今天我們的主題是盤泥條,做動物。”同學們聽到王老師的話,都高興得一蹦三尺高。

我要做一隻蝸牛。首先,我把一隻蝸牛的樣子畫在紙上,然後再拿綠色的橡皮泥搓成條,然後再捲起來,這樣,蝸牛的殼就做好了。然後再做身子,我又選了粉色的橡皮泥搓成條,放在殼下面,蝸牛的身子做好了。然後再做蝸牛的觸角,我又拿藍色的橡皮泥搓成條放在了蝸牛的頭上。然後再做眼睛,先把白色和黑色的橡皮泥按扁,把黑色放在白色的上面,然後再安在蝸牛頭上,這樣,一隻蝸牛就做好了。我又拿綠色的橡皮泥做了一片葉子,把蝸牛放了上去。

這節美術課不僅豐富了校園生活,還鍛鍊了我們的動手能力和動腦能力。

手工作文 篇3

生活中有很多第一次,比如第一次買東西、第一次玩遊戲、第一次自己上學,但是更讓我懷念的是在快樂作文班的第一次縫小黃人。

一天早上,我來到課堂,發現以前靜悄悄的課堂已經變成了熱血沸騰的海洋。原來今天是一節手工課。課馬上就要開始了。同學們都很很開心,有的議論紛紛、有的很迷茫、還有的自我感覺手工對他來說是張飛吃豆芽-小菜一碟。此時的課堂,已經亂成一鍋粥!

只見老師做了一個安靜的手勢,同學們的目光都轉向了老師。老師大聲到喊道,手工課開始!然後開始發手工材料。有的同學著急地想搶老師手裡的袋子,可是老師卻不慌不忙地按順序發放。

我領到手工包後,馬上開始穿針引線,卻怎麼也穿不進針眼,只好尋求別人幫助。不一會,線穿好了,我開始縫小黃人 ,可是縫了一半,發現線很短,還有很多沒縫完。我變得很急躁,告訴老師我不想再做下去了。老師也無語了,無所事事的我隨便下地亂轉,非常無聊。可是看到每個人都認真地做著手工,我又慚愧的悄悄拿起了我的小黃人,靜靜的縫了起來。

這節手工課,雖然我做的小黃人不是很成功,但我懂得了耐心是很重要的。我學會了不急躁,而且和別人還要善於溝通、友好相處,這樣等你有困難時大家可以隨時幫助你。以後我無論幹什麼事情都要有耐心和友好溝通。這是多麼難忘的一次手工課呀!更是我人生最好的一堂課!

手工作文 篇4

這天,我們在美術老師的帶領下,上了一堂妙趣橫生的手工課。

老師先向我們展示了她精心製作的ppt。在ppt中,人們穿著不同風格的服裝,臉上都戴著面具。這些面具形態各異:有的驚悚可怖,有的可愛好玩,還有的是眾所周知的動畫人物,像孫悟空啦,喜羊羊啦,熊出沒啦……五花八門的面具深深地吸引住了我的目光。老師點了點滑鼠,螢幕上又出現了許多面具作品。它們或喜、或怒、或憂、或樂,每一張都表達出了豐富的情感。製作它們的人一定花費了不少心血,才能做得如此精緻生動。同學們看著這些面具,在嘖嘖讚歎的同時不禁也萌出了做一個面具的念頭。

老師彷彿聽到了我們的心聲,微微一笑說:“大家想不想做一個屬於自己的面具呀?”“想!”同學們異口同聲地大聲回答道。老師又親切地問:“那我們這節課就做面具,好嗎?”“好耶!”同學們興奮極了,忍不住嘰嘰喳喳地議論了起來。老師拍拍手,讓同學們安靜下來後,就溫柔地將面具的製作方法娓娓道來。在老師詳細的解說下,同學們很快學會了製作方法,並迫不及待地動起手來。這時,教室裡除了製作面具的聲音,連一丁點說話的聲音都沒有,大家都非常投入地製作著自己的面具。老師則在座位之間穿梭著,見縫插針地給同學們幫助。

按照老師教導的步驟,我完成了自己的作品,並忐忑不安地將它交到老師手中。老師託著我的面具,端詳了一會兒,讚許地點了點頭:“造型新穎,花樣獨特,不錯,優星!”聽到作品被肯定,我心裡禁不住樂開了花……

手工作文 篇5

湖南的米粉,也算是享譽全國了。尤其得益於湖南本土的幾位主持人,經常在節目中蹦躂幾句“德語”——“吃圓的還是吃扁的?”讓大家對湖南的米粉更是印象深刻。

湖南的米粉,以常德米粉最是著名,尤其是燉牛肉往米粉上一淋,更是香氣四溢。猶記得小時候去常德的親戚家過節,常被帶去附近的一家老字號吃圓粉,店裡破破爛爛的,但牛肉的香味香飄十里,倒是現在都難以忘懷。

