讀西遊記作文600字錦集六篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的讀西遊記作文600字6篇,歡迎大家分享。

讀西遊記作文600字錦集六篇

讀西遊記作文600字 篇1

作文若我是小舟,父親就是大河!告別了老師,告別了同學,告別了國小時快樂的歲月。為人民所憂心,為憂心所奉獻,為奉獻所而自我犧牲。如果你不相信,待我為你分析分析!”媽媽笑了,“女兒,媽媽今年已經三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中,最好的老師是知心,幽默,溫柔,還有一種我並沒有寫出來,那就是公平,不能喜優厭差!

《西遊記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚,比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的他並沒有放棄長生不老的精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧,最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的`精神和力量。

悟空的所以本領不都是菩提老祖教6的嗎,所以在悟空眼裡菩提老祖是他生前第一大恩人。至於菩提老祖之後將悟空逐出師門是因為老祖未卜先知,知道小石候將來將會惹火燒身。悟空回到花果山不久火便燒上身了,悟空的壽命不是到了嗎,地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”,“被他倒打一耙”,將地獄猴族的生死簿撕個盡光。

這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴,最後悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽為奸下敗下陣來。可是悟空天生就有金剛不壞之身,無論玉帝老兒怎麼用刑對悟空來說都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰,讓他來攻破此法。

但無論玉帝用什麼條件交換悟空的隻字不提。悟空的有恩必報還不之於此。唐三藏只為他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經,還數次為他闖妖洞,為了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩,當湧泉相報”的精神難道不值的我們大家學習嗎?一隻非人動物都能做的那麼好難道我們做不道嗎?讓我們行動起來吧。

送給我們的父母、老師和一切關心我們的所有人——“感恩的心”這隻歌,讓他們也都聽聽我們的心聲。

讀西遊記作文600字 篇2

不少成人喜歡看武俠小說;不少成人喜歡看科幻小說;不少成人喜歡看神話小說;但絕少有成人喜歡看神話小說中的傑出作品《西遊記》。

兒童富於幻想,故兒童喜歡神話、童話、科幻、武俠;成人承載著生活的沉重負擔,成人又往往不堪生活的重負,故成人亟需放鬆,成人更需要看武俠、科幻、神話。

《西遊記》中寫到孫悟空大鬧天宮時到了極至,看完大鬧天宮後就沒啥看頭了,這是看過《西遊記》的不少人持有的觀點。確實,大鬧天宮前的孫悟空何等瀟灑,何等自由自在,想到哪兒就到哪兒,想幹啥就幹啥,上天入地,任逍遙,閻王老子在他面前都不敢喘大氣,一根金箍棒打得十萬天兵天將淅瀝嘩啦,這也極大地滿足了人的補償心理。大鬧天宮後的孫悟空就不行了。自從跟了只會念念阿彌陀佛緊箍咒的唐僧後,幾個小妖怪都能把原本神通廣大的大聖攪的頭痛不已。這也太叫人傷心了。一個敢於向惡勢力宣戰的造反者就這樣被馴化了,這是任何一個有良知的人都不可以容忍的。對於這樣一種結局讀者卻無能為力,於是只好逃避,只好選擇不看,作無聲的抗議。看了這段故事使我真為孫悟空感到不幸,因為得不到師傅的體諒。我想現實生活也一樣得不到別人的的體諒,是多麼傷心啊!

書中尾寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難,讓我聯想到了他們的執著,不畏艱難,是而不捨的.精神。這著實是一種值得我們學習的精神。

書中的每個情節使我想到了自己的每個細節。再想想自己的做事有時候半途而廢,不到終點,我不禁慚愧自己,為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許是我所缺少的毅力,我想:《西遊記》的決定改掉一切壞習慣,只要能把一件事情從頭到尾堅持到底,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。所以我想就有永恆的回報。

讀西遊記作文600字 篇3

《西遊記》是吳承恩的著作,在這部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務盡的孫悟空,

畏艱險西天取經的唐三藏等人物,大家一定也是耳熟能詳的。

在《西遊記》中,我最欣賞的是孫悟空,因為孫悟空哪怕是受了委屈,也不會離開唐僧。孫悟空在“齊天大聖”與“孫悟空”之間選擇的是沒有自由的.“孫悟空”,而不是自由散漫的“齊天大聖”。被唐僧誤解了,仍對唐僧不離不棄,這需要多大的忍耐啊?孫悟空的本領肯定比唐僧大,這是有目共睹的,卻要被不明事理的唐僧使喚,時不時還會指責、誤會。唐僧何德何能當孫悟空的師傅啊?

初次拿起書看《西遊記》的時候,覺得孫悟空敢愛敢恨、不知天高地厚,那時的齊天大聖真的好威風,當時就感覺孫悟空是我的偶像。後來因為太小,便丟下了書跑開了。大了一點,第二次捧著書讀的時候,又覺得孫悟空有點窩囊,本領那麼大,還要聽從於除了講經,其他都不會的唐僧。六年級的時候,我第三次拿起書讀的時候看到了後面,漸漸明白了一些道理。孫悟空其實並不是窩囊,他只是有情有義罷了。現在,當我再一次拿起書時,讀的是原著,這一次,我邊讀書邊思索內容的真正意思。在思索的同時,我還會不時的揣摩作者的心思。終於讀懂了《西遊記》的真正含義:成功要有信念的而且要堅定。

“有背景的鬼都被人接走了,沒有的被打了!”一次,我讀給弟弟聽幾篇,問弟弟明白了什麼道理時,弟弟竟然這麼回答我。聽完後,我當時就想:“寧可相信這世界上有鬼,也不能相信弟弟的這張破嘴!”不過,後來再仔細一想,好像還有點道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。

你覺得《西遊記》帶給你了哪些啟示呢?

