西遊記作文600字集錦八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的西遊記作文600字8篇，歡迎大家分享。

西遊記作文600字 篇1

我在《紅蕾》故事集這本書中，讀到了中國四大名著之一??《西遊記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個人物都活靈活現，栩栩如生，讓我回味無窮。

“這大聖一條棒，抵住了四大天神與李託塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時，大聖見天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個大聖，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個天王。”當我讀到這兒時，我彷彿看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒，齊心協力地進攻五個天王，獲得勝利。孫大聖真是足智多謀，智勇雙全。

孫悟空身上有猴子的靈活好動和性情急躁，又有神仙般的七十二變和騰雲駕霧的`本領。作者把人身上的特點運用在動物身上，有時還有一些戲劇色彩，讓人神遊其中。因此使這部鉅著的內容變得不再枯燥無味。

“你犯了十惡之罪，先偷桃，後偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大聖當時的形象立刻浮現在我腦海裡：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。

大聖的本領讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領，特意模仿，甚至又一次還問媽媽：“哪兒有教這種本領的，讓我去學學，……”媽媽笑得前仰後合，摸著我的頭說：“傻孩子，哈哈……哈哈……”

通過閱讀《西遊記》這部文學鉅著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節使我開闊視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多。總而言之，《西遊記》是本世間奇有的書，是一本“此書只應天上有”的書！假如齊天大聖真在人間，我一定會去找他，教我獨一無二的看家本領！！

西遊記作文600字 篇2

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒得離奇經歷給我留下了深刻的印 象，本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷經艱險、降妖伏魔經歷了 九九八十一難取得了真經的故事。正是這力氣的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成 了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著，孫悟空——正義 大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地 善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好像成了鮮明的對比，這 使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於這善於刻畫人物形象便是他的精妙之 處，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為讓神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功的取得 了真經，他就成了我心目中的影響的那個英雄。

而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他 敢於和強大的勢力作鬥爭的勇敢精神令我十分敬佩。書中寫唐僧，師徒經歷了八十一個磨 難又讓我們聯想到他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習 的精神。再想想自己的`半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能拿他們一拼堅 持到底的精神去努力呢？也許這也是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭到尾，不管我 是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！

只要我去做了，而且堅持到了最後，即使離目標還差很多，只要跨出了這一步，才會有將 來的一大步，這也是我心目中的成功。 當我們做一件事情失敗時，我們應該以唐僧師徒為榜樣，奮起直追，保持永不言敗的精 神，加油！

西遊記作文600字 篇3

我家的“西遊記”可和電視上的西遊記不一樣，但我保證我家的“西遊記”比電視上的更精彩！媽媽當然是“唐僧”，爸爸是“八戒”，而我就是火眼金睛金睛的“孫悟空”啦。

媽媽“唐僧”總喜歡“依靠”別人，在家裡是“主角”，時不時“聯孫抗戒”，又時不時“聯戒抗孫”，這不，晚上打牌的時間又到了，“戰鬥”又開始了。“三！看我把你這個二幹掉！”“唐僧”假裝生氣地說。“呃？這是二不是三！你出老千！不行！”“八戒”得意地說。“我拿錯牌了，這張才是！我換一張……”“不行不行，不許反悔！”“唐僧”提高了嗓門，“丹丹，到你出牌啦，哈哈……”“唐僧”一副勝利的表情，得意得揚起眉毛，我這個“孫悟空”在這時候只能是觀戰。

爸爸“八戒”可不是亂取的，是有理由的，一，飯量很大。一次，他吃了四碗飯，又吃水果，都不知道飽。二，很幽默。有時突然抱起我，有時還故意讀錯字音，逗我們哈哈大笑。“老爸，我的小布娃呢？”“去動物園玩了吧。”爸爸一本正經回答“喔！她怎麼不等我呢，嗚嗚……”我也裝傻，假裝哭起來，“哈哈！寶貝，在你櫃子裡了”我和抱在一起大笑起來。

我是“孫悟空”，也有“七十二變的哦”。“丹，他們欺負我！”這時的我會變成一隻“母老虎”，好好教訓那些“惡魔”。“嗚嗚……我的腿好痛呀！”這時的我會變成一把“貼心小傘”扶起摔倒的人，幫助有困難的人……“孫悟空”還有滿腦子的.知識，還被稱為“不用複習就能考一百分的人，”這不是我自己取的，別誤會呀，大家公認的“百寶書”，這件事在班上是無人不知，無人不曉。

