【熱門】時尚作文集合六篇

來源:果殼範文吧 2.74W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的時尚作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】時尚作文集合六篇

時尚作文 篇1

在歌舞聲中搖擺,在新潮流中自樂,在前衛風裡酣暢……被稱為“腦殘90後”的我們,在品味時尚的同時,是否也曾想起那些漸行漸遠的……

一曲《雙截棍》唱出了多少年輕人心中的狂熱,極速的節奏,說唱的風格,正是適應瞭如今“快步調”的生活,成為流行中的流行。“大街小巷”“嘻嘻哈哈”“樓上樓下”“仁者無敵”,人們在只有不羈外表,極少有精神價值的流行樂裡流連,蹂躪聽覺。那秦淮河上的秦淮女子的輕彈吟唱,那孤舟裡的“輕攏慢捻抹復挑”的《琵琶行》,那屈原不斷吟哦的楚辭《離騷》……還會有誰在意?品味流行樂,我看到一種歌聲的流失。

見到醜女喊“恐龍”,想要吃飯說“稀飯”,還有近年來從韓國傳來的非主流文學之風,使得90後的語言別具風格,獨具特色,“囧”文化更成為眾人的寵兒,一句話十個字有九個錯別字,美其名曰潮流。越來越多的文章受所謂潮流的影響,錯字迭出。再漸漸發展下去,漢語字典要重新排版了。我想問,那些曾經為外國極為羨慕的標標準準的中國字去哪兒了?每個漢字都是祖輩們辛辛苦苦的結晶,有著深刻的意味。而如今卻被“整形”整得面目全非!曾經的驕傲,難道要成為以後的譏笑?品味潮流文字,我看到一種民族文字的變異。

素?成灰,相思成灰。人潮中盡是衣著怪異的男生女生。他們頭頂“鳥巢”,身穿“破衣”,他們走在時尚的前流,前衛而已。他們肆意地揮灑感情,視感情如糞土,快餐們地開始又結束一段感情,並且樂此不疲。在魚雁傳書的早已過時,“我愛你”氾濫澄海的時代,還會有誰“倚門回首,卻把青梅嗅”的擁有青澀害羞的'少女情懷?這些早已被前衛的浪潮所掩蓋。那掩嘴輕笑,微移蓮步的一尊尊倩影,早已隨歷史河流遠去。品味前衛,我看到一種思想的逝去。

品味時尚,不是紙醉金迷,醉生夢死,更不是毫無思想的模仿崇拜,不是變態式的創新,而是在浮華背後,去撩開迷人心身的彩紗,看清洗盡鉛華後的時尚的外殼之下,是一種傳統精神的遺失……

時尚作文 篇2

我並不是個迂腐至極的“老夫子”“老古董”。我也喜歡時尚,與“時代共同至尚”,但我卻難以捨棄那些為時間過濾後的時尚———經典文化。

十里洋場,燈紅酒綠,風流韻致……隱約在這大上海風月中的還有曼妙的身姿,彷彿能看見那一個個身穿旗袍的花容月貌。這就是張愛玲一生鍾愛的旗袍,那個舊上海時代的風尚。將滿人的服飾加以剪裁,依著女人的身材,貼合每一寸肌膚,那似乎已不是一件衣裳而是一支勾勒出女人婀娜身形的畫筆。這樣“露骨”的服裝在那個講求“禮義廉恥”“三從四德”的時代,卻有些膽大包天,然而當它成為一種時尚,受人青睞和追捧,進而迅速蔓延時,一切禮教似乎都不管用了。

如今,很少有人穿旗袍了,想要感受那種女性的嫵媚和嬌柔也只能通過那些老舊圖片和電視劇大飽眼福,現代人有當代的“時尚”如:迷你裙、低胸衣、補丁褲……那些漂洋過海,歷經長途跋涉而至的歐美時尚和順風吹來的“韓流”。

我並不是一味否定這些時尚,它們固有其存在的道理,然而它們又能存在多久,它們只是大海吹拂的波浪一浪接一浪,然後幻作泡影淡出歷史舞臺。

我在尋找像旗袍這樣經典的時尚,它能長久地存在,從未被人遺棄,那些沉睡的經典似乎在等待,當一個個奇思妙想和創新的箭射中它們,它們定會再次颳起經典的時尚之風。這樣的時尚總值得人去品味,猶如一杯經典的咖啡:香醇,美味,令人回味無窮……

