關於理想的朗誦稿子

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在平平淡淡的學習中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。還在苦苦尋找優秀的朗誦稿嗎?以下是小編為大家整理的關於理想的朗誦稿子,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於理想的朗誦稿子

關於理想的朗誦稿子1

在夢裡夢著

在夢裡的夢裡醒著

透明的靈魂不在依附肉體

去尋覓著屬於自己的王國

要笑就大聲的笑

笑到山崩地裂

也沒人會說是你的過錯

要哭就放肆的哭

即使淚流成河

也沒人會說是你的軟弱

盡情的在黑夜裡舞蹈狂歡

不必再在壓抑中閃躲

剔除煩惱,召回失去的灑脫

放心的去唱一首歌

慰籍失戀的心靈

溫暖冰冷的心窩

靜寂無語

皎潔如昨

楊柳

無聲搖擺

小溪

無聲的流淌著

我默默地追尋著

縈繞幸福氣息的生活

下定決心

和曾經的苦痛分道揚鑣

筆下

掉出一行驚夢的文字

理想的生活

與“毀滅”無關

關於理想的朗誦稿子2

帶上祝福,背上希望,

我們到地球的心臟,

去放飛理想。

採一抹霞光塗在臉上,

捧一縷春風揣進心房,

扛一山墨玉掛在天邊,

架一座金橋承接輝煌。

今日的煤城迸發著滾燙的激情,

今日的煤城像歡樂的海洋。

涼亭下,

小憩的漢子交流著駕轎車的經驗,

花園裡,

痴情的戀人談論著怎樣上網衝浪。

職工夜校滾動著求知的熱潮,

閱覽室裡人們在吸允著知識的瓊漿,

俱樂部裡藝苑明星大飽人們的眼福,

光榮榜上英俊的小夥牽手亮麗的姑娘,

嘴嚼著甜蜜生活的芬芳,

精心描繪小康礦區的藍圖,

品味著改革開放的果實,

潛心撰寫做大做強的文章。

帶上責任,懷揣夢想,

請時光老人把我們的腳步仔細丈量。

昨天我們用志氣為共和國大廈夯實了根基,

今天我們用忠誠為共和國列車插上騰飛的翅膀,

明天我們用理想為共和國天堂鑲嵌一顆金色的太陽,

共和國的史冊上。

記載著礦工的豐功偉績,

開拓者的足跡呀,

每一步都閃爍著奉獻的星光,

我們的人生用搏擊去書寫,

我們的形象用奮鬥做梳妝,

我們的座右銘是燃燒自己照亮寰宇,

我們浩蕩的隊伍永遠向著光輝的太陽。

關於理想的朗誦稿子3

從夢境中逃離出來迴歸現實,卻不敢面對現實的殘酷,一切令人發笑並且感覺到噁心。

教學樓的教室掉漆白牆被人隨手亂塗亂畫,椅子被人坐姿不正的折騰導致缺胳膊少腿,桌子變成宣洩的工具。下課一群人在討論和爭吵,鈴聲一響,同學們紛紛回到位置。這一切只是表面姿態,揭下面具,有多少人私底下仍然繼續爭吵和傳字條只有當事人知道。

老師走入教室不流利的普通話講著課本的內容。老師是導演,指揮著同學,這是好學生的學習作風。然而,在一個二流班級。老師是導演和演員,自導自演,只要沒人拆穿她,她隨時可以結束課堂離開。

天下沒有不透風的牆,人的限度是有限的。

自導自演的戲份偶爾會有人無奈,無奈的人總會藉機搗亂。不是聊天話語聲音非常大,就是紙條傳送過程明顯,或是紙飛機意外飛中講臺。

“教室是學習的地方,是神聖的。不是來任由你們侵略的地方。”

老師忍無可忍,最終選擇接受責任,成為學生的公敵。

學生們因為年紀的幼小,而忽視害怕。膽大,挑釁老師,是二流班級經常出現的事情。然而,這些時候老師總會搬出常用的道理:“你們這麼有想過未來嗎?”

臺下的許多同學看著臺上的老師冷嘲:“老師,你說未來?是指理想嗎?我的理想很簡單,就是畢業出去之後打工,掙錢養我爸媽。每天豐衣足食就滿足了。老師請問有什麼不妥嗎?”

