【熱門】西遊記學生作文集合6篇

來源:果殼範文吧 1.24W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的西遊記學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】西遊記學生作文集合6篇

西遊記學生作文 篇1

從我懂事開始,我就喜愛聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中,我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和vcd了。只要電視裡播放《西遊記》,我甚至能夠不吃飯,因為這,我沒少挨爸爸的罵。小小的`我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和vcd片,在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象,第一次明白了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店,我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。

《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,獨來獨往,無拘無束,成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突,反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象徵。每每我碰到困難時,我總會想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經,不怕困難、百折不撓的精神,我就會勇敢起來,戰勝一個又一個困難。

西遊記學生作文 篇2

最近,我讀完《西遊記》這部書,書裡匯聚了神話小說離奇的情節及武俠小說的精彩場面。我覺得自己像一隻風箏被繩索住一樣,深深地喜歡上了它。令我至今難忘,感慨很深…… 猴子“元帥”——孫悟空 一提起孫悟空,小朋友們肯定不會陌生,腦海裡都隱隱約約浮現出孫悟空與天怪搏鬥的情景,而且會湧現出一幅神奇的圖畫來——在一個碧空如洗的晴午,一隻猴子從它耳中取出一支金光閃閃的金箍棒,抓耳撓腮的走在前邊引路,後邊跟著一個著僧衣的和尚和兩個徒弟。剎那間,烏雲密佈,黃沙滿天。只見一個巨大的妖怪出現在它們面前,悟空毫不猶豫的上前一棒,經過幾番搏鬥,妖怪終於被消滅了。天依舊,雲依舊。每當看到此處,我掩卷沉思,且不談論它的本領有多高,就說說它的勇敢志氣。如今現實生活中象這樣勇敢的人,實在是少得可憐。

他們面對一些事情,不能勇敢地指出,而是為了金錢和利益,放棄了他們那顆雪一般純潔的心,握不住手中那根正義的“魔棒”,他們輸給了自己,輸給了罪惡,輸給了醜陋。 善良的和尚——唐僧 “阿彌陀佛”在嘴邊不停地念著,木魚的聲音一遍又一遍地在他耳邊迴盪。他是個善良的和尚,他愛世界萬物,甚至連一隻小螞蟻不幸死於他的腳下,他都要念一百遍經文給它超度亡魂。我尊敬他,但不知為什麼,對他又總有一些不滿意。比如,唐僧遇見白骨精時,他只聽白骨精的片面之詞,就懲罰他的徒弟,甚至趕走了悟空,我知道他是出於善良。正是因為這樣他才被抓住,差點死去。還記得昨天在報紙上看到一段新聞,說的是一個上海大學生被拐賣到農村當媳婦;還有那些習練***的同胞們。

他們為什麼會有這樣的遭遇?一個很重要的原因,他們都只聽別人的片面之詞而上了當。如今社會,壞人的行騙手段,就是抓住了人們的這一弱點,才會得意洋洋。我對他們表示同情,希望他們早點醒悟,可是我又能做什麼呢?我只能深情地說一聲:“人生處處有考驗啊!”讀過這部書,真的.使我受益匪淺,我不僅僅為孫悟空的神通廣大喝彩,更對他的勇敢戰鬥精神產生了敬佩之情。它不僅僅為我的知識長河增添了一份柔波,而且使我的人生觀有了定位。人生之路是崎嶇的,摔倒了只有爬起來,爬不起來就會在那個地方呆一輩子,永遠見不到另一邊天空的美麗。爬起來者,將遙望天空,把世界的美麗盡收眼底。兩樣人生只能任自己選擇,如果想要爬起來,就要靠自己。

西遊記學生作文 篇3

三天後,醫生找不到悟空,急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為他不知道旗要多大,況且卡哇依星球又來了一封信,所以他必須馬上找到悟空。可他不知道和悟空或唐僧的聯絡方式。最棘手的是,醫院上方最近總回有些隕石墜落下來,幾個護士已經地上了辭呈。

正當醫生為護士的辭呈頭痛時,悟空又騰雲駕霧的出現在了辦公室。他從容地拿起了那些信,彷彿知道了這幾天所有的事。悟空臉上的神情越來越了這幾天所有的事。悟空臉上的神情越來越不對,從剛才的從容到臉色發青,又到瞳孔放大,最後到哈哈大笑,原來信上寫著:

5月17日,我將來到地球與你決一死戰!如果我輸了,我將放棄這個富饒的地方,如果你輸了,你就要讓我們星球在這兒有立足之地!

看完了這封信,悟空對醫生說:“你去找一面長2米,寬1米的紅旗,用黃色顏料寫上‘齊天大聖’,再把旗幟插在醫院門口。”說完就走了。

回到住處,悟空對師傅說:“師傅,我太興奮了!可又有點害怕。”“怎麼說?”唐僧十分疑惑。悟空不假思索地說:“興奮是因為我很期待這次的‘決鬥’,害怕是因為怕自己打不過他,不過這幾乎為0%。”“哦,原來是這樣啊!那決鬥時,你要小心自己,別被他的‘暗器’所傷,還有……”唐僧的口水在悟空身上噴了有一斤後,他又好心地提醒道:“今天已經15日了哦!”聽了這話,悟空立馬逃出了窗外,一邊說:“我去練功了!”

