手工作文錦集九篇

來源:果殼範文吧 1.88W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的手工作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

手工作文錦集九篇
手工作文 篇1

20xx年8月5日 星期三 天氣雨我可愛的的手工DIY今年暑假,我在太陽升教育中心學了手工製作DIY。我很高興,每一次去上課都是興高采烈的。我們主要學了製作用陶泥攝的小動物。我覺得我做的最好的一個,就屬哪一隻小牛犢了。那一隻小牛犢長者大大的耳朵,像一把大扇子似的。黑黑的眼睛,好像夜晚的星空。由於這一種陶泥的性質十分特別,所以做出來的東西也閃閃發亮,像夜空中的星星。我做的牛是黑白色的,就像我們喝的花花牛牛奶上面花的牛一樣,只不過只有一張臉,沒有身體而已。雖然只有一張臉,但是卻凝聚了我的心血,誰要是一不小心,給我碰壞了,那麼,他,就,完,啦!我做牛的手法很奇妙,如果你也想做一個和我的牛一樣漂亮的牛,那麼,就請和我一起做吧!先準備一些黑色的和白色的陶泥,然後把手洗乾淨,要不然做出來的牛,就是全黑色的了。你不希望你做的牛成為黑煤球吧!最好在準備一個乾淨的玻璃板。做牛的時候,先揉一個圓球,大約有一立方厘米那麼大。摁成一個圓片片,這是牛的頭。然後在揉兩個黃豆一般大小的圓球,也摁成扁片兒,當做牛的耳朵,貼在牛臉的兩邊,貼的時候最好在玻璃片上貼,注意不要把牛臉給摁癟了。下面是牛的角。先揉兩個綠豆大的圓形,輕輕的揉圓的一面,揉成“小水滴”,貼在兩個耳朵之間。最後揉兩個“大米”,點上兩個鼻孔,牛就完成啦!

手工作文 篇2

今天,我們一家漫步在墨爾本的街頭。看見了一家手工製糖糖果店,就在我們即將走過去的時候,突然看到廚師將一大桶液體倒到了鐵盤裡。難道他是要現場製糖嗎?做什麼糖果?什麼樣子的?帶著這些疑問,我們停下了腳步,走近了糖果屋,隔著玻璃看了起來。

只見廚師先把糖漿倒進了鐵盤裡,然後用紅色、白色、綠色的液體依次染糖漿,再把凝固的糖拿起,分顏色剪開。剪完後他便熱情地站到門外,招呼我們:“有興趣的可以進來看看哦!”我還正巴不得呢,連忙進了店鋪要看個究竟。只見廚師把白色糖放到一個棍子上,像拉麵條一樣拉了20多遍。然後他又把部分白色糖和部分紅色糖混在一起,變成了粉色糖。廚師再把紅色糖包住粉色糖,狂拉,拉成幾段摞在一起;再把綠色糖放在上面;再用白色糖包住它們;再在最外面包一層紅色糖。包完了足足有一尺粗,這麼大究竟要做什麼糖呀?我們紛紛猜測著,我想一定是店裡最大的棒棒糖。

廚師很好,他不僅邊做糖邊講解,還耐心地回答顧客的問題。還有好多人都在錄影、照相,其中包括我,嘻嘻!

好了,糖快要做成了,但結果大大出乎我的意料,只見廚師把糖拉細,接著把糖的頭切掉,自己看看,滿意地笑了。然後又神祕地展示給我們看,猜我看見什麼了,一顆精美的葡萄形狀的糖!即使再追求完美的人也是無可挑剔的。綠色的葉子襯托著晶瑩的葡萄,旁邊則潔白無瑕,最外層紅亮亮的。嘗一個,先是甜甜的,然後漸漸地過渡到葡萄特有的酸,最後是甜加酸。太好吃了!“就像吃到了真葡萄!”我稱讚道。

做糖也很不容易,雖然是冬天,但是我看見廚師正一個勁兒地抹汗呢!

做糖太有趣了,我也好想試試!

手工作文 篇3

我從小就喜歡玩橡皮泥,橡皮泥可以變成很多我想要的東西,還可以變換很多顏色和形狀。

每次逛商店的時候,橡皮泥就是我的首選,但是,也是媽媽作為獎勵獎給我的,如果我犯錯誤了,我心愛的橡皮泥就會離我遠遠的了。

今天,很開心哦!因為媽媽給我買了一盒橡皮泥,太驚喜了。回到家,我迫不及待的開啟蓋子,數了數顏色,哇!十種顏色。

開始動手做,第一個做了一隻小白兔,媽媽說最喜歡兔子的耳朵,很有特點。接著做了手錶,汽車,水果,很酷的機器人等等。

我靈機一動,可以做蔬菜,選了做辣椒。拿出紅色、黑色和綠色的橡皮泥,開始把紅色的橡皮泥搓成像辣椒一樣的大小,尾巴細一點,頭粗點。再用黑色的橡皮泥搓成兩個彎彎的細條,裝扮成眉毛,然後搓成兩個像車輪一樣的小圓圈,當明亮的小眼睛。

