讀西遊記作文400字彙編6篇

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讀西遊記作文400字彙編6篇

讀西遊記作文400字 篇1

早在我看完了中國文學名著之一:《西遊記》,從這本書中我得到了許多感悟。 西遊記是著名作家吳承恩寫的。從唐僧取經的故事為線索,講述了孫悟空出世、大鬧天宮,最後被如來佛祖降伏在五指山下。後來唐僧救了孫悟空,孫悟空和唐僧一路取經,分別在高老莊,流沙河遇到了豬八戒和沙僧。

孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經,一路上降妖伏魔,走過了十萬八千里,前後共十四年,歷經了九九八十一難,終於取回了真經。我覺得故事內容情節曲折,語言生動詼諧,並把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個性都描寫得十分活躍、生動可愛,讓人過目不忘。 整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是孫悟空三打白骨精,其中,白骨精三次想來抓唐僧,分別變成小姑娘,老爺爺和老奶奶,來騙取唐僧的信任,但終究還是逃不孫悟空的`金睛火眼,被發現了,當悟空斬妖除魔時第三次打敗白骨精,唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜,便把他趕走了,白骨精看時機已到,便把唐僧抓住了,後來,孫悟空有用高人一等的技巧將白骨精制服,唐僧因之前的對悟空的誤解十分內疚。

讀完這篇文章時,我十分有感悟,也讓我明白了一個道理,當你看一個人在做事時,千萬不要被事物的表面現象所迷惑,只有當你瞭解事情的前因後果後,在做判斷。效果會更好。

讀西遊記作文400字 篇2

暑假,我閱讀了《西遊記》這部名著,這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經,途中歷經艱難險阻,共經歷九九八十一關,最終取得真經的故事。

《西遊記》這部名著中的人物形象非常鮮明,有慈悲為懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、

忠厚老實的沙僧、救苦救難的觀音菩薩……其中,我最喜歡的人物是齊天大聖孫悟空。他武藝高強,不僅會騰雲駕霧、七十二變,還有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的'眼睛。書中幾乎都是關於他的故事:大鬧天宮、三打白骨精、三件芭蕉扇、盤絲洞除妖、收服紅孩兒……

最吸引我的故事是三打白骨精,這個故事情節生動曲折,白骨精先後變成農家姑娘、老婆婆、老公公來欺騙唐僧,但每次都被孫悟空識破,最後落得個一命嗚呼的下場。當讀到唐僧因為聽了豬八戒的挑唆誤會悟空,念起緊箍咒,悟空痛得直求饒……時,

我既著急又氣憤,急的是唐僧的膽小迂腐、不識人心,氣的是豬八戒的是非不分、好色貪吃;讀到白骨精終於現了原形,我情不自禁地大叫一聲“好”……

《西遊記》真好看!

讀西遊記作文400字 篇3

吳承恩所寫的《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇歷史神話小說,也是四大名著之一。這部書主要講了唐僧師徒歷經艱難坎坷,終於到達了西天,完成了取經任務的故事。

讀了這本小說,我明白了這樣一個道理:生活中的艱難挫折,你弱它就強,你強它就弱,只要有恆心有毅力,沒有一種困難是戰勝不了的。

就拿學習來說吧!記得剛學劍橋英語時,覺得特別難,心情常常很緊張,生怕老師在課堂上提問到我,但看到同學們爭先恐後地用很溜的英語回答老師的提問時,又很羨慕。當我迷惘無助地在十字路口徘徊時,老師和父母及時指引了我,他們不斷地鼓勵我,引導我從語音、詞彙等方面多練習,多積累,慢慢提高成績,找回自信。

“學習是件苦差事”。但我堅持每天早上大聲朗讀英語單詞,每天傍晚花半小時用點讀機學發音,並按要求背誦所學內容。有時,我也會覺得記單詞很枯燥,也會因為點讀機中的測試成績不如意而沮喪,但因為我心中渴望課堂內有自己那高高舉起的'手,所以我堅持著。一分耕耘,一分收穫。慢慢的,我的考試成績提高了,口語也流暢了,上課時老師也能常常看到我舉起的收了,“苦差事”變成了“樂差事”。

