國小優秀學生評語推薦

XXX同學，你氣質高雅，文采縱橫，秀美如花，是個表裡如一、不可多得的好孩子，老師真為有你這樣的學生而驕傲。你學習刻苦，做事井然有序。作為班委成員，你為班級所做的一切大家都看在眼裡，記在心上。但內向的性格影響了你參加實踐鍛鍊的機會，不是嗎？那麼，就從現在開始，努力錘鍊，不斷拼搏。相信明天的你，一定會更出色！

XXX同學，“氣質美如蘭，才華阜比仙。”用這句詩詞形容你真是再合適不過。你純潔典雅，滿腹經綸，出口成章，妙語連珠，是班中公認的“小才女”。只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。作為班長，你從來沒有號令群雄的架勢，卻博得了大家的全力擁護，真是“其身正，不令則行。”對待學習，你一直腳踏實地，出類拔萃；對待集體，你熱心盡力，不求回報。你是老師的得意門生，更是老師的得力助手。讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮，留一份期待，滋潤我們重逢的欣喜吧。

XXX同學,知道嗎？老師最開心的是課上聽到你與眾不同的見解；老師最欣賞的是你字跡工整、文筆流暢的作文；老師最愛聽的是你那聲情並茂的朗讀；老師最高興的是你小小年紀，就如此的明理懂事；老師最欣慰的是看到身為班乾的你，工作起來總是那麼遊刃有餘。衷心希望你繼續努力，在班集體這方天地裡好好磨練自己，練好本領，飛向更廣闊的天空。

XXX同學：你文靜、乖巧而又略帶害羞。學習刻苦認真，善於思考，勇於進取。經歷艱苦的磨礪時，你不失奮鬥的勇氣；享受榮譽的讚美時，你不沾沾自喜。你在班裡從不張揚，總是默默無聞的，但這並不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優異的成績證明著自己的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課後你認真完成作業，一絲不苟地對待學習。今後，如果你做到在學習上更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習，多參與班級的各項中心活動。我相信，成功的花朵定會在汗水的澆灌中更加鮮豔！

XXX同學,你是辛勤的耕耘者，你是展翅欲飛的雛鷹，你默默地努力，從不懈怠：應用題競賽100分的試卷中，有你；作文競賽獲獎的名單中，有你；校園手抄報展覽的園地中，有你；元旦聯歡會“攝影師”的行列中，有你??“人生在勤，不索何獲？”相信，不，堅信！你會向前，向前，再向前！在自己的人生道路上撒下一片金色！

XXX同學，“滄海橫流方顯英雄本色。”讓老師對你刮目相看的是在數學上的表現：課堂上與眾不同的發言，成績單上耀眼的“100”分，數學小論文的獨特見解??都在展示你的才能。你在各個方面都很有潛力，是一塊好料子。在取得一個個成績的同時，我們也應清醒地看到自己的不足，語文課堂上的發言總是波瀾不驚，習作水平有待進一步的提高，思考深度

仍需要加強。希望在今後的學習生活中，迅速提高自己的語文能力，為你添上一隻更有力的翅膀，相信你的明天一定更精彩！（黃晨撰寫）

XXXX同學：提到你的名字，所有的老師都會翹起大拇指。你確實很棒。漂亮的外表，活潑的個性，不服輸的勇氣，優異的成績，出眾的能力??造就了一個幾乎完美的你，令老師同學家長都為你感到自豪。不過所有的成績都已屬於過去，更為燦爛的明天還需要你克服驕傲自滿的情緒，腳踏實地的去創造。你有這個實力，更有這個能力，老師期待著你的成功。

XXX同學，聰明伶俐的你，創作的文章生動流暢，書寫得作業工整漂亮，朗讀聲情並茂，歌唱悅耳動聽，繪畫充滿靈氣??令老師欣賞，同學佩服。你是位聰明而友善的孩子，常常一個人靜靜地看書，靜靜地發呆，綻放你自信的笑臉，多與老師和同學交流，好嗎？讓陽光照耀你的心房，讓生活多一些生動的音符。

XXX同學，你是老師的好助手，同學們學習的好榜樣，你性格活潑，待人熱情大方。課堂上，你專心聽講，能言善辯，豐富的課外知識使你變得智慧超人。在各項活動中你表現出色，通過努力，你各項成績都很優秀，但在平時的學習中，常有一隻馬虎蟲跟著你，使你的成績起伏不定。希望你能揚長避短，再創佳績，可不要讓老師和家長失望哦！

XXX同學，文靜，純樸的你是一個刻苦，勤奮的女孩，你心中有著偉大的理想，為了實現心中的夢，你腳踏實地。語文課上你妙語連珠的發言，數學課上你創新的見解，英語課上你流利的朗讀，都讓老師嘖嘖讚歎；參加校大隊乾的競選，更是在同學們面前展示了一個全面的你；數學小論文、數學手抄報、誦讀明星，都體現了你的智慧。聰明的你一定知道，山外有山，人外有人，老師和家長對你寄託著無限的夢想。老師堅信，你那份執著與不懈追求的精神，一定會結出豐碩果實，成就自己美好的理想。

