精選攝影作文400字彙編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的攝影作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
攝影作文400字 篇1
就在小男孩走後不久，原本萬里無雲的天空突然下起了傾盆大雨，直到夜裡，仍然噼裡啪啦地“不知道歇息”。第二天，雨水小歇了一會兒，又繼續精神抖擻地傾瀉如注。
“看來這個小男孩今兒是不會來了。”高爾基望著窗外的大雨，自言自語地說。就在這時候，祕書拿著一封被雨水浸溼的信進來了。高爾基迫不及待地拆開一看，驚喜地笑了。只見上面寫著：“親愛的高爾基同志：因為我昨天的粗心大意，浪費了您的寶貴時間，在這裡我向您真誠地道歉。請問我能繼續來拍照嗎？”
高爾基向窗外一望，看見小男孩依然站在人行道邊，一隻手撐著雨傘，一隻手緊緊地抱著照相機，生怕它被雨水浸溼。“小朋友，快進來吧！”高爾基親切地向他招了招手。
於是，小男孩三步並做兩步地來到高爾基的面前。只見高爾基早已按小男孩昨日的吩咐坐在沙發上擺好了他的姿勢。此時，小男孩向高爾基鄭重地敬了個隊禮，深深地鞠了一個躬，然後略微調整了下相機就開始拍照了。“咔嚓！咔嚓……”一張張珍貴的照片就此誕生了。鏡頭中的高爾基有時悠閒地看報；有時愉快地喝茶；也有時在親切地與人交談……
在回去的電車上，抱著相機的小男孩越想越開心，他彷彿看到了照片展出後引起轟動的情景。
攝影作文400字 篇2
小男孩回到學校以後心想我怎麼那麼笨啊好不容易進去了卻忘了拿膠捲。小男孩不斷責怪自己傷心地哭了。
同學說：“你不要責怪自己了你還能再去嗎？”小男孩說：“可是我浪費了高爾基許多時間。”小男孩說完又哭了起來。同學說：“別哭了哭也不是辦法我們來想一個萬全之策。”說完小男孩和他的同學便商量起來商量好了一個不浪費時間的辦法。小男孩馬上去買膠捲裝到照相機裡這次小男孩沒有急著去找高爾基而是小心翼翼的把照相機弄好準備去給高爾基照相。過了幾天小男孩又來到高爾基住的地方祕書看見他便馬上請他進來。小男孩照完相正準備走高爾基問：“我那天叫你回來用我的膠捲照相你為什麼不回來？”小男孩說：“我想用自己的膠捲照相那樣更親切一點。”高爾基說：“我知道了那你給我寄一張照片吧。”小男孩說：“好呀！”說著小男孩已經走了好遠。過了幾天高爾基收到了小男孩寄來的照片還有一個紙團。
高爾基開啟紙團上面寫著：親愛的高爾基同志對不起我浪費了你許多寶貴的時間我深表歉意。從此以後高爾基和小男孩經常通訊建立了很深厚的感情。
攝影作文400字 篇3
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了！
晚上，祕書告訴高爾基：外面來了一位攝影師。
是個小男孩嗎？高爾基問。
不是，是一家雜誌社的記者。
請轉告他，我很忙。不過來的如果是個小男孩，就一定讓他進來。
夜深了，小男孩繼續在翻箱倒櫃地找膠捲，因為他還想爭取機會給高爾基拍照。
來睡覺了，孩子！媽媽大聲喊道。
孩子急著說：快了，快找到膠捲了！
膠捲終於找到了，男孩下定決心，一定要拍到高爾基。
第二天一早，小男孩來到了屋前，他先敲了敲門，等待著高爾基來開門。高爾基聽到了敲門聲，想這回應該是那個小男孩吧？他打開了門，啊，你終於來了！高爾基抱住了小男孩，我還以為你不來了呢！男孩也開心極了，他見高爾基非常樂意見他，便說：那就請您在這兒寫稿子吧！
高爾基按小男孩的吩咐，在窗前的書桌上拿起筆，擺出認真寫稿子樣子。小男孩擺弄了很久很久，終於把膠捲裝進了照相機裡，他一手端著相機，一手扶在旁邊，這邊看看，那邊照照，小男孩，咔擦、咔擦，一連串的照片清清楚楚地呈現在小男孩眼前，小男孩看了看照片，滿意地說：謝謝您！高爾基先生，謝謝您那麼配合我，我會讓同學們都認識您的。
小男孩揮著手走出去了，他大聲叫道：我會永遠記得您的！
以後記得來玩哦！
知道了！
小男孩漸漸地走遠了！
攝影作文400字 篇4
第二天，小男孩帶上膠捲，坐上一輛電車，又一次去高爾基家了。一路上，小男孩總是忐忑不安，“高爾基會不會生氣呢？”小男孩心裡想。