5月17日到了,悟空帶上了自己的.金箍棒和上萬只小猴,整裝待發,來到醫院,一面威武的大旗穩穩當當的插在了醫院門口。突然,從空中掉下了一封信,上面寫著:

我下午1:00來。

下午1:00終於到了,可還是不見卡卡的蹤影,悟空等得不耐煩了,悟空就要掉頭離去。突然,一隻“梨”從天空中掉了下來,離悟空越來越近,越來越近。

西遊記學生作文 篇4

翻開《西遊記》,一股濃烈的書香席面而來,真不愧是中國四大古典名著之一。這是一本長篇小說,剛沒看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書香與芬芳的文字令我愛不釋手。

《西遊記》的作者是明代的吳承恩,書中講述的是玄奘與他的三個徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經路上歷經九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個個情景在我腦中飛速轉過:玄奘從東土大唐起身向西天取經;被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅持取經……合上書,我閉上眼睛慢慢回想——

我曾經也是這麼一個堅持的人嗎?答案是否定的`,我從小沒有耐心,無論做什麼都是三分鐘熱度,還記得大班時我報名了學校的琵琶班,看著琵琶覺得很有趣,剛開始還是興趣盎然,回家了還要抱著琵琶彈個不停。可是好景不長,時間一久,我就對彈琵琶失去了興趣,認為它索然無味,不僅重,還要花太多時間去學習、練習,可還是帶著抱怨學到了三年級,四年級時我終於“忍無可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

可回頭再看看手中的這本《西遊記》,玄奘師徒四人,他們儘管取經路上危險重重,可還是堅持到了最後取得了真經,就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。

難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡直紅透了。自己平時嘴裡高呼“堅持到底!”“堅持就是勝利!”可是事實呢?

我現在明白了,成功的精髓是堅持!以後我們要耐心地去對待每一件事,要堅持到最後,笑到最後才是勝者!

西遊記學生作文 篇5

西遊記這本書可以說家喻戶曉,它是四大名著之一,也是我最喜歡的一本。

西遊記中有許多人物,如疾惡如仇的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙僧,膽小怕事的唐僧等,其中我最喜歡孫悟空,因為孫悟空在大鬧天宮後,天宮派來的人宣讀了孫悟空的一切控罪,孫悟空回答:實有、實有!這位孫悟空的形象畫上了一個美好的印象------敢作敢當。

西遊記這本書主要寫了一個詞------團結。

西遊記中師徒是經過九九八十一次的團結,才能修成正果。

曾經有一個驚心動魄的畫面,在南美州的.大草原上,在秋天,大草原上起了一場火,在丘陵的小螞蟻被圍在火圈裡了,就在這時團結-螞蟻們合抱成一個球,衝出了火圈裡,衝進了水池裡,這時大部分的螞蟻都存活了,只有小部分的死亡,看團結可以挽救多少條小生命呀!

我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團結,任何力量都是弱小的,又簡單、又直白的告訴我們團結的重要。

團結就是力量。

西遊記學生作文 篇6

望著書架 上那一本本《 西遊記 》一種感情油然而生,有一種說不明白的感受,有喜悅,有感激,有敬佩 ……

記得第一本《 西遊記 》是我幼兒園時買,的上面多半是圖片。每天晚上,媽媽就會拿著它給我讀,當時心裡什麼也不懂,只不過覺得孫悟空很厲害,特別的羨慕他七十二變的本領,為他被唐僧一次次的誤會而氣憤 ……

後來我上一年級了,媽媽又給我買了一本《 西遊記 》。那一本是國小生注音版的',當初因為老師表揚多讀書的同學,我自然也想被表揚,便央求媽媽買了一本。每天晚上一個字一個字地看著拼音讀,聲音像機器人一樣。想想都好笑。

五六年級時因為老師要求買《 西遊記 》,便買了一本上面全是密密麻麻的字。買回來後便一直放在書架上,基本沒看一看的。後來,學習課文《三打白骨精 》時,猛然想起書架上的《 西遊記 》,便拿來讀了一讀。沒想到收穫頗豐,例如:《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對白骨精變成的模樣的心中所想。而且,三打中還包含著三變和三怪 ……這使我對課文的理解又加深了一個層次,在課堂上回答老師的問題自然是小菜一碟,感到了前所未有的輕鬆,甚至讓老師對我刮目想看。

我七年級了又有了一本《 西遊記 》,它是文言文的不知道它又會給我帶來什麼樣的驚喜呢?

《 西遊記 》謝謝你伴我成長

熱門標籤