在重金屬充溢的時代,誰還會為一把二胡嘆息,為一首二胡曲而掬一把廉價的眼淚呢?人們一窩蜂地追求潮流、流行文化,而視古典文化傳統如草芥。其實,我們都深陷追求時尚的“迷網”中而不懂得品味時尚。

還記得一首《二泉映月》曾經打動多少人的心,浸潤多少人的眼……六朝金粉,王謝侯府的.秦淮有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦上開放的花,三秋桂子、十里荷塘有太多的綺麗繁華,那不是二胡弦上奏的音韻。二胡是屬於平凡人開心時的工具,潦倒時的支撐。

就這樣一種沉澱下來的經典時尚,屬於普通人的時尚,為什麼時至今日,它會如此蒼涼。

在文化交流頻繁的今天,我們似乎更需要靜下心來品味“時尚”,為傳統文化尋一片天空。

時尚作文 篇3

每到秋天,我的心情就格外愉悅。窗外飄來的陣陣瓜果香味,我一一收入鼻中。

順著香味的指引,我來到小區的葡萄園裡。串串飽滿香甜的葡萄垂掛著,彷彿一盞盞晶瑩剔透的水晶燈;也像一個個美麗的.葡萄仙子,穿著面料柔軟、色澤豔麗的外衣,時尚極了。我順手摘下一顆,放進嘴裡,牙齒輕輕一咬,皮薄肉厚,酸甜的汁液在脣齒間縈繞,那種感覺真美妙!

順著另一種香味的指引,我來到一棵柿子樹下。柿子的香味不像葡萄的那麼濃,而是淡淡的若有若無的。一陣秋風吹來,柿子們在枝頭快樂地搖擺著,像一群淘氣的娃娃。它們頻頻向我點頭,彷彿在熱烈地歡迎我的到來呢!又一陣秋風吹來,一個柿子離開了枝頭,跳到了草地上。要說時尚,柿子可是不折不扣的“時尚達人”,他們就像那一團團在枝頭燃燒的火焰,美不勝收。

柿子樹下,盛開著朵朵芙蓉花。這芙蓉花可是時尚界的佼佼者,她們穿著粉紅色的百褶裙,抹著胭脂,把睫毛(花蕊)染得嫩黃。一陣秋風吹過,她們翩翩起舞,舞姿動人。我想:她們一定早已期待秋天的到來,好一展她們嬌俏的模樣與迷人的舞姿。

濃郁的香氣把我帶到了清新淡雅的茉莉花旁。閉上眼,深吸一口氣,我彷彿比爸爸醉酒時醉得還要深。只見茉莉花白色的花苞肉嘟嘟的,像一個個小天使!這茉莉花啊,就是那清新好聞的香水,把整個秋天的氣質都提升了呢!

這時尚的秋天,讓我心情愉悅,讓我醉得難以自拔……

時尚作文 篇4

“你們看到了嗎?小小今天穿得好時尚啊!”

“是啊,聽說那還是她好不容易從網上淘來的呢!”

“你們看她那個樣子,簡直酷斃了!”

小小?是今天那個穿得破破爛爛,分叉的劉海擋住了眼睛的那個被我視為不良女孩的小小嗎?

“本來我也有那樣一條褲子的,上面的花紋好看極了,可是第二天我媽媽在給我收拾衣物時,以為它是一條爛褲子,竟把它給丟了。唉,我媽真是太不懂時尚了!”

時尚?什麼是時尚?她們還在聊,可我的`思緒早已飄向了遠方。

那天,我正在街上散步,迎面走來了兩個人,她們的頭髮五顏六色的,層次不清,蓬亂的像兩個“爆雞婆”;衣服也是花裡胡哨,露這露那的;特別是那褲子——被剪了許多洞,又用不同顏色的線胡亂地連在了一起。真可笑!

“哧哧”我忍不住笑出聲來,她們循聲望來,也開始打量起了我。不知為什麼,她們用鄙夷的目光看著我,並對我指指點點,彷彿我是個異類。我忙低頭看自己的裝扮——整潔而大方,沒有什麼不妥啊。這時,一句話映入我耳中:“這人真不懂時尚!”時尚?

