攝影活動總結範文錦集七篇

來源:果殼範文吧 2.36W

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的攝影活動總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

攝影活動總結範文錦集七篇

攝影活動總結 篇1

隨著XX年至XX年度第三屆校園文化藝術節的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行.我們03裝潢班,廣告班也推出了展現自己風采的活動.4月10日由我們兩個班組織的"自由,時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕.本次攝影比賽以高質量,高數量為宗旨,經過全體同學的努力,終於圓滿結束.此次比賽從流程上分前期籌劃,作品徵集,作品評選,優秀作品展覽四個部分.

一.前期籌劃

1.為響應校團委的號召,我們從3月20號左右就開始準備,初步計劃是準備策劃一個福州市高校學生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉"的攝影比賽,去聯絡了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如願.最後我們把範圍定在本校內,希望通過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛.

2. 制定了詳細的比賽規則,使選手瞭解比賽的規則,為比賽能夠順利進行打下了良好的基礎

3.在各個班級分發比賽了宣傳單

4.在校內主要地點張貼了海報

5.聯絡評委,聯絡了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委.

 二.作品徵集

截止至5月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金週和雙休日,利用業餘時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯,校園攝影大賽總結,工作總結《校園攝影大賽總結》。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內容豐富,畫面清晰優美,具有很高的藝術水平.同時也得到了攝影協會的大力支援.

三.作品評選

5月13日至5月14日,經過評委老師兩天的時間評選,終於評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品.獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君.

四.優秀作品展覽

5月18號我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始佈置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐.

由於比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由於找贊助商是一個很大的制約因素,由於無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最後由學校承擔,所以打算在下屆的檯球比賽裡能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大.此次比賽為我們積累了經驗,拓展了視野,希望大家對我們今後的工作多提建議,使我們在以後的工作中能為同學們更好的服務!

攝影活動總結 篇2

在老生區全體輔導員老師、社群學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在XX月XX號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

  一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社群活動的專案,並承諾一定給與大力支援。經過大家的討論,最終決定由我、XX、XXX三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

XX月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;XX月XX號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯絡作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

  二、全校宣傳,影響廣泛

XX月XX號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯絡,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

  三、稿件徵集,響應熱烈

XX年XX月XX日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯絡,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

  四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

  五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在XX月XX號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社群工作助理之間最完美的一次分工合作。

  六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社群學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇3

在老生區全體輔導員老師、社群學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

  一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社群活動的專案,並承諾一定給與大力支援。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯絡作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

  二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的`每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯絡,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

  三、稿件徵集,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯絡,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

  四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

  五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社群工作助理之間最完美的一次分工合作。

  六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社群學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通。

2、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇4

在老生區全體輔導員老師、社群學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社群活動的專案,並承諾一定給與大力支援。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯絡作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯絡,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯絡,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社群工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇5

一.活動背景:

書畫乃中國優秀文化之一,千年的沉澱,鑄就了中國書畫經典,流傳至今已有悠久輝煌的歷史,但就目前形勢看,它已漸漸成為“被人們遺忘的角落”,慢慢消失在大多數人的視線裡。攝影,雖然很多人喜愛,但卻總是缺少展現自己的平臺。

二.活動目的:

為了弘揚民族文化的精髓,提高當代大學生的審美素養,激發學生的想象力和創造力,同時也為了豐富校園文化生活,體現當代大學生積極向上的精神面貌,我院開展了這次攝影書畫比賽。

三.活動主題:“展筆墨精彩,攝精彩瞬間”

四.主辦單位:學生會宣傳部、編輯部

五.活動物件:藥學院大一學生

六.活動時間

作品徵集時間:5月4日—5月8日

作品評定時間:5月8日

結果公佈時間:5月8日

優秀作品展覽:5月8日—5月12日

七.徵集單位

王利昕(18945952235、qq1134084944)

季飛飛(18345974458、qq546559129)

周志皓(qq2414345803)

八.活動內容:

(一)前期準備及宣傳:

1.宣傳部繪製並張貼本次攝影展海報

2.由祕書部通知各班班長動員本班學生

3.宣傳部部員到班級進行宣傳

(二)作品徵集及要求:

1.書法組

書法分為軟筆和硬筆,書體不限。軟筆作品要求用紙 小於四尺,字數不限;硬筆作品要求米字格16開大小,黑色 鋼筆書寫,字數不超過150。

要求紙面整潔,規範正確,結構緊湊,筆畫生動,字跡清晰,字型端正,排列整齊,章法合適。

上交作品註明作者班級姓名及聯絡方式。

2.繪畫組:

國畫、水粉、水彩、素描、漫畫、簡筆畫、剪貼畫、剪紙等均可。要求主題明確,畫面積極向上,畫面比例結構恰當,自然勾勒,粗細有秩,內容新穎,富有個性,中心內容突出,篇幅不宜過大。上交作品寫明作者班級姓名及聯絡方式。

3.攝影組:

參賽學生每人上交1-3張參賽照片電子版,於本週五

晚上10點之前傳送到指定郵箱[email protected],逾期作廢。

參賽作品題材不限,要求畫面清晰,富有藝術美感,表達積極向上的人文風貌。彩色、黑白、反轉片、數碼照片(數碼照片不得改變原影像面貌),均可參賽。交參賽作品為數字檔案,要求必須為tiff或jpg格式,畫素不得低於500萬。使用傳統相機者須自留底片,使用數碼相機者須自留數碼照片原始檔案。參賽作品請在投稿時註明作品主題、作品說明,作者班級姓名及聯絡方式,可自行貼上word表格進行填寫。

(三)作品評選及獎項設定:

徵集作品由藥學院書記及學生會主席團商討評定

書法組:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

繪畫組:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名

攝影組:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

(四)作品展出:

1.獲獎名單:由宣傳部負責做獲獎名單展板置於指定地點公佈

2.作品展覽:展板宣傳,五天,置於藥學院一樓大廳

3.頒獎:各獲獎者的獲獎證書,由宣傳部頒發給獲獎者

九.注意事項:

註明作品班級姓名,愛惜作品,評審時尊重作品真實質量,保證評選的公平公正;作品展覽時注意對作品的保護,在展覽結束後及時妥善收藏。

十.經費預算:

展板版面佈置(9元)、優秀照片沖洗(10元)、獎狀(15元) 總計34元

十一.預期效果:

通過這次活動,同學們會了解到書法、繪畫的歷史,從而感受到中國傳統文化和“新潮流”-- 攝影的魅力,並學會用書法書寫精彩,用繪畫表現自己,用攝影張揚青春。

為了弘揚民族文化的精髓,提高當代大學生的審美素養,激發學生的想象力和創造力,同時也為了豐富校園文化生活,體現當代大學生積極向上的精神面貌,我院學生會宣傳部及編輯部面對全體大一同學聯合舉辦了本次書法攝影展活動,本次活動歷時十天,各位同學均能積極參與,讓本次活動的主旨得以體現。

本次活動分為書法組,繪畫組和攝影組。書法組又分為硬筆和軟筆兩個類別,書體不限。要求紙面整潔,筆畫生動,字跡清晰,排列整齊,繪畫組則要求畫體不限,主題明確,畫面積極向上,結構合理。而攝影組則要求畫面清晰,題材必須是校內風光,不得使用ps技術。在十天的忙碌後,同學們紛紛上交了自己的作品,令所有的評委們大開眼界,硬筆書法的遒勁有力,軟筆書法的靈活生動,素描的立體形象,彩鉛的溫馨柔和,圓珠筆畫的新奇有趣,照片的精緻美麗,那一撇一捺中流露出的是筆者胸中對文字的信仰。那一色一畫中彰顯的是畫者對這個世界不一樣的詮釋。那每一張照片,凝固的不僅僅是風景,更是攝影者對美的追求。經過一番艱難的抉擇,評委們決定了最後的獲獎名單:書法組中,硬筆組獲得一等獎的是高超,二等獎葛凡琦,三等獎陳重和趙可。軟筆組一等獎為丁勻喬,二等獎宋禹薇,三等獎賈姍姍。繪畫組一等獎為付曉宇,二等獎趙惠碧,三等獎為李雨曦與詹文芯兩位同學。攝影組一等獎為李雨曦,二等獎仇禹瑤與嶽新琦,三等獎王晶與王磊,優秀獎為胡如先,陳重以及秦佳文三位同學。所有優秀作品均在藥學院大廳中展覽四天以供同學們欣賞。

本次活動雖然結束了,但是活動的主旨卻得到了體現與昇華,本次活動不僅僅為同學們提供了展示自己的平臺,更讓同學們得以全面發展。希望在日後的類似活動中同學們依舊能夠熱心參與並在活動中提升自己。

攝影活動總結 篇6

在老生區全體輔導員老師、社群學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

  一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社群活動的專案,並承諾一定給與大力支援。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯絡作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

  二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯絡,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

  三、稿件徵集,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯絡,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

  四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

  五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社群工作助理之間最完美的一次分工合作。

  六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社群學生工作助理相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇7

20xx年X月,校區各大社團積極舉行各種活動,豐富校園文化,開闊同學們的視野。我們攝影協會也不例外,整個四月,我們一共舉行了五項活動。包括:攝影培訓、校區外拍、紀念卡設計大賽、七日圖選、攝影展覽。在各位協會和部分會員的配合下,社團月的活動順利完成。

一、攝影培訓。本次活動我們為期三個星期。分別在週末二日進行。星期六第一組會員參與,星期日第二組會員參與。每組都有兩名協會幹部指導。地點設在校區的星光廣場和課室。我們根據會員的需要,介紹了攝影的基本引數和拍攝技巧。大大增加會員們對攝影的興趣。在攝影培訓中,不足的就是報名學習的會員還比較少,還有待組織和宣傳。

二、校區外拍。在一個陽光明媚的下午,我們在美麗的校區進行外拍。同行的除了我們協會的攝影愛好者,還有二位來自學校禮儀隊的模特。我們不但充當攝影師,還充當動作設計師。整個外拍過程,有著很好的交流互動。讓照片出來的效果很不錯。在三個小時的拍攝過程中,大家都樂在其中。在拍攝的過程中大家還交流了經驗。不過,大家都是初學者,所以在用光和後期等方面還有待學習。

三、“ICARDYOU”卡片設計大賽。這是我協會社團月的一大特色。將攝影和美術結合在一起。用心創作,利用圖片和文字表達你的憧憬。形式分為手繪和電腦製作。讓同學們可以充分發揮自己的特長。本次活動我們一共收到70份作品。並通過公投評出一二三等獎。得獎者還獲得精美的禮品。但此次活動的評比方式有點單一,以後需從多方面投票從而得到充分的意見。

四、七日圖選。我們從每週收集的攝影作品中進行篩選,選出特別的圖片用卡紙進行展覽。讓同學們對攝影協會留下印象。

五、攝影展覽。這也是攝影協會的一大重頭戲。經過為期一個月的收集,我們收到各種不同風格的攝影作品。展覽分成兩部分,包括個人展區和外拍展區。我們旨在將攝影協會的風采展現給校區的每一位同學。從攝影體會生活,發現美。

精彩的四月已經成為過去,那一份精彩,那一份付出,我們銘記於心。在校區的生活也即將結束。成功的我們繼續延續,不足的我們吸取教訓。希望下一站攝影,與大家相約。讓攝影給我們的學習生活帶來更多的美好。

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