讀西遊記作文600字 篇4

“白龍馬,蹄兒朝西······”每當我聽到這首歌,眼前就浮現出唐僧師徒四人西天取經的場景。而在《西遊記》的故事中給我留下了深刻印象的就要數《孫悟空三打白骨精》了。

《西遊記》是中國的四大名著之一,孫悟空更是家喻戶曉的人物。利用暑假的時間,我又一次收看了由遼寧衛視播放的《孫悟空三打白骨精》。

“孫悟空三打白骨精”的故事我非常熟悉,每當看到心地善良的唐僧、聰明機智的孫悟空、好吃可愛的豬八戒和任勞任怨的沙僧四人出現在電視螢幕上的時候,我也彷彿跟著他們一起進入了西天取經的路。當白骨精趁孫悟空化齋之際變成一個美貌的村姑,假心假意的來給唐僧送飯,而唐僧卻茫然不知時,我焦急;當火眼金睛的孫悟空及時趕到將她打死,我高興;當白骨精又化作一個年滿八旬的老婦人、白髮老公公做出一副可憐相終於矇蔽住唐僧的眼睛,還把孫悟空逐出師門,我為孫悟空感到委屈。

動畫片放完了,我從中也得到了很多知識:要是世界上的.人都像唐僧一樣有一顆善良的心卻不能明辨是非,那麼世界就會成為一個混沌的世界,世界也就永遠不會進步。我最喜歡孫悟空,我希望自己也能擁有像孫悟空那樣的火眼金睛,能在關鍵時刻分辨出好人、壞人;我更希望自己能擁有孫悟空那樣的神功,只要一跺腳,地震、颱風等自然災害就會被阻止、戰爭將永遠不會再發生,全世界的國小生們都能和我們一起享受和平的幸福,貧困地區的小朋友們也會和我們一起接受正規的教育······總之,出現任何問題都能順利解決。

我相信,只要我刻苦學習,將來我一定會擁有孫悟空一樣的聰明才智,長大以後好為祖國建設貢獻自己的力量。

讀西遊記作文600字 篇5

每一次只要我翻開《西遊記》時,總是覺得他是四大名著中最有代表性的一本書。十三歲了再讀起它來總覺得雖然很有趣,但是很不爽。

這是一部幾乎每一個人都愛讀的中國名著,每個人都能在閱讀它時會有不同的感覺和啟發,有人喜歡它搞笑的豬八戒;有人喜歡斬妖除魔的孫悟空;有人喜歡默默無聞的唐僧。但是在我的眼裡看來,他那搞笑的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想,那就是——自由。在經歷了許許多多的挫折後,每一個人都非常向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破石而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王稱霸。可以說已經達到不受一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是自由自在、無拘無束的,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。然而,每個人都明白,完全的自由是就對不可能的,人始終要受到一種約束。儘管包圍著我們的.是個受約束的世界。

如今,目前社會上還有許多人被一些價值不大,甚至是一文不值的所束縛東西,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於自由的需求卻無端被抹滅了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取, 尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今。

我讀後這本書後,覺得自由是世界上最珍貴的東西,是金錢所買不到的。

讀西遊記作文600字 篇6

再次翻開《西遊記》,精彩的故事又一次的在眼前展開。堅持不懈去往西天取經的唐僧,忠誠老實的沙僧,憨厚貪吃的豬八戒,還有聰明機警的孫悟空。讀著讀著,那一頁頁文字在我眼前彷彿變成了一張張熟悉的面孔,那樣的熟悉。

在《西遊記》中,我最喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大,武藝高超,聰明機智,他有著“天不怕,地不怕”的英雄氣魄,有一種讓人敬服的.不屈不撓的精神。他雖說是一隻石猴,但是他敢作敢當,嫉惡如仇但不缺乏機智。他與玉帝爭鋒相對,在天庭大鬧蟠桃會,砸壞太上老君的煉丹爐,偷吃老君的仙丹,還在地府銷燬生死簿。西天路上他又與妖魔鬼怪機智地周旋,與一切困難做鬥爭,絕不低頭。這就是我眼中的無畏無敵的孫悟空!

唐僧是個意志十分堅定的人,不怕刀山火海,他是毅力的化身。沙和尚在西天路上任勞任怨,雖說沒有孫悟空那樣的神通,但是他是那個時刻陪在師傅身邊的人,他是忠誠的化身。而豬八戒這個人物雖然貪財好色又懶惰,但是他卻為我們讀者提供了無窮的樂趣,我也同樣喜歡他。

讀完這本書感受頗深:唐僧教會我做任何事情都要有毅力;沙僧教會我如何做一個忠誠的人;豬八戒則告訴我面對人生要樂觀。而我最愛的孫悟空激勵著我要勇於同“邪惡勢力”抗爭到底,作者吳承恩大膽地將一個敢於造反的人物描寫得淋漓盡致,對封建社會的人民反封建的精神進行了歌頌。在西遊記中,找不出一個稱職的皇帝,而寵信妖怪的車遲國國王,要將小孩子心肝當藥引子的比丘國國王,則不是暴君就是昏君。就算是高高在上的玉帝,他手下十萬天兵天將打不過一根金箍棒,是無能;讓真正的賢才去當遭人唾棄的馬伕,是無知。

《西遊記》帶我走進了當時的封建社會,使我看到了如此的黑暗統治。而以孫悟空一行人為代表的是那群頑強、不屈不撓的人民,表達了吳承恩敢於與黑暗勢力作鬥爭的頑強意志。

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