XXX同學，在老師的記憶裡，你年齡小、個頭小，但你的學習還是不錯的。在你身上驗證了濃縮就是精品的說法。你的字蒼勁有力，很大氣，得到同學們的讚揚。你興趣廣泛，象棋是你的特長，滑板是你的最愛。你總是沿著一條健康的道路向上攀登的。冬季運動會50米賽場上，你摔倒了，但迅速爬起來衝向終點，雖然沒有獲得名次，但你的勇敢堅強是最閃亮的金牌，好樣的！希望今後數學學習中能與"粗心"徹底告別，勝利的光環會永遠在你的頭上閃現。

XXX同學，你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，積極參加各項活動，爭取做一個全面發展的好少年，相信你將贏得更多的掌聲。

XXX同學,老師欣賞你的大膽、樂觀、堅強。你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織

能力和責任心，能協助老師管理好班級，是老師的得力助手。同學們都很羨慕你數學試卷上的高分，每次作文中獲得的“優”。學習上能認真主動，積極思考，踴躍發言，課堂練習獨立完成，老師都很喜歡你。但同時你也有不足之處，如上課回答問題聲音太小，課後常和男同學大動“干戈”。希望你不斷努力並改正缺點，做一個出眾的女孩！

【中等學生】

XXX同學，曾經以為，坐在教室一角的你是那麼不起眼。可是，你的一次次表現，讓老師看清楚了，原來你是個篤實、好學上進的孩子，和你接觸的時間越長，老師和同學們對你的評價就越高。你是那麼刻苦，老師佈置的任務總能認真完成；你無私善良，從不與同學發生糾紛。老師建議你不要把自己藏在教室的那個角落，勇敢地站出來，展示自我。老師相信：只要你沿著自強的路堅定不移的走下去，一定能創造無數奇蹟。

XXX同學，“駝峰聞滔聲，清泉繞山行；棧橋連幽處，孤影畫中形。”老師欣賞你的悠然自得，但反感你的漫不經心；老師感佩你的聰明伶俐，但反對你的丟三落四。如果你是一塊璞玉的話，老師願做那堅硬的鑿子，因為不鑿去你的惰性，就琢不出你的志氣來！老師知道你是個懂事明理、聰明伶俐活潑男孩，對於父母、老師的苦心教誨是能體會的，那麼，就遵守諾言，拿出實際行動，讓老師看到一個頂天立地的男子漢。願你“詩詞書法甲天下，文韜武略冠古今！”這才是你的`本色。

XXX同學，對待長輩，你孝順懂事；對待老師，你彬彬有禮；對待同學，你真誠友愛。老師很欣賞你知錯就改的勇氣，也正因為如此，再加上你的不懈努力，本學期你取得了明顯的進步。然而，與班級中你學習的榜樣相比還有一些差距，主要原因是因為你缺乏持之以恆的精神，導致你的成績波動較大，希望你能正視自己的不足，爭取更大的進步。老師祝你成功!

XXX同學，你擁有聰明、靈活的大腦和英俊的外表；你擁有尊敬師長、樂於助人的美好品質；你擁有勤奮、踏實的學習態度和勤讀多練的學習習慣；你那純真無邪的童心惹人疼愛；你在課堂上清脆的發言聲、獨到的見解令大家折服；你那文筆流暢的作文使人讚歎不已。這些多麼令同學們羨慕啊！你千萬不能陶醉其中，停止不前。一個人只有取長補短，他才會不斷的進步。處處嚴格要求自己，多看課外書，拓寬知識面，利用假期，努力練好鋼筆字，那樣未來的花更豔，果更甜，相信你能獲得更大成功的，老師靜候你的佳音。

XXX同學，你的畫兒是那麼的美！那大膽的構思，那優美的線條，那灑脫的勁兒，可見你的心中有一片美麗的天地！想必你的心中也有一幅巨集偉的藍圖吧！是的，你為了實現自己的目標，一直默默地努力著。語數課上，總能見到你高高舉起的手，那獨特的見解令人嘖嘖讚歎；音樂課上，總能聽到你悅耳的歌聲，那如天籟般的聲音讓人如痴如醉。但你為什麼總

是喜歡與粗心打交道，從而讓自己與滿分擦肩而過呢？記住：擁有細心、專心、恆心，你心中的藍圖才會實現。

XXX同學，“清水出芙蓉，天然去雕飾。”你人如其名，是那樣文靜，從不因為小事與別人斤斤計較。本學期通過自己的努力，你的成績在一天天進步，但你良好的學習習慣還需要進一步培養，偶爾也會有作業不認真的現象，背誦任務不能一蹴而就，這些都嚴重影響到你的學習成績的進一步提高。我們要相信：只要付出辛勤的勞動，就一定會收穫甜美的果實。到那時你臉上的笑容同樣會如夏日的清荷一樣更加多姿多彩。