老師面紅耳赤,臉色極其不好看。

光看好戲不好玩,一唱一和,是同學們的喜好。每每這時候班級混亂時,會有幾個出頭人推選出人選,讓他們講出符合老師的回答。

“老師,我有理想,我的理想是當上一名科學家。”

老師聽到後面容稍微舒緩,說:“那應該努力。”班級一片鬨堂大笑,有人強出頭:“老師,這人真不現實。做白日夢啊!我們什麼基礎,什麼筋,我們自個兒不清楚啊!半斤八兩的爛泥,想扶上牆,一個字難。”

老師沉默沒辦法辯駁。然而歲月是把磨人的雕刻刀,人們是不動的雕像,時間是雕刻者,歲月是雕刻刀,時間總喜歡用歲月把人雕刻成最精緻的雕像。

二十年後,再次相遇,二流的班級老成員聚集一堆。有人偶然間提起作文,想起老師當年提起的理想,哈哈大笑起來。

說到這,當年說;我的夢想是當科學家的人,皺眉也跟著笑起來。

“你們知道我現在的理想是什麼嗎?不是科學家了。當年真不實際,什麼理想偉大,基礎都不行,爛泥難上牆啊!國中那會我的夢想變成畫家,高中那會兒我畢業不讀。我自認為,我的理想是可笑。忽悠老師欺騙自己,其實我最大的理想也就只有一個,從始至終沒有更改。只是一直沒有發覺,大夥猜猜是啥?”

一群人起鬨:“能有工作,養得起父母,攢積蓄,買的起房,買得起車,安逸就好。”

二流班級的人哈哈大笑起來,拿起酒瓶互敬。

離開的'時候,一群人淚流。二流班級的領頭人輕蔑的狂笑,說:“如果說,當年無知的理想,將實話。我和你們說的話是差不多的。只是,那不真實。俺是粗人,不喜歡用文化人的方式講出我的夢想。當真的,俺當年就是希望能當個小賣部的老闆,現在如願以償。真的,講句讓大夥不高興的話,不是理想不能夠實現。”

只是,理想是否建立在基礎與實踐。

關於理想的朗誦稿子4

理想是絲綢織的。

理想破了,掉在地上,

有些失落,有些傷感,

揀起來重織,再續一個理想。

夢想是翡翠做的。

夢想破了,碎了一地,

沒地方扔,不捨得扔,

悄悄揀起來,往心的深處藏。

幻想是天邊彩虹。

它不會破,但會消失,

幼兒看它,興奮雀躍,

成人若見到,只會一笑而過。

關於理想的朗誦稿子5

理想的夢,

希望的夢,

希望中,

那理想的夢,

像一幅春天的畫卷,

在不懈的期盼中,

悄悄的在夢中閃現。

阻撓,

蔑視,

肆意的嘲笑,

還有那狂妄的刁難,

這一刻,

像這冬日的寒風,

飄到了九霄雲外。

理想的夢,

生命中的夢,

生命中,

那激情的火焰,

像冬日燃燒的枯草,

在寒風中熊熊的燃燒。

燃燒中,

我恍然站在了那泰山之巔,

遙望起了那遠方的蒼海雲天。

遙望中,

東方升起了一輪紅日,

這紅日是如此的絢麗,

如此的閃耀。

閃耀中,

一陣細雨,

突然飄來。

雨中的我,

恍然如夢。

關於理想的朗誦稿子6

如果前方是一片黑暗,理想是否會黯淡?黑暗終究不能限制理想的步伐,只是需要時間。——題記

給黑暗一縷曙光,是否會撕裂黑暗的結界?給理想一點時間,是否會完成理想的目標?太多時候,黑暗限制了理想的腳步,時間成了撕裂黑暗的曙光。社會的壓抑,未知的迷茫,甚至是事實的打擊,都成了所謂的黑暗。

理想應該是一種精神上的追求,一種我們內心深處的渴望。也許理想的種類太多,不一樣的人也有不一樣的理想。但唯一的共同點就是我們在追求,追求自己精神上亦或是心中的目標。但總是不盡人意,一來存在太多不確定因素,二來時間還不夠。理想並不是一蹴而就的空話。

想過放棄,因為理想和現實的差距。但又不想放棄,因為理想是精神上的追求心中的渴望。糾結了太多,卻是否想過在糾結的時候,已經選擇了錯過。被刻意選擇的錯過是什麼?是路過。我們在不經意間路過了多少理想,只是因為糾結。如果堅定自己的理想,用時間去行動,是否會少幾次刻意的錯過?