這就是我家的“西遊記”，比電視上的更精彩吧？如果你有興趣的話，不防到我家作客吧！

西遊記作文600字 篇4

孫悟空、豬八戒、沙憎還有唐憎又繼續上路前往西天取經。

有一天，他們在前往西天路上的路上，一隻妖怪攔住了唐憎，“嗖——”一聲的把唐憎抓到了洞裡。一聲“悟空，救我！”傳到了孫悟空耳朵裡，孫悟空回頭一看，不見師傅，他著急了，便對沙憎、八戒說：“師傅不見了，肯定是被妖怪抓去了，走！去救師父！”說完他們便把各自的交通工具召來，去到了“水簾洞”。孫悟空、八戒、沙憎三人進入洞內，見到妖怪正在煮著唐憎，孫悟空慌了，立即召喚筋斗雲，就快救到師傅時，一位交通警察攔住了孫悟空，對他說：“你的筋斗雲裝上了排氣筒，排除的煙汙染空氣，所以你違反了交通規則，罰款200元並且扣2分，跟我到警察局。”八戒小聲的說：“大師兄真是笨，看我的吧。”豬八戒騎著一輛電動車，開向師傅那，他得意洋洋的。半路，一位交通警察攔住了他，對他說：“你駕駛的雖然是電動車，但你的車上安裝了快速馬達，產生不明有害氣體，違反了交通規則，把你的電動車扣留，罰款300元，並且扣3分，跟我到警察局。”八戒摸著後腦勺，自言自語地說：“啊！不是吧，這樣也被抓。”只剩下沙憎一個人了，沙憎想了想，後來，他騎著一輛自行車，邊唱歌邊說：“這次警察不會抓到我了吧，我真是太聰明瞭！”後來一位警察也攔住了沙憎，對他說：“你使用了未經過國家批准的自行車，排除了不明氣體，罰款200元，並且扣留你的'自行車，跟我到警察局。”妖怪見到唐憎的三個徒弟都被抓去了，哈哈的笑了起來，他得意洋洋的說：“哈哈！這下我就可以安心的吃唐憎肉了！”忽然，以為警察對他說：“你燒燬木材，造成大量了灰煙，汙染地球，跟我到警察局！”

妖怪被抓去了，唐憎有一次得救了。

西遊記作文600字 篇5

七十二般變化：簡單地說，就是這個辦法不行就用那個辦法。悟空在與二郎神、牛魔王的鬥爭中就是不斷地變化自己，或為戰勝對手、或為儲存自己。事實上，任何一個偉大的目標的實現都需要一個人的權謀機變、多端變化，他在探知人和事是否能為自己所利用的過程中必須這樣做。尺有所短、寸有所長，不採取各種方式去償試、鑑認和辨別存在的事物就不能把握住存在於事物中的最佳力度和方式去達成目標。正因為這樣，人在生活中有了等待、觀察和嘗試，——這都依據其人所把握的各種因素和目標的關係而定。一個人的目標越崇高偉大、肩負的責任越重大艱鉅，那麼他的才智越能得到發揮。看將軍運籌帷幄，決勝千里之外，看資本論、相對論、看扭轉乾坤的政治家……你看到的就是天才，然而他們的成功卻是在不斷的去偽存真的鬥爭中實現的。出神變化，無方不知的分身術：人生而為人就有著不可估量的心力。一個人對事業的真誠和執著能喚起眾多的人的熱情與參與;以為首的共產黨人曾喚起了全民族的抗戰熱情，現實生活中某個人的正確倡議或鼓動往往能喚起千百人的積極響應，——這不正是一個人分身有術的體現。

萬劫不老長生：即在人生和事業中雖歷經蒼桑和災難，內心卻始終從未失去鬥志、生機和活力。在社會生活事務中，有些人有很出色的工作能力，並依憑自己的`努力和才智把自己的事業推入了輝煌的旅程。但是他們卻經不起人生事業中悽風苦雨的洗劫，或幾經折騰之後就一沉不起了。然而，這並非他們真的沒有了起死回生的條件和機會，而是他們為自己的失敗而驚惶失措，倒下了自己的心志，放棄了重整旗鼓、戰勝困境的雄心壯志和決心，從而放棄了去洞悉、總結和把握自己的人生和事業失敗的內在原因，——哪些是不以人的意志為轉移的，哪些是屬於自己工作中的漏洞、哪些是可以挽回的、

西遊記作文600字 篇6

我喜歡讀書，高爾基說過：“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧。

自小我就接觸書，但我對西遊記的記憶最深，看著她我總有一種說出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會隨這她而變化，我喜歡她。

這是一部發人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人讚歎不已。在他筆下創造的物體離奇多采，生動形象，讓人陶醉其中。

經過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關。終於“功夫不負有心人”，唐門終於取得了真經。

這一段經歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的'妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不後退。當我看完這書本是時，真是激動不已，我被他們所表現出來的精神所折服。回想平日裡的點滴事件，哎，在生活中我總會為一點小是而下倒，我沒有勇氣去承當，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭。可是後來的一次我學會了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西遊記]緊接我開始做數學題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時間我沒有一點頭緒，我就很：放棄吧，你數學本來就沒有那麼好，就算了吧明天去同學哪兒看答案。可是這行嗎？行，不行，行，不行，行，不行…我該怎麼辦呢？就在這是我無意中看見了[西遊記]“對了，我怎麼能被一點困難難倒呢？我要像[西遊記]中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can，I can。”它對我的影響很大，我會一直一它為前進的動力。

