經濟法教學計劃

經濟法是對社會主義商品經濟關係進行整體、系統、全面、綜合調整的一個法律部門。下面是小編為大家整理的關於經濟法的教學計劃，歡迎大家的閱讀。

一、課程概述

經濟法是調整一定範圍經濟關係的法律規範的總稱。經濟法作為一個獨立的法律部門是伴隨著我國改革開放和建立社會主義市場經濟體制的程序而逐步建立和完善的。建立市場經濟體制必須建立與之相適應的經濟法律體系；駕馭市場經濟必須依靠法律；在市場經濟體制下生存和發展離不開法制的保障。本課程將比較全面、系統地介紹我國的經濟法體系，包括經濟法的基本理論、經濟主體法、市場規制法、巨集觀調控法、經濟糾紛處理法等主要內容。通過本課程的學習，使學生對我國經濟法體系有一定的認識和概括性瞭解，對在市場經濟體制下如何正確運用法律維護自身合法權益、正確處理經濟交往與經濟協作過程中所發生的經濟關係提供具體幫助。

二、教學目的和要求：

1、 充分認識經濟法在我國法律體系中的地位和市場經濟體制下的作用；

2、 增強法律意識，提高法制觀念；

3、 瞭解我國經濟法的主要內容，掌握經濟法的基本知識；

4、 培養運用所學法律知識維護自身合法權益的.技能；

5、 完成經濟法課程教學大綱所要求的內容。

三、教學方法：

以經濟法基本知識的講授與案例分析相結合的教學方式為主，輔之以自學和少量作業。要求學生認真閱讀教材及參考文獻，完成書面作業。

四、教學資料：

1、 指定教材：《經濟法》，清華大學經濟法教研組編著，清華大學出版社，1997年1月第1版。

2、 參考教材：《經濟法學》，楊紫煊主編，北京大學出版社

《中國商事法》，王保樹主編，人民法院出版社

《商法學》，寇志新主編，法律出版社

3、 教學案例：由任課教師隨講義提供在網際網路上，或者在課堂上提供。

五、考核方法：

1、 書面作業：

佔總分的20％，共2次。主要是教師課堂上重點分析、講解的案例，由學生課後完成。著重

考查學生綜合運用法學知識分析問題和解決問題的能力。

2、 期末考試：

佔總分的80％。在課程結束後由教師佈置考試題目，按照考核要求（開卷）由學生獨立完成。

六、課程內容及進度：

注：標註*的章節根據教學進度決定是否講授。課堂上未講的，學生自學。