青春校園短篇故事

來源:果殼範文吧 2.47W

一年匆匆而過,我們也隨著生活的軌道,在校園漸漸成長

青春校園短篇故事

青春校園短篇故事

美麗的碧海國小,有琅琅書聲的一角,有繁花似錦的一角,有充滿歡樂的一角……但我最喜歡的是那充滿文化氣息的一角。

那一角在校園大廳裡,大廳裡的文化牆上刻著許多灰色的浮雕,每個浮雕上都刻著一個百家姓,有王字、有郭字、有魏字……真是數不勝數。每個百家姓旁都有它對應的甲骨文,瞧:“魏”字的甲骨文多像一條氣勢洶洶的龍,手握一把步槍在與敵人交戰;“金”字的甲骨文多像一支燃燒的弓箭,彷彿弓箭手一鬆手,它就會立刻射出去;“文”字的甲骨文好像一隻蹣跚爬行的小烏龜。這些文字讓我一下子感到了我們祖先的聰明才智和文字的博大精深。

在文化牆前面,是碧海國小學生的作品,有五彩繽紛的手抄報,有端正書法作品,有充滿童趣的手工……真是多姿多彩,讓我感到像是走進充滿藝術文化的世界。

另一面牆上,是碧海國小所有老師的簡介。每一位老師都是校長精心選拔出來的,都非常優秀。老師簡介牆的上面,寫著一句話:“做學生生命中的貴人。”可見校長是多麼重視學生的教育啊!

我最愛校園的這一角,因為它不但讓我感受到、薰陶到了豐富的文化氣息,還讓我知道了文化的美和高貴。

青春校園短篇故事

四月的陽光充滿溫情,那一縷縷光束從雲朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。

清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受著寧靜與馨香。丁香花開了。餐廳前幾顆丁香樹站成一排,在這不大的校園裡,算是最顯眼的風景了。進入四月,抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢中醒來。丁香花苞呼喚著夥伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追著我,我趕著你。為這片淨土增添了無限生機。

上一週,南面第一棵丁香開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的,每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風怒放。過了兩三天,已是滿樹繁花。走過樹下,淡淡的清香沁人心脾。

植物園裡,種上了各色的蔬菜。發芽的,抽葉的,爬蔓的,開花的,各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆櫻桃樹,從來也沒有修剪過,旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什麼時候長出幾點白裡泛紅的果子,也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

晨光跑過東邊的小溪,趕到校園。自行車、小汽車、小書包,都向校門口聚攏來。不大一會兒,喧喧嚷嚷的一天就開始了。

青春校園短篇故事

嗅著那清新自然的空氣,享受著涼爽的秋風,欣賞著那落葉的舞姿,品味著知識的果實……

我們,漫步校園。

漫步校園,彷彿置身於家中,溫暖,親切,使人不得不感嘆:二中是我家!

窗前的松樹見證著市二中的悠久歷史,花壇裡的花朵見證著市二中的每一滴進步,那陳舊的教學樓,到底培養出了多少優秀的人才?

我們,漫步校園,感受語言文學的芳香,體驗數學世界的神奇,瞭解世界萬物的美妙,傾聽大自然的訴說。嗅著那清新自然的空氣,享受著那涼爽的秋風,欣賞著那落葉的優美在這裡,我們快樂的成長,盡情地允吸書本中的精神食糧,盡情地在知識的海洋中遨遊。在這裡,我們學會了堅韌不拔、自強不息的精神。在這裡,我們放飛理想的高歌,努力追尋自己的夢想。在這裡,我們大膽描繪自己的青春、大膽彈奏青春的樂章。

寬敞明亮的教室裡,朗朗的'讀書聲、悅耳動聽的歌聲、歡樂的笑聲、交織成市二中最美的歌曲。黑板上方,八個大字令人回味無窮,“想學會學、樂學互學”,這八個大字引領著我們在知識的海洋裡盡情遨遊。

我們,漫步校園,享受老師向我們傳授的知識,傾聽老師那令人回味無窮的故事,和老師交朋友。在老師的帶領下,我們如一群小鳥,盡情在知識的藍天中飛翔,盡情的享受知識的神奇有趣,盡情追尋自己的夢想。我們這些花朵在辛勤園丁的愛護下,健康快樂的成長。

黑板上,老師給予了我們多少精神食糧?那一個個精美的板書,拼合起來,是市二中最美的圖畫。

我們,漫步校園,望著那一個個榮譽稱號,為自己是市二中的一員而自豪。在校領導的努力下,“明星學校”等榮譽稱號讓市二中更美了。

我不是詩人,能用豪邁的詩去讚揚你;我不是歌手,能用美妙的音樂歌唱你;我不是畫家,能用神奇的畫筆描繪你;我不是作家,能用優美的語言讚頌你。但是,我可以用自己的心去熱愛你,用自己的能力去為你爭光添彩!

漫步校園,漫步在知識的海洋,漫步在夢想的舞臺……

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