用綠色的橡皮泥搓成兩個小球型,分別黏在頭頂部當成帽子。最後一步,粘上像櫻桃一樣的小嘴,一個活靈活現的辣椒做成了。

很可愛吧!我把辣椒放在我的學習桌上,等乾透了,我又可以碰碰它

玩橡皮泥的樂趣還有很多,能給我帶來很多不一樣的驚喜,我真喜歡。

手工作文 篇4

今天下午第一節課是手工課,我帶了12色的橡皮泥。很快,手工課的老師就來了,佟老師叫我們把手工做成一個故事。

我、李濟熙和葉芝彤三人成了一個組,並且確定做烏鴉喝水的故事。可是我們都覺得烏鴉的身子非常不好做,然後我們又改做猴子搬玉米的故事。我悄悄地告訴作文愛好者的你:有時候覺得我爸爸就像一個作文家,又像一個能幹的鐘點工,當然了,鐘點工不是隻有我爸爸一個人,還有媽媽、奶奶、爺爺。

為什麼我的爸爸有時像一個作文家,又像一個能幹的鐘點工?那是因為他晚上經常給我編故事,有好多故事都是他編的。有:大灰狼進城、小猴子下山、熊貓開超市...還有很多,我都記不得了,反正晚上都會給我講故事,讓我聽著故事入睡。很多故事都有算術題,讓我邊聽故事邊做數學題,所以我的數學課一直都很好,這與爸爸的講故事是分開的。

你們想:爸爸的故事很多,我的故事也很多!可能是我遺傳他的吧!我的字為什麼寫的那樣好?媽媽告訴我:因為外公的字寫得非常非常的好,外公是老師,所以你們都知道了吧。作文愛好者們,別把鐘點工給忘了,因為爸爸看見媽媽不在家,常常會做一些家務活!我真的幸福!對了,爸爸還像一個修理工,他會把我弄壞的玩具修好,還會為我的皮球打氣,我真幸運!家裡有一個好爸爸!叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們只做了一隻小猴子,你們一定忘了這是在上手工課,光去想我爸爸的特點了,對不對?呵呵!

下一節手工課我一定會把猴子搬玉米的故事做完!說到做到!

手工作文 篇5

每個小朋友都有自己的興趣愛好,我也不例外。而且,我的愛好與一般的男孩子不一樣,那就是做手工。大家一定會感到十分驚訝吧?一般人都認為做手工是女孩子擅長的,會做手工的女孩大家都會誇她心靈手巧。

因為我愛做手工,所以手工所需要的材料家裡時時刻刻都準備得很充足,可以說是一應俱全。如長方形的彩紙,不同大小的正方形彩紙,膠棒、剪刀

每當在家的時候,我就只想快點完成作業,期待著我做手工的時間快點到來,今天又可以折出一個什麼?是小動物、日常用品、還是玩具?帶著興奮的心情,我就會用媽媽的手機從百度裡搜尋起來。在選中的手工裡面,有時候我折的又快又好,有時候也會把步驟折錯,得重新開始。但我從來不會輕易放棄,而是樂此不疲地一次又一次地重新折。有一次我和媽媽比拼折手工,媽媽手沒有我靈活,她還只折了一半,我就摺好了。我心裡的小成就感和小驕傲感滿滿的。有時候我覺得折一個不過癮,於是會津津有味地繼續折,做到自己心滿意足為止。所以家裡折的手工作品可以說是數不勝數,整整裝了三大盒子,五顏六色的手工作品擺放在客廳很顯眼,有小傘、扇子、蝴蝶、飛機每次家裡來了客人,都會停留在我的作品前嘖嘖誇獎。尤其是來了小客人,他們就會像一隻只小鳥一樣圍著我問這問那。我就會像一個老師一樣仔細地教他們摺紙。那一刻,我覺得我特別快樂!

我折的飛機不僅好看,還可以在戶外飛行。只要我把飛機從手裡放飛出去,自己也會隨著飛機飛奔出去,彷彿我是一隻自由自在的在天空翱翔的小鳥,飛到樹上和小鳥聊天,和麻雀一起玩耍,還可以睡在樹上做個甜美的夢。那是多美美好的時刻啊!

有一次我折了幾個形狀不同的小船放到屋頂的魚池裡,裡面的小魚以為是美味的魚食,馬上一窩蜂似的游過來圍觀。可他們圍著小船轉了一圈又一圈用嘴巴頂來頂去,才發現好像不是他們的美食,而是假冒產品時,就會搖著尾巴滿滿游到別的`地方去,好像一遍遊一邊在搖著頭嘆氣:唉,中看不中吃啊!假的!這是誰在搞‘惡作劇’呢?看到魚兒們搖頭擺尾垂頭喪氣的樣子,我站在旁邊偷偷發笑。覺得有意思極了!

折手工不僅能鍛鍊我們的動手能力,而且還能開發我們的創造思維,更重要的是讓我們的生活增添無限精彩,我喜歡折手工!