一次,和一位朋友談到如何樂觀,然後追求理想。朋友想了一會兒,給我的回答是正能量和時間。他說,想要樂觀就要不斷給自己正能量。事物有陰陽兩面,如果陽代表樂觀,那在我們看待一件事時要看陽面千萬別看陰面。這樣自己不會消極,某種程度上來說就是一種正能量。想要追求理想,務必要花費時間。正如沒有風平浪靜的大海,想要追求理想,要時間。給理想一點時間,讓自己去追求,不顧一切的追求。

點點滴滴的小事構成了我們的生活,點點滴滴的努力給理想鋪平了路。每一次小成功都為理想邁進了一步。每一次失敗,都告訴我們一些教訓,反方向來說為下一次成功提供了經驗。不要覺得失敗是可怕的,長遠來看,正是失敗才有了成功。

時間在流逝。如果安於現狀,就會樂不思蜀。理想需要時間不代表我們可以揮霍,我們能做的是珍惜時間,去為理想拼搏。

間接意義上講,理想的時間是我們的努力。

如果正在路上,一直任性向前走,忘記時間不回頭。

如果正在路上,不要放棄自己的理想。

關於理想的朗誦稿子7

你的理想是什麼?

當兒時被問到這句話時,會立馬說出許多理想,實際的亦或是不著邊際的。那時單純的我們,現實的殘酷雖然真實存在,但絲毫霸佔不了內心理想的地位。

長大了,兒時的理想漸漸地變得模糊,有時甚至覺得那時說出的理想幽默、幼稚得很,一度認為自己在理想方面進步了很多。可不得不承認,當現在再被問及理想是什麼的時候,猶豫之後的我還是答不出來,或許在理想方面,長大了,自己卻退步了,至少在膽量方面得到了歲月的削減。

你的理想是什麼?

當我們抱著流沙河的詩大聲朗讀的時候,熱血澎湃,那一刻的我們似乎對理想再熟悉不過,被詩人具化的理想充實了幼小單純的心靈,我們知曉了理想是石、是火、是燈又是路。

長大了,我們仍舊會回憶起那時的激情,有時甚至會懷疑當時是什麼給予了自己那麼多的激情,是詩還是年少無知?經歷真的是一種很奇怪的東西,它會讓你在清醒時看清現在的以及未來的路該如何規劃該如何走;它又會讓你在迷茫時覺得這一切只是命中註定,消耗掉你大部分的精力與鬥志。經歷得多了,我們才漸漸明白,石頭是會碎的,火是會熄滅的,等也會不亮的,路也有坎坷的。

你的理想是什麼?

辭海當中對“理想”一詞的解釋是:對未來事物的想像或希望;符合希望的;使人滿意的。

有時我會覺得理想就是一種需求,一種根據所處境況產生的需求。兒時,對於機器人玩具、飛機的著迷催使著我們想成為一名科學家;漸漸地,玩具退居次要位置,我們從書本中獲知了無數名人英雄的事蹟,便理想成為一位名人英雄。

如今,走出了校門,看到了物質世界的繁華,懂得了不同程度、不同環境下的對比,我們的理想不知不覺便也被物質化了,車、房,名車、別墅,理想漸趨實際,似乎看起來沒有成為一名科學家那麼高尚,可也並不低俗,因為生活確實需要理想和物質掛鉤。

你的理想是什麼?

理想是一個長期的過程,理想中的生活與狀態永遠是好的。我們希冀於每天的空氣都是清新的、每天的精神都是飽滿的、每天的身體都是舒服的、每天的飯菜都是可口的,理想著加薪、升職,理想著房車的擁有,理想著兒孫滿堂、閤家幸福,生活畢竟是需要這種希冀與理想的,不然鬥志又從哪兒來。

理想又是一個短暫的過程,在達成理想的那一刻一個理想宣告結束,曇花一現的只是“理想”這一固有名詞,而理想結出的果實足夠你享用一段時間,但終究不是一生。或許在生活中,我們追尋的正是理想功成一就時的喜悅,享樂的也正是那一刻的閃耀。

艾青曾說,即使我們是一枝蠟燭,也應該“蠟炬成灰淚始幹”;即使我們只是一根火柴,也要在關鍵的時刻有一次閃耀;即使我們死後屍骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。

你的理想是什麼?

是不是當被問及這句話時還猶豫答不出?不妨暫時駐足,靜下心來慢慢梳理忙碌生活中的雜亂,用心去衡量現實世界中的一切。理想尊貴,理應傾盡所有為之付出;生活不易,確該用心經營。

忙碌、迷茫的人,確定、堅定你的理想,向著你所希冀的生活邁進吧!

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