【推薦】攝影作文300字集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的攝影作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
攝影作文300字 篇1
高爾基看了看牆上的鐘，對祕書說：“天已經很晚了，估計小男孩不會來了，你先去睡吧，我再看會書。”祕書點點頭走了。
“咚咚咚，咚咚咚”，高爾基聽到了敲門聲，便放下了手中的書，去開門。門開了，只見白天來過的小男孩氣喘吁吁地站在門外。高爾基驚訝地望著小男孩，問：“這麼晚你怎麼來的？明天來也可以。”小男孩說：“對不起，這麼晚了來打擾你，是我爸送我來的，我答應同學們，明天要把你的照片貼在牆報上，我不能失信。”高爾基聽了馬上把小男孩請進屋裡說：“天已經很晚了，你照了相趕緊回去休息吧，不要耽誤了明天的學習。”小男孩高興地點點頭。
高爾基手拿報紙，坐在沙發上，按照小男孩的要求擺好了姿勢，“咔擦，咔擦”，小男孩很快照了相。 高爾基走到書櫃前，拿了一本書對小男孩說：“這本書送給你，以後有有什麼需要可以來找我。”小男孩謝過高爾基，高高興興地走了。
攝影作文300字 篇2
小男孩跑上一輛電車，隨便找了個座位坐下，小男孩懊惱地想：我真沒用，把高爾基同志擺弄了這麼久，居然沒有帶膠捲。
回到家，媽媽迎上來興奮地說：“照完相了？你真了不起，竟然能給高爾基照相了，我們連大門都進不去呢！”小男孩哭著說：“我沒照成，因為我沒帶膠捲。”媽媽擁抱一下小男孩，輕輕安慰他說：“沒關係，明天再去試一次，一定還有希望。”小男孩止住了哭泣，趕快從自己抽屜裡找出膠捲，安裝進照相機。然後重新寫了封信，信的內容是：
“親愛的高爾基同志：非常抱歉，昨天由於我忘記帶膠捲，耽誤了您的寶貴時間，希望今天能再次讓我進門，允許我重新為您拍照，萬分感謝！”
第二天一大早，小男孩沒吃早飯就來到了高爾基家的門口。正要把手裡的信交給門衛，而門衛一眼就認出了這個昨天來過的小男孩。於是，馬上按照高爾基的吩咐，直接將小男孩帶到了高爾基面前。小男孩非常認真地為高爾基拍下了照片，然後他深深地向高爾基鞠了一躬，快步向照相館走去……
攝影作文300字 篇3
祕書聽從高爾基的命令，友好的拒絕了那位雜誌社記者的採訪。
過了幾天，小男孩又來了。這次他沒有從窗戶外扔紙條請求高爾基放他進來，而是祕書直接帶他進來的。他還是帶著一架照相機，與上次不同的是這次多帶了幾個膠捲。
高爾基見到小男孩進來了，微笑著說：“歡迎你，我的小攝影師！這次帶膠捲來的吧？”小男孩很不好意思，紅著臉回答：“請您放心，我帶了好幾個呢！”接著，小男孩還是和上次一樣，請高爾基坐在沙發上看報紙，然後小心地擺弄著照相機。只見兩道光一閃，小男孩完成了拍攝。他抬起頭，邊收拾相機邊對高爾基說：“高爾基同志，照片已經拍好了，謝謝您給我這次難得的機會！我拍了兩張照片，我想一張用來裝飾教室，另一張留在您這裡，當作紀念，好嗎？”高爾基笑著說：“好的，小攝影師同志，非常期待你的作品！”小男孩一本正經的回答：“我一定會抓緊，不會讓您久等的。謝謝您了，再見！”
告別高爾基，小男孩便飛快地抱著照相機向照相館衝去了。
攝影作文300字 篇4
第二天，小男孩把相機的每一個地方都檢查了一遍，一切都準備好後，他又來到了高爾基房前。
小男孩吹了好多氣球，用線把它們系在一起，又在下面貼了一張大紙：
親愛的高爾基同志：
昨天因為我忘拿膠捲，而沒能給您照相。今天，我把相機都檢查好了，請您再讓他們放我進去吧。謝謝！
小男孩跑到高爾基的辦公室前，對準窗戶，手裡拿著系氣球的線，慢慢把氣球放起來。
高爾基看見後，對祕書說：“快點把小男孩放進來。”
過了一會，小男孩又站在了高爾基面前。小男孩對高爾基鞠了個躬，說：“對不起，高爾基同志，昨天我忘記拿膠捲了，耽誤了您的寶貴時間，很抱歉。這次我已經都準備好了，可以再給您照幾張相嗎？”高爾基說：“當然可以。”小男孩用手指了指沙發，說：“請您坐在這看報紙。”高爾基拿了張報紙，坐在沙發上看報紙。小男孩從每個方向都照了幾張。照好後，小男孩微笑著說：“謝謝您。”高爾基說：“不用謝。”小男孩便拿著相機高高興興地回家了。
攝影作文300字 篇5
時間一分一秒的過去了，高爾基仍然在等這小男孩。
他突然聽見門外傳出了腳步聲，他心裡非常激動，想著應該是小男孩，就按照小男孩說的方法去做。突然門推開了跟自己想象的一點都不一樣，原來是祕書來了，祕書催促高爾基說：“高爾基同志，時間不早了你趕快休息吧！”
“不行，我得等著那個小男孩。”高爾基說。
那就不打擾了，說完祕書就走了。
高爾基又等了很長時間，終於門外又傳來了腳步聲，他猜測一定是小男孩，就急忙站了起來去迎接。