手工作文 篇6

今天,老師帶我們來到了一個會議廳,開始教我們製作扇子,我心裡一樂,終於可以有一把自己做的扇子了!經過老師的細心指導,我每一步驟都認真聽講並製作,生怕哪步錯了,用連線的釘子將扇子骨接好,再在上面塗上膠水,貼上扇葉,不一會兒,一把扇子就成形了,看著自己製作的第一把扇子,心裡別提有多興奮了!

緊接著老師又開始叫我們製作陶泥,我們將陶土反覆在手中捏著,我想捏出一個可愛的造型出來,我細心捏造,生怕捏錯一絲,最後,一個可愛的“上班族”出現在我手中,捧在手中,不敢太用力。雖然它還不夠完美,但經過自己的努力,它變得更漂亮了,為了更好地儲存我們的作品,老師將它們收上去,經過一段時間的風乾!讓它們變得更加堅硬而不易變形。

今天我們在課上學到了很多自己以前不會的手藝,讓我感受到了藝術的魅力,更瞭解到每一個藝術品都凝聚了手藝人的辛勞和汗水,讓我敬畏。

手工作文 篇7

以前爸爸沒回家時,媽媽給我們做過手工面,煮熟面質絕不亞於刀削麵。爸爸也喜歡吃,為了加快速度他和媽媽合作。

媽媽擀麵餅,爸爸就在廚房調料,等到媽媽弄完,爸爸就切,成品出來後到也挺像賣的那樣一般。用清水煮再澆上料,味道清淡卻很美味。

整個流程就這麼簡單,但卻有濃濃的家的溫馨。因為在製作的過程中,我拿碗筷,弟弟拿凳子,整個家一派和諧,每個人的工作與相映的人時間安排的很好,就像是事先商量好似的,整齊劃一。

鍋蓋掀開時,我碗筷也就放那兒了,爸爸盛面,我把碗端過去。另一邊,媽媽做麵餅,弟弟幫忙搬凳子,夠人數的凳子,雖然搬完了,媽媽還沒能做完,於是弟弟就在一旁把桌子收拾一下,一處地方放碗。

那一晚很和諧,那一碗很美味,每個人吃了都忍不住讚歎。那一晚,全家四口人大開胃口,吃的比平時多好多,明明已經吃撐了,回味嘴裡殘留的味道不恨別的,就恨女媧造人時沒有多餘幾個胃。

那晚儘管只吃的手工面,但卻是父母雙親自己做的,營養還有溫馨。

這個家四口人,缺一不可,長久最好。

手工作文 篇8

今天是爸爸的生日,我起的非常早,又蹦又跳地來到了客廳,發現爸爸不在家,這時,突然手機響了,我拿過了電話,原來是爸爸送媽媽上課去了,還囑咐我:“快點把書包整理好,該做的事情全部都做好,我馬上回來。”對了,今天還有英語課,因為今天是爸爸的生日,所以我用比平常更快的速度把它們全都收拾整理好。

上課,我覺得時間像一匹飛馬在奔跑,心情不是一般的激動,而且比上任何一節課都有趣,回到家,我才想起今天是爸爸的生日,沒有禮物可不行,怎麼辦?我的零花錢只有十元,根本買不到什麼好東西,有了……我可以做一張賀卡給爸爸,我說幹就幹,這次做賀卡我就用毛筆,爸爸平時喜歡風景畫,我拿來了紙,首先,把紙對摺,寫上“賀卡”兩個字,旁邊畫了一個大大的“愛心”,完美!然後,在第二頁用毛筆寫上了“千里之行,始於足下”幾個美字,雖然我沒用過毛筆,但是我學過國畫,寫得還挺好的,又在旁邊畫了一個筆直的竹子,看起來真像一根真的竹子,只不過沒有顏色而已,又在第三頁畫了一朵又大又飽滿的荷花,好看極了!只剩下最後一頁了,我該畫點什麼呢?思前想後怎麼也想不出來,有了,我上國畫課的時候,老師教過我畫蜻蜓,並且,這也是我最拿手的一幅畫,筆走如飛終於畫好了,我看了看,非常滿意。

不一會兒,爸爸回來了,我把賀卡遞給它,爸爸直點頭,誇我“非常好”!還給了我一個大大的贊!

手工作文 篇9

上個星期,我和媽媽一起製作了一隻精美的環保袋。

因為,環保袋是我星期一要當成書包用的,所以,我們在選材料的時候特別仔細。

精美的無紡布袋雖然美觀,可是不牢固,萬一我的書裝進去,拎在手裡破了,那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內襯,外面配上精美的無紡布袋。

我們先把大米袋底部剪開,對摺後,用縫衣針把二邊縫起來,留了上面大大口子,因為大米袋有襯裡,這樣隔開,就分成了三格,我看了看,總覺得有什麼地方不對,媽媽看了看我,拿著袋子把底部的二個角各折出了一個三角形,叫我用手拿著,她拿了針把三角形給縫了出來,我疑惑地看著袋子,媽媽像變魔術一樣,把手伸進了袋子,掏弄了幾下,袋子就能站起來了。

嗨!可真厲害,接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面,縫好後,媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了!。

我定睛一看,原來是少了二根帶子,我笑咪咪地剪下二個條布,縫在兩邊,哈哈,搞定了!

一隻精美的環保袋變這樣誕生了。

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