現在的我,自信,努力,踏實,因為我深信:只要有決心,有毅力,堅持不懈,任何困難都能克服,陽光總會在前面鋪路,這就是我讀《西遊記》的最深感受。

讀西遊記作文400字 篇4

《西遊記》是四大名著之一。講述孫悟空.豬八戒.沙和尚保護唐僧去西天取經。

聽說吃唐僧肉能夠長生不老,所以各路妖怪都想盡一切辦法去抓他,可是每次都沒有得逞, 都被神通廣大的孫悟空救出來了,在取經途中,師徒幾人消滅了不少妖怪,幫助了許多無辜的人。最後來到西天取經成功。在路途中他們不怕艱難,英勇機智的面對前面的妖魔鬼怪。

孫悟空以前被 壓在五形山下,五百年不吃不喝,後來被唐僧救出來並且拜他為師,在途中不管遇到什麼困難他都會把師父救出來。從來沒有拋棄他。雖然以前孫悟空殺死了許多強盜,因為強盜也是人,殺了他們,唐僧非常生氣,把孫悟空趕走了。但是沒有了孫悟空的.保護,前進的途中遇到了妖怪,因為豬八戒和沙和尚的本領沒有孫悟空好,所以唐僧被抓了,儘管唐僧誤會了孫悟空,但是最後還是幫忙救出了他。

取經真的是不容易啊,有時候還要連夜趕路,還有那麼多的妖怪要吃他們,幸虧孫悟空有火眼金睛,可以認出妖怪。

我也要有他們的勇敢,不怕困難,堅強的完成自己的理想。

讀西遊記作文400字 篇5

而他們的師父唐僧,卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界,有人認為他怯喏,我卻覺得他代表著至善至美。說實話,以前在我沒有看過整部《西遊記》之前,總覺得孫悟空才是整部神話故事的主角,你想呀,從第一回開始,導演就先讓觀眾們瞭解了孫悟空的身世,後來的兩三回裡,也都是隻講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來佛壓在五行山下時,才出現了救他的師父——唐僧,然後又接二連三的出現了豬八戒、沙僧這些人物。而現在,我卻覺得,師父唐僧才是整部故事的中心人物,是靈魂。前面對孫悟空的渲染都是鋪墊。的確,如果沒有唐僧,也不會有取經這件事了。打個比方吧,《西遊記》就好比是一碗排骨湯,象悟空呀,悟淨呀,悟能呀,都是這碗湯的配料,而唐僧,才是這碗湯裡的精華——排骨。沒有了排骨,即使配料再鮮美,徒弟再懂事,也全都象沒了根的大樹,變的輕飄飄的`,彷彿失去了靈魂似的。而正是由於唐僧的不斷堅持,這個團體才得以排除萬難,取得真經,達到了最完美的結局。

《西遊記》確實不愧是一部傳世的經典著作,也不愧成為中國四大名著之一,它用神話故事揭露出了社會中的善、惡、美、醜,我覺得,在這個假期中,能看完這樣一部文化瑰寶,瞭解到中國的傳統文化,真真是獲益匪淺呀!

讀西遊記作文400字 篇6

這兩天我看了《西遊記》這本書,我看完後很佩服作者,他能寫出這麼好的書。西遊記裡的人物有許多許多,主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨等,他們都是神話人物。

作者寫得非常逼真,人物就像活的一樣,我一邊讀著書,在我腦海裡就會展開想象,比如:開頭的石猴出世,我一看到這裡,我的腦子裡立刻想出了,有一塊大石頭,裡面突然蹦出來了一個石猴,驚動了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發生,但是它卻帶給我無限的遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚動人,像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運用智慧,智鬥妖魔的精神值得我們學習,但是有時孫悟空性子有一點兒急,這一點我們可不要向它學習呦!

我覺得《西遊記》很有層次感,比如說菩薩先收服的是沙僧,第二個收服的`是豬八戒,最後收服的是孫悟空;而唐僧西行時最先收服的卻是孫悟空,第二個收服的是豬八戒,最後收服的是沙僧。這表明作者當時思路清晰,條理分明,還有許多的比喻句,所以作者才能寫出這麼好的神話故事。而且西遊記中的那些古代漢字,讓人尋味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一個優美的神話世界裡,很值得我們國小生去讀一讀,所以,我最喜歡看《西遊記》啦!

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