年紀大一點之後,對常德米粉更是多了幾分喜愛。尤其是過年時節,外面的粉店大多關門了,能幹的大姐姐、小姐姐像是有神奇魔法一般,每次都能細緻的準備諸多調料,加上新鮮的圓粉,用筷子拌上幾下,讓油鹽醬醋的味道色澤充分浸染,配上湖南特有的火紅剁辣椒,看著就胃口大開,一大筷子豪爽的夾起,猛的一吸,任美味Q弾的米粉在舌尖回味,別提多有滋味了!

距離相隔不甚遠,但益陽的米粉,製作工藝和味道,卻和常德的圓粉截然不同。

益陽的米粉,大多是扁扁的形狀,有用機器切的寬度均勻的米粉,也有一大片米皮手工切割而成的。手工米粉大小長度不一,但正如手撕包菜一般,切割面不同,因而更加入味,口感也更好。如果說,常德的圓粉更講究的是Q弾的口感,還有祕製的牛肉碼子,那益陽的米粉則更講究綜合的搭配,因而各家的配料不同,口感相差也比較大。

我以為,不管是圓的米粉還是扁的米粉,主要的.成分都是米。因為具體的製作方法不同,口感略有不同。但,哪種米粉,都是新鮮的現做的米粉,最為美味,當然,也一定要講究新鮮的個性化的製作。

一般來說,米粉的美味與否,與“碼子”還是最有關係的。湖南人常吃的有紅燒牛肉、紅燒排骨、辣椒炒肉、紅燒豬腳這幾種“碼子”。地域不同,偏愛也有差別。

常德人一般只吃圓粉,無湯或少湯,配上紅燒牛肉或是麻辣牛肉,就是一個字——“爽”!而且,一定要風風火火的,趕緊下筷,尤其吃到快見底的時候,一點點的粉,配上一些些的湯,味道愈發濃郁,最有成就感!

益陽人,則更偏愛吃扁扁的寬粉,覺得更入味。口味也更加多元,有辣的如青椒肉絲碼子,也有不辣的如墨魚肉絲湯碼子,適合不同年齡不同口味的需求。當然,除了碼子的多重選擇,湯也可以選擇。

有的人喜歡吃湯粉,就可以配上店家熬製的骨頭湯,尤其是在冬天,吃完熱騰騰的粉,再喝上幾口熱湯,整個身子都暖和了,感覺一天都充滿了幹勁。而在夏天,更多的益陽人則喜歡吃幹拌粉,現炒的“碼子”放下去,滋味足,又不至於太熱,利利索索,輕輕鬆鬆的就可以消滅掉。

紮紮實實一大碗粉,也許在廣東人看來,分量太大,也不顯精緻。但,在湖南人的眼中,甭管大人或孩子,這都是再自然不過的早餐標配。

以前,總聽人將湖南菜和四川菜放在一起比較,大多認為,湘菜不夠川菜講究,因而稍顯鄉土。對這樣的評價,我心底是不大讚同的。湖南菜的講究,從吃米粉上就可見一斑,尤其是在與米粉搭配的諸多配料小吃上,一定要講究到底。如辣椒炒藕丁、香辣豆豉、卜豆角幹、辣海帶絲、香菜、蒜末等,品種有時多到出乎你的意料。而且,根據個人口味,不僅隨意新增,關鍵是——免費。

幾盆配菜一擺,可見米粉店老闆的用心和炒菜水平,當然更顯出湖南人骨子裡的一種豪氣來。

以往去貴州,對那邊的米粉,印象也相當好,在外旅遊,吃著米粉,心底總湧出一種類似家鄉的親切感。但在配料小吃上,不得不說,湖南米粉還是更勝一籌,搭配出濃濃的家鄉味和生活氣息。

去年秋季,涼爽的秋風,如一把小鉤子,一鉤便鉤出了我們一群湖南妹子的饞蟲,一個個深夜發圖,念念不忘的,便是家鄉的米粉。恁是忍不住了,去附近一家新開的常德米粉店大快朵頤了一番。酒足飯飽後,摸著圓滾滾的小肚子,仍忍不住感嘆一句,還是家裡的米粉更夠味啊!

可是,異鄉的我們,到哪裡去尋找這樣的地道家鄉味兒呢?

或許,這就是每個湖南人心中的米粉的情結吧!這種情結,不僅是一種對故鄉的記憶,是一種難以忘懷也不想忘懷的習慣,更是一種湖南人骨子裡對生活的熱情和期盼!

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