到了高爾基的住處，小男孩又象前一次那樣，寫了一張紙條，扔在高爾基的書桌上，高爾基開啟紙團，確定就是昨天來的那個小男孩，便叫祕書開啟門讓小男孩進來。不一會兒，小男孩又一次站在高爾基面前了。
小男孩深深地鞠了個躬，說：“對不起，高爾基先生，是我丟三落四，浪費了您的時間，請原諒我吧。”高爾基說：“好，好，好，知錯就該，還是個好孩子。”
開始照相了，高爾基按小男孩的吩咐坐下，又重新拿起報紙，擺好動作，只見小男孩說：“一——二——三”，咔嚓一聲，一張相照好了。小男孩讓高爾基看了看相片，高爾基滿意地點了點頭。
第三天，小男孩把相片洗出來了，小男孩左看看，右看看，總是愛不釋手。
小男孩把相片貼到了牆報上，牆報上又多了一個風采，大家都誇小男孩是個勇敢、聰明、有禮貌的好少年！
攝影作文400字 篇5
又是一個陽光明媚的早晨，小男孩來到了高爾基的門前，拿著照相機，敲了敲門，祕書轉告高爾基，外面又來了一個攝影師，高爾基說：“是不是一個小男孩？”祕書說：“是一個十歲左右的小男孩。”高爾基說：“請讓他進來。”不一會兒，小男孩來到了高爾基同志的面前，小男孩鞠了個躬，說：“上次真是不好意思啊，費了您這麼長時間等我，我也沒拍上照。”小男孩的.聲音有一點兒低，高爾基說：“沒事的，孩子，這不怪你。”然後，小男孩又說：“我能不能再給您照張相啊？”高爾基說：“可以呀！”小男孩說：“請您再坐在沙發上看報紙！”高爾基拿著上次的報紙再一次坐在沙發上。小男孩說：“一 切 準 備 停 當！”高爾基又側著臉，再一次向小男孩微笑，“咔一一”的一聲，小男孩微笑著說：“謝謝您了，讓我給您照相！”高爾基說：“不用謝。”小男孩說：“我得走了。”高爾基說：“有空再來，孩子，再見！”小男孩說：“再見！”
小男孩笑呵呵地走在回家的路上，心裡想：今天，終於拍上照了，真開心！
攝影作文400字 篇6
我們小記者來到電教室參加小記者培訓，由拍攝主編為我們講攝影技術。
首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開始，用我們的相機來記錄歷史。主要講幾個故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時主編就開始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山裡的“夫妻學校”，在四星國小擔任班主任，班裡只有25名學生。主編又講：”拍攝的東西應該有趣味性，比如“紅領巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實驗國小就讀。家裡只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經意間王瑤看見自己拍的照片登上了報紙，心裡別提多高興了。
最後主編又教我們怎樣使用相機。”
1）對準被拍攝者。
2）調好焦距後，穩定一下。
3）拍攝
通過這次培訓我感受到了拍攝的樂趣。也激發了我對學習的樂趣。更激起了我對拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛攝影更愛我的職業－小記者。
攝影作文400字 篇7
第二天早晨，高爾基正坐在沙發上認真地寫文章。
忽然，祕書走進來敲了敲門說：“高爾基先生，外面有一個小男孩要見您。”
高爾基一聽，連忙說：“快請他進來，快請他進來。”
小男孩低著頭說：“高爾基先生對不起，昨天我不應該跑走。”小男孩鞠了個躬。
高爾基親切地說：“孩子，沒關係。”
小男孩的臉上馬上就有了一絲微笑。
小男孩說：“高爾基先生，您能按照昨天的樣子再讓我拍照一次嗎？”
高爾基點點頭說：“當然可以。”
於是，高爾基拿了一張《新聞早報》在沙發上津津有味的看著。小男孩拿出相機。
“一二三，好了。”小男孩很快就照好了，他取出照片說：“再見，高爾基先生。”在小男孩轉身的時候，高爾基連忙握住小男孩的手說：“留下來吃飯吧！”
小男孩又鞠了一個躬說：“不用了，謝謝您！”
過了幾天，高爾基收到一封信，上面寫著“高爾基先生收”，高爾基打開了信，裡面寫著：
敬愛的高爾基先生：
我把您的照片貼在了黑板上，我代表全校同學謝謝您！
高爾基看著信，笑了。