時尚,什麼是時尚?我曾問過許多人這個問題,但他們的回答無非就是——時尚就是型動派,時尚就是卡哇伊,時尚就是非主流。以前,簡單、清爽、大方就是時尚。可現在呢?染頭髮是時尚,穿破爛牛仔褲是時尚,甚至在嘴裡叼根菸也叫時尚。以前,古人以為:身體髮膚,受之父母連頭髮都捨不得減。可現在呢?在耳朵、鼻子、嘴巴上扎個洞,釘上釘子,弄的臉不像臉,人不像人才叫時尚。

唉,我真不明白,難道把衣服搞得破破爛爛,把自己搞得面目全非就叫時尚嗎?街邊的乞丐的算得上時尚了,那我們都去做乞丐的了!是的,每個人都愛美,也都有愛美的權利,每個人都希望自己更有魅力也更有魄力,這無可厚非。可真正的美不應該是由內而外的嗎?

隨著社會的發展,人類的進步,人們的審美觀也變得越來越畸形了,但願這股“時尚”潮流能早日被風吹走啊……

時尚作文 篇5

北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學生紛紛加入了勞動的隊伍中來。

4月3日,天氣轉暖。上午,五年級全體學生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學不顧上午步行的疲勞,午飯過後,便加入了勞動的大軍。他們三個一夥,五個一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰剷雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學們勞動的熱情,被老師叫了幾次後,才戀戀不捨地離開操場。一下課便又來到勞動現場開始揮鍬掄鎬。第三節的體活課,更是成了班級的“勞動課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

放學前,班主任老師發現很多同學的衣褲都溼了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時,肯定了同學們的勞動態度和激情。

事後,在習作《勞動的滋味》中,同學們這樣寫到:勞動是酸的,有的同學累得腰痠背痛,手上還磨出了水泡;勞動是苦的,有的同學鞋襪全都溼了,還要去上課外班,得8點多才能回家換下;勞動更是甜的,看到被清理的操場上,同學們在盡情的玩耍,心裡美滋滋的。——這就是勞動的'滋味吧!

五年五班同學已經將“熱愛勞動”當成了一種習慣,很多低年級的班級都會有同學們送去的太空水;同學們還為班級發明了抬水工具;在本週的操場垃圾清理義務勞動中,也有他們孜孜不倦的身影,並受到了陳校長的表揚。

“愛勞動”是一個人應有的高尚美德,“愛勞動”更應該成為青少年追逐的時尚!願五年五班的少年們,用“愛勞動”書寫自己的人格,用“愛勞動”豐盈自己的內心!

時尚校園,勞動先行!我們能行!

時尚作文 篇6

要品味時尚,首先要弄明白時尚是什麼意思,時,一時之意也;尚,風尚之意也。合在一起,時尚便是一時的風尚。

要成為時尚,首先得抓住這個“尚”字。尚原義是喜歡,只有喜歡的人多了才能成為一種潮流,才有可能成為時尚。

但除了這個尚字,還需抓住一個時字,一種潮流只有在一段時間內以風捲殘雲之勢席捲全國乃至全球,才能稱之為時尚。

可現在看來,諸多時尚如此短命的原因也往往出在這個時字上,正所謂成也蕭何敗也蕭何!

就比如說,前些年很流行的《百家講壇》吧。易中天、劉心武等一批學者的講座在全國範圍內迅速升騰起一股讀《三國》讀《紅樓》的時尚,街頭巷尾隨處可見手捧叢書仔細研究的老幼婦孺。可現如今呢,只能說年年歲歲花相似,歲歲年年人不同了。這股時尚降溫之快與其升溫之快一樣令人咋舌,這不禁讓人費解,難道就沒有永恆的時尚嗎?

答案是當然有。還是舉個文化界的例子吧!奉旨填詞的柳三變一改北宋詞壇當時文風浮華的局面,將市井俗語引用到詞作之中,一時成為風尚,按照當時的說法是“凡有井水處,皆能歌柳詞”,不得不承認在那時,柳永的詞已風尚一時,但是千年以後,柳詞卻未因時代久遠而失其魁力,這又是為何呢?

思前想後,或許想不出頭緒。但原因很簡單,這便是創新與模仿的區別。創新是時尚的`生命。

柳永敢於創新,為前人之不敢為,所以他建立的時尚歷久彌新;而現在的學者陳襲舊章,按圖索驥,美其名曰“獨特見解”的也只不過為博人眼球而故弄玄虛罷了,所以他們的時尚便是過眼煙雲。

真正的時尚就如同一杯普通的水,平凡卻能夠讓你每次都在其中品味到新的東西,而暫時的時尚,卻是用光怪陸離的色彩掩蓋住的一杯普通的鹽水而已。

時尚就如同歷史,是創新和重複永不停歇地互動,敢於創新的時尚成為經典流傳萬代,因循守舊的時尚只能湮沒在時光的無情中。

品味時尚,品味重複的單調,品味創新的魅力。

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