【熱門】讀西遊記作文集錦6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀西遊記作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀西遊記作文 篇1
放假了，我很想讀一部長篇小說，爸爸便推薦給我三大本的《西遊記》。
我興致勃勃地翻開第一回，啊，盡是些詩呀詞呀什麼的，很不好懂，看得我稀裡糊塗的，一下子沒了興趣，向爸爸皺起了眉頭。爸爸一看，對我解釋說：“後面故事情節一展開就好理解了，看不懂的地方可以先跳過去。我就是像你這麼大時第一次讀這部書的。”
我將信將疑地硬著頭皮往下讀，果然逐漸來了興致。隨著石猴出世、群猴住進水簾洞、美猴王外出學藝等故事的出現，我眼前好像出現了一個神奇的'世界，覺得街上賣的那些《聖鬥士》等亂七八糟的連環畫，簡直沒法和它比。我如獲至寶，再也捨不得放下，被書緊緊吸引住了。我白天讀，晚上讀，顧不得看電視，聽不見別人對我說話，甚至吃飯、上廁所手裡也拿著它。有時情不自禁地“哧哧”發笑，或者大喝一聲“好”，弄得家人莫名其妙。就這樣，一百回的三大本《西遊記》，不到一星期就被我全部看完了。
看完了《西遊記》，我受到了不少啟發。你看那唐僧，雖然有時人妖不辨，是非不清，可他從不怕山高路遠、征程險惡，從不打退堂鼓，一心一意去西天取經，歷經九九八十一難，終於取回了真經。這不正應了“有志者事竟成”這句古話了嗎？孫悟空從石縫裡蹦出，雖然開始什麼也不會，但它外出尋師，學得一身好本領。在保護唐僧取經的路上，全靠他斬妖降魔，要是沒有他，一百個唐僧也成了白骨精之類的鍋中肉了。我想，將來我們建設祖國，不也應該像孫悟空一樣有一身過硬的本領嗎？
讀西遊記作文 篇2
每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的.感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實是自由的化身，他的品質中最突出的是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。
讀西遊記作文 篇3
讀了西遊記，我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒離奇經歷給我留下了深刻的印象。
作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經艱險，降妖除魔，歷經了九九八十一難取得真經的`故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，並使此書成為了我國古代的四大名著之一。西遊記塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛，頑固執著；孫悟空——正義大膽，本領高強，是妖怪們的剋星；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這是我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大。技藝高強，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且他身上的一種叛逆精神，以及他敢於和強大勢力作鬥爭的勇敢精神令我十分佩服。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一難又讓我聯想到了他們的執著，不畏艱險，鍥而不捨的精神，這確實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁後悔自己當初何不像他們一樣堅持到底呢？這也許duhougan就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭做到尾，不管是成功，還是失敗，只要我盡力去做，對我來說也是一種成功。因為我去做了，而且堅持到了最後。
讀西遊記作文 篇4
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。這本書主要講了：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經。一路上，他們經歷九九八十一難，終於取得真經，修成正果。
書中那一個個離奇、精彩的故事，我真是百讀不厭啊！每當讀起《西遊記》，我總是會情不自禁地融入那神奇的情節之中。我看的是《西遊記》連環畫，當時的我對它愛不釋手，連吃飯時也不放開它。那隻從怪石中蹦出來的神猴，頭戴緊箍咒，渾身毛茸茸的樣子，總是吸引著我的眼球，他的一個個故事在我的腦海中浮現。當孫悟空打敗了妖精，我為他的`英勇善戰歡呼；當他受到了冤屈，我為他的遭遇打抱不平。孫悟空，雖然調皮，但心地善良，對師父忠心耿耿。
當我讀到孫悟空從石頭裡蹦出來的時候，我就會想起小時候，每當我問起：“我是從哪裡來的？”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裡蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案吧。因為我們每個人都是孫悟空。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，遇到的種種難關，難道不就像我們成才道路上佈滿的荊棘嗎？最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。俗話說：“功夫不負有心人。”我想大概就是如此吧。由此，我想到了我的學習。學習就好像是要去西天取經一樣。只要我能像孫悟空那樣足智多謀，像沙僧那樣腳踏實地，像唐僧那樣永不放棄，對學習有著學無止境的信念，那一定會取得成功。感謝吳承恩，是他用超凡的想象力、夢幻般的語言，離奇的故事，讓我學會了善良、寬容、嫉惡如仇，有了面對困難的勇氣。
讀西遊記作文 篇5
署假期間我讀了四大名著之一《西遊記》，心情久久不能平靜，連晚上做夢都會夢到美猴王大鬧天宮的場景！
這本書主要寫的是唐僧師徒四人不畏堅難險阻、一路降妖伏魔、克服重重困難，終於到達西天靈山，取得真經的`故事。本書人物寫得生動，唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛、沙僧真誠老實、妖精詭計多端都歷歷在目，最難得的是它詮釋了一種精神——世上無難事，只要肯攀登！
讀了《西遊記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標明確——西天取經。2。意志堅定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過硬本領——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰則戰，不能戰則請各路神仙助戰。
學生以學為本，我是一名三年級學生了，新學年裡要取得好成績——聖經，可以藉藉讀《西遊記》取得的心得了，今年，看我的！
讀西遊記作文 篇6
“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……”每當我聽到這首歌，我的腦海裡總會浮現出《西遊記》裡面的人物。
我很喜歡裡面的唐僧，因為他心無雜念，不貪圖美色，不怕艱險，認準目標，勇往直前。我還喜歡沙僧，因為他總是任勞任怨，保護師父。我最喜歡的人物是孫悟空，他上天入地，無所不能，他還十分忠誠，用他的火眼睛睛和非凡的武藝辨認妖怪，降妖除魔。
《三打白骨精》這一章給我留下特別深刻的印象，白骨精變來變去，都被孫悟空識破了，並將白骨精打死，但只因為唐僧肉眼凡胎，他不知是妖，以為是給他們送齋飯的好心人，以為悟空殺死了平民百姓，便將悟空趕回花果山。但是，沒走多遠，便又遇上了妖怪，妖怪趁機將唐僧捉走，還要吃他的肉，這時唐僧才後悔莫及，不該把悟空趕走。就在這時，妖鬼們正幸災樂禍的`開慶功會，在洞門外乾著急的八戒和沙僧千方百計將悟空請來降妖除怪，救出師傅，他們師徒四個這才團圓。又去往西天取經的路上。
從這篇文章中，我體會到了他們師徒四人一路去西天取經的艱辛，在取經的路上遇到了八十一次災難，但師徒四人每次遇難都化險為夷。如果沒有他們這勇往直前的精神，是永遠也取不到真經的。這種勇往直前的精神是值得我們學習的，只有具備這種精神，通過不懈地努力，才會有成就。
