移風易俗的手抄報

導語：在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。下面，是移風易俗的手抄報的內容，希望大家喜歡！

移風易俗的手抄報一

移風易俗的手抄報二

一、移風易俗的意思

定義：改變舊的風俗習慣。

出處：《荀子·樂論》：“樂者，聖人之所樂也，而可以善民心，其感人深，其移風易俗，故先王導之以禮樂而民和睦。”

二、移風易俗的做法

一、倡導崇尚科學，喪事簡辦。

全校教職員工應遵守社會公德，崇尚尊老孝老愛老的傳統美德，樹立、適度消費的新觀念。狠剎相互攀比、擺闊張揚的不正之風，倡導科學文明、節約簡樸的'喪葬禮俗和活動。

二、倡導重情輕禮，婚事新辦。

全校教職員工要弘揚，倡導新事新辦、婚事從簡的婚嫁理念，反對大操大辦、鋪張浪費。倡導擔當社會責任，做推動婚事新辦、移風易俗的帶頭人，大力倡導高雅的婚慶方式，帶動的優化。

三、倡導勤儉節約，破除陋俗。

全校教職員工要樹立崇高的社會公德、職業道德、家庭美德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的光榮傳統，堅決摒棄利用子女升學、喬遷新居、孩子滿月、老人祝壽等濫辦酒席、聚斂錢財、鋪張浪費的陳規陋習，大力弘揚崇尚節儉、反對浪費，崇尚科學、反對迷信，崇尚文明、反對陋習的社會新風尚，積極投身到社會主義文明新風建設中去。

四、倡導帶頭示範，樹立形象。

各級幹部要在婚喪喜慶事宜的儉辦新辦中發揮帶頭示範作用，為全校教職員工做出表率。帶頭反對和制止大操大辦、奢侈浪費、藉機斂財行為，把精力用在工作學習、促進全面發展上。

良好的習慣需要我們去養成，社會的文明需要我們去創造。讓我們攜起手來，破除陳規陋習，倡導文明新風，推進移風易俗，共創和諧張中，共建文明家園。