門慢慢地打開了，從門縫裡探出來了個小腦袋，高爾基仔細一看，真的是小男孩。只見小男孩的`臉上掛滿了汗珠，衣服也都溼透了，但是臉上依然露出甜甜的微笑。
高爾基說：“彆著急，先吃個水果，我的時間多著呢！不用著急，先把心靜下來了再照相，消消汗啊！
小男孩照完相就跑走了，高爾基說：“送給你一個水果。”說完，高爾基吧這一袋中最大的幾個水果送給了小男孩。小男孩也給自己照了一張相，送給了高爾基當做感謝，說：“要是你想我了，就看看這張相片吧！
說完小男孩就跑著回家了
明天，他們班的牆報上有了一張高爾基的相片。
攝影作文300字 篇6
小男孩回家取了膠捲後，又來到高爾基門外，忐忑不安地站了一會兒，他擔心高爾基不會再給他機會了。
想了一會兒，小男孩還跟上次那樣，寫了一張紙條扔進高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條，看見上面寫著：“親愛的高爾基同志，由於我的粗心佔用了您寶貴的時間，您能再次給我機會為您照相嗎？”
高爾基走到窗邊，看見小男焦急地等在外面，於是吩咐祕書請小男孩進來。
小男孩用他那熟練的動作擺好照相機，很快地拍完了照。臨走前，小男孩低著頭對高爾基說：“謝謝您，我一定會改正粗心大意的缺點，認真完成每項工作。”高爾基摸著小男孩的頭，笑著說：“沒關係，知錯就改一樣也是好孩子。”
小男孩高興地走了。
第二天，高爾基的照片端端正正地掛在了教室的牆報上。
攝影作文300字 篇7
10月18日是一個忙碌的日子，這一天，我作為一名小記者，有幸聆聽了焦作日報攝影美術部趙耀東主任的精彩講座。
作為一名小記者，除了寫作，攝影也是一項必備的能力，因此，我踴躍報名參加了這次活動。趙主任為我們小記者帶來的講座是《怎麼讓照片說話》，他首先告訴我們了攝影的含義、特徵及悠久的歷史，通過認真傾聽，我瞭解到了攝影是從1839年開始的，距離現在已經有175年了。接著趙主任由《題西林壁》這首詩的寓意——我們要多角度觀察，給我們講解了攝影的構圖知識，點、線、面、色彩等要協調統一，拍出的效果才會更好！最後趙主任給我們這些小記者帶來了很多優秀的作品，讓我們賞析，一幅幅生動的畫面、一個個具體的例子，更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外，還有警醒作用，另外，攝影構圖要一次拍好，做好剪裁，突出主題，選擇好參照物，最好有靈感……趙主任深入淺出的講座為我們這些小記者帶來的是“精神大餐”！
我能跟著趙主任學習攝影技術，真是不枉此行啊！今後，我要把所學到的攝影知識應用到生活中，豐富自己的生活，讓自己得到更多的鍛鍊！
攝影作文300字 篇8
今天，天氣很涼爽，我和媽媽參加了小記者工作室舉辦的小小攝影師活動，這次體驗讓我非常難忘。
到達了目的地後，小朋友們興高采烈的你推我擠的跟著攝影老師來到了攝影室，攝影老師讓我們自由分組，我正在猶豫時，老師不假思索地對我說，你就和這個小弟弟一組吧!好嗎?我點了點頭。體驗正式開始了。攝影老師拿出了一架照相機，對我們說：“這就是單反相機，還有聲有色的與我們介紹了它的使用方法。”接下來，激動人心的時刻到了，我們要開始體驗了……終於輪到我了，我拿起相機，非常認真地當起了小小攝影師，這種感覺真好!我心想：一定要把我這組的小弟弟拍一張帥氣的照片出來，而小弟弟也很可愛主動配合我，擺了個超帥氣的pose，咔嚓一聲，拍好了!攝影師老師給了我一個滿意的微笑!
通過這次體驗，我懂得了用心去發現，用心去拍，你就會是一個合格的小小攝影師!
攝影作文300字 篇9
兒子，你說怎麼拍一張美麗的照片呢？媽媽說。我開玩笑地說：你人長得漂亮唄！你都快奔40了要拍照幹什麼？人老心不老，沒聽過啊？媽媽說。
於是，我就去了攝影興趣班，我一開始非常不情願，可是我聽老師說，攝影也是一門學問，我馬上就有了幹勁，全神貫注的聽老師講：找好角度後，開啟九宮格，暗的地方需要開啟閃光燈，按下快門等一到兩秒，只聽咔嚓一聲，就拍下了一張照片。
然後，我自己就試了試。我的參考物是一個蘋果，我一開始還拍的好好的，可老師卻說我的取景不太好，我突然沒了自信，就去問同學，他是怎麼取景的，他說只要有一點搭配感就好了。其實，我還不是特別懂，但是我想，先練練看再說，但還是拍不出感覺，看著他們一個個的上交，我逐漸失去了信心。
老師走過來說：你看，蘋果是不是又大又紅又有紋理？其實蘋果這類物體只用拍好它的本身就好了。最後，我終於拍出了別人的感覺。
我總算學會了攝影，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
