大學聯考填報志願的誤區介紹

填報志願避開以下誤區

誤區一：追逐"熱門"和地域，填報志願避開以下誤區。片面追逐"熱門"院校、專業，以及濃郁的地域情結，都是不理性的。

策略：實力與興趣有機結合。成績是關鍵，優勢明顯者，填報志願比較容易一些，但對於多數成績一般或處於劣勢的考生來說，填得太高，容易落選，填得太低，又會"吃虧"，個人興趣和國家需要有機地結合起來，才能使個人的價值得到更充分的體現。擠"熱門"而造成落榜，這是不足取的`。更何況，"熱門"與"冷門"是相對的。招生時"冷門"、就業時"熱門"，現在"冷門"、幾年後"熱門"的現象，屢見不鮮。

誤區二：填報的志願沒有梯度。例如2009年第一批文科錄取中復旦和人大投檔線並列673分，如某考生A志願填報了復旦，B志願填人大，就是沒有一點梯度(當然，這是個案)，其志願資源就浪費了一所高校；專業志願尤甚。

策略：要合理佈局、優化方案。絕對高分段考生填報A志願特別要慎重；中分段考生要"穩"字當頭，也可以退為進衝一衝，但5個平行志願中至少要有三個層次的"梯度"；雖然上了線但成績處於下游的低分段考生，可爭取留在相對比較穩妥的高校，至少要有3個相對保守一點的志願。不少高校在專業錄取過程中，往往不實行平行志願，不同專業順序會有分數級差，要特別注意"梯度"。

誤區三：誤讀資訊，人云亦云。不少考生家長熱衷於小道訊息，或者錯誤理解填報規則、名次號等資訊，導致填報志願失敗。

策略：全面掌握資訊，知己知彼。建議從正規渠道瞭解公佈的各項政策和各類資訊，瞭解到位；在鋪天蓋地的招生資訊中，建議遵循先橫向尋找，再縱深挖掘的原則，找到自己所需要的準確資訊。

特別提醒：大學聯考投檔依據總分名次號。新大學聯考選拔模式，前面一批錄取完畢後按後面批次不同分值重核排序，考生名次號只是單個批次內的名次號，與2008年及以前的名次號(各批的累計名次號)完全不同。考生和家長在對照歷年的大學聯考名次號資料以及院校錄取分數時，要特別注意新課改大學聯考前後的區別。

誤區四：缺乏理性，家長包乾。為數不少的考生，僅以直覺來填報，把中學期間的某個愛好誇大為未來的職業興趣；另外，很多家長以"孩子年少、大學聯考事大"為由，竭力干預甚至取而代之。

策略：理性選擇，實事求是。在志願填報時，要綜合考慮大學聯考名次號、具體專業對身體素質的要求、經濟狀況等，特別是填報收費較高的院校和專業志願時，應充分考慮家庭的經濟承受能力；家長要避免"包乾"，要尊重考生本人意願，成為孩子願意接受的"高參"，而不宜成為決定者；另外，各批次志願表均有不同選項，但並不表示每項都必須填滿，但需注意的是，如果志願有一項空白，就意味著放棄了一次機會。