我喜歡讀書，更是喜歡像《西遊記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋裡遨遊，直至抵達終點的彼岸……

西遊記作文600字 篇7

從12月1日開始，我們五年級的課文學完後，宋老師帶領我們一起閱讀中華經典，文言文原著《西遊記》。每天完成當天的作業後，如飢似渴地閱讀兩個章回，星期天閱讀5個章回《西遊記》成了我的必修課。本書作者吳承恩在《西遊記》中，塑造了四個鮮明生動的傳奇人物形象：唐僧誠心向佛，孫悟空正義大膽，豬八戒貪財好色，沙僧心地善良。

唐僧——雖然我十分敬佩唐僧西天取經堅韌不拔的精神，但我並不喜歡唐僧太過古板得性格。一成不變誠心向佛，是他的優點，也是他的缺點。就像第二十七回合“屍魔三戲唐三藏聖僧恨逐美猴王”，那唐僧固執的`，妖怪都要吃了他了，他還說妖怪是好人吶，把悟空都攆走了，真有點善惡不分哦。

孫悟空——齊天大聖孫悟空可是我最喜歡的人物，他是能者的化身。他漂泊西洋大海，登靈臺山拜菩提祖師為師，學得一身本領。會筋斗雲，翻一個筋斗雲十萬八千里就能飛到西天，會72變，會上天入地。但孫悟空為了保護自己的師父，歷經磨難不畏艱辛，經歷九九八十一難到西天取經修成正果。這種精神更值得我們學習哦！

豬八戒——豬八戒可是一大搞笑人物，總能讓我笑得肚疼。他就是個口才明星專門諷刺人，馬屁精人物愛打小報告，好吃懶做，貪財貪色。可是人家口口聲聲回高家莊找媳婦，但還是照樣保唐僧西天取經，被如來封為“淨壇使者”。

沙僧——在西遊記裡沙僧也是我敬佩的人物，任勞任怨，心地善良，擔當著西天取經最辛苦的活——挑擔，也就是現在行軍大仗的後勤部長哦。他的勤勤懇懇做人的態度很值得學習啊！

從《西遊記》的取經歷程讓我明白：堅定信念，持之以恆，團隊協作，克難攻堅，堅持到底是成功的基礎！

西遊記作文600字 篇8

雖然我只讀了19回，可是通過作者的各種描寫，孫悟空這個頑猴的形象早已經浮現在我的腦海中。

連沒有讀過《西遊記》的人都熟知的，那就是孫悟空那神通廣大的各種本領，他上能騰雲，下能潛水，打得過天兵天將，變得過二郎，請得動觀音，卻逃不過如來，只能說一物降一物了。

雖然他只是一隻猴子，但他確實重情義的猴子，他懂得有福同享，當天得了並且，還忘給自己山上的小猴帶來兵器；當天來到冥界，還不忘給自己的同類花去生死簿上的姓名；當他擾亂蟠桃會回到花果山，還不忘給自己屬下帶去仙桃，這些事，連我們都不一定能夠租到，我們是否應該學習他呢？

他的調皮，他的任性，他的直脾氣，他的唯我獨尊，他的他那多變的性格簡直說不完，能想到的就這些了，就這樣吧

《西遊》中的人物並非十全十美，而是有缺點，有遺憾的。孫悟空的急躁，唐僧的勢利，天仙的迂腐所以吳承恩的刻畫便是成功的，創造了一個個有血有肉的人物，期中我最喜歡的，也最欠缺的便是孫梧桐的自由。

從孫悟空罷了弼馬溫一職，到自封為齊天大聖，再到大鬧天宮，他都沒有將自己的.心束縛過，而是聽從自己的心，與天做鬥爭，大有一番我命由我不由天之意。而這正是我，也是大部分人所欠缺的。

現在人們都被各種枷鎖束縛住了。孫悟空他不一樣，他在花果山稱王，大膽地跳進了自己瀑布，因為長生不老跋山涉水到了七星洞，花費十年修成正果可以說得已經擺脫了一切束縛，超脫生死，他便是自由的花生。他的一切鬥爭都是為了自由而戰。這種氣魄無人能及，就像天上的仙人，同樣超脫生死，可也被榮譽束縛了手機。

雖說被三藏束縛住，但也可以從中看出孫悟空對三藏還是有一定好感的，他為三藏做事情是有一定的心甘情願在裡面。

所以孫悟空從始至終，是最強的，因為他是自由的。