XXX同學，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕鬆，為什麼不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢？書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的；書是一杯茶，只有細細品嚐，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嚐探索知識的樂趣。

XXX同學，虎頭虎腦的你總是一臉的稚氣。儘管你作業時有小差錯，回答問題也常不完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大方，欣賞你對生活敏銳的觀察和感受能力，欣賞你對待錯誤的及時思考、改正的態度。有時候老師覺得你特像一位紳士，對人禮貌而友善。如果書寫也能令人第一眼就留下好印象，你一定會更受人歡迎，試試吧，你能做到的！

XXX同學，落落大方、不善言語的你，是老師最欣賞的學生之一。你沉靜之中帶著堅強，淳樸之中透著踏實。每次開啟作業本，都能欣賞到你工整的字跡；每次看到你專注的眼神，就能感受到你學習的執著。付出總有回報，你穩步上升的成績就是最好的證明。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，願你張開理想的翅膀，在學習的天空中飛得更高、更遠！

XXX同學，小小的個兒是我們班的小精靈，你並不缺乏聰明的頭腦。體育課上你的身影是那樣的靈巧；音樂課上，你的歌聲是那樣響亮。讓老師感到遺憾的是，你總愛和“粗心”交朋友，上課時容易分神，以致你的成績經常與高分失之交臂，偶爾的高分不是成功的終點站。願你能和“粗心”絕交，和細心常伴，在學海中暢遊。記住：人的大腦就如同一片荒地，只要勤於開墾，荒地就會成為沃土。希望你能運用你靈活的大腦，去開墾屬於你的那片沃土，創造明天的輝煌！

XXX同學，你是個默默無聞、樸實無華的孩子，學習上你能知難而上、勤奮刻苦；學校組織的數學手抄報比賽你喜獲二等獎。你喜歡看書，教室圖書角天天有你的身影。讀書吧！一本好書會為你展示一方廣闊的天地，一片浩瀚的海洋。老師常說：能力比分數更重要，情商比智商更管用。今後要加強能力的培養。在複習期間尤其讓老師感到欣慰。你能於同桌交流了，課上更專心了，作業書寫更認真了，好樣的！一份耕耘，一份收穫，成功永遠屬於不斷攀登的人。

XXX同學，你是個誠實、憨厚的男孩，遵守紀律，學習也挺認真的，可是到了期末，你的成績卻下降了，因為你沒有認真審題。你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎麼做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

XXX同學，如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追求成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

【後進生】

XXX同學，你身上有許多閃光點，你關心集體，尊敬師長，友愛同學，勞動也積極肯幹，還能自覺遵守紀律。看得出你並不比別人笨，只要認真作業，書寫也是那麼工整，正確率也不低。為什麼你回家就怕做作業，第二天到校後總是埋頭苦幹，忙於訂正，忙於補作業，真令人同情。為什麼不能抬起頭來做人？你並不是天生的差，只要徹底與懶惰決裂，與勤奮交友，你也會輕鬆無比。不信，你試試！

XXX同學，你是個老實內向、忠厚善良的男孩，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友。老師常提醒你，重要是有沒有去學，不論學了多少，都是屬於自己的知識。你也有上進的願望，但一次次地放鬆對自己的要求，使你一直沒有如願以償。希望你能夠儘快改掉缺點，得到家長的幫助支援，爭取新學期在學習上取得更大進步！

XXX同學，課間總有一個人忙於訂正作業，晚上放學後總有一個人在教室裡陪著老師，那就是你。看到你整天鑽在作業裡，老師和家長是多麼心疼啊！其實你有著聰明的頭腦，課上常看到你高高舉起的小手;你也有著美好的童心，關心班級，熱愛勞動。可是，你對學習就是那麼不自覺，特別是家庭作業常常要返工和補做。希望今後你能養成做事專心的習慣，做學習的主人，早日趕上大部隊。（成建華撰寫）

XXX同學，你有一顆真誠善良的童心，樂於助人，尊敬長輩，勞動積極能幹。但在學習上你為何聽不進老師的教導呢？看著你整天愁眉苦臉，埋在作業堆中，拖拖拉拉，書寫馬虎，正確率低，老師既心疼又擔心，為什麼你要讓懶惰成為你的影子呢？其實你只要埋下頭來，完全可以把學習搞好。希望你趕快轉變，去“懶”為“勤”，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實、埋頭苦學的好孩子。

XXX同學，知道同學們背後對你的議論嗎？“邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢！”“老師不在的時候，邱賢也能認真完成作業，可有進步了！”