會考數學解題的四個關係

　1.審題和解題的關係：拋棄對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆的不嚴謹做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中隱含條件，達到啟發解題思路。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關鍵詞,才能從中獲取儘可能多的資訊，才能迅速找準解題方向。

2.“會做”與“得分”的關係：要將你的解題思路轉化為得分點，主要靠準確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現的“會而不對”、“對而不全”的情況。只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算“會做”的題才能“得分”。

3.快與準的關係：在目前題量大，時間緊的情況下，“準”字尤為重要。只有“準”才能得分，只有“準”才可不必考慮再花時間檢查，而“快”是平時訓練的結果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會落得錯誤百出。適當地慢一點，準一點，可多得一點分；相反，快一點，錯一片，花了時間還得不到分。

4.難題與容易題的關係：做中考試題要按先易後難，先簡後繁的順序作答，要合理安排時間，不要在某個卡住的題上打“持久戰”，這樣會造成既耗費時間又拿不到分。把會做的題目先做完，再去攻不會做的題，這樣既能得分，又能產生心理上的勝利效果，平靜下來再做難題可能就迎刃而解了。

衝刺複習還要做到二個“加強”和三個“突出”：加強客觀題正確率的強化訓練，尤其要重視填空題和多項選擇題中的能力要求，因此要充分重視分類討論，數形結合的能力要求，考慮問題要全面周到；要加強代數、幾何的有機聯絡，把模擬試卷相關專題進行整理反思找出運動類問題、探索類問題、應用類問題、圖表資訊類問題、幾何類問題的規律，做到心中有數。

1.突出基礎知識的靈活運用：“基礎知識的靈活運用就是能力”，雖然會考數學試題總體分析難度要降下來，但基礎性更強了，能力上的`要求上去了，加強能力的途徑之一就是提高知識的靈活運用，讓“題海戰術”、“死記硬背”、“硬套模式”的學習方法下去，讓“重視分析”、“注重方法”、“思維靈活”的學習方法上來。

2.突出閱讀分析能力訓練：在解決實際問題的應用題中往往試題敘述較長，同學們往往束手無策，要加強讀題、審題、作圖、列式的訓練，重視從影象、圖表中獲取資訊能力的訓練。

3.突出開放探索性問題的研究：學會“實驗——猜想——論證”的探索方法，以提高探究能力。