實用的西遊記的作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的西遊記的作文9篇，歡迎大家分享。
西遊記的作文 篇1
每次翻開《西遊記》時，我的心情總是那麼激動，但是感悟卻不盡相同。
在四大名著中，《西遊記》是最生動活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關注的。很小的時候，我讀的是漫畫本，那時藉助於拼音閱讀，有時還需要媽媽在一旁解說，雖然很辛苦，但是每一次閱讀時，依然覺得既過癮又有趣；到了四、五年級時，使用簡明讀本，只感覺故事情節扣人心絃，但更吸引人的，是其中個性鮮明的人物形象。這時我已經開始分析、思考作者的創造意圖；時至今日，我開始閱讀原著，那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界依然沒有改變，可是通過自己的仔細琢磨，我的領悟卻在改變。
這是一部深受所有青少年讀者喜愛的經典大作，每個人都能在解讀它時，獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性，有人喜歡它瑰麗的整體形象，有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白，還有人喜歡研究它折射的歷史背景、社會現象。但在我看來，它那曲折的情節中，暗藏著人們可望而不可即的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性禁錮的日子後，21世紀的人們都倡導張揚個性，嚮往那個自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山上自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，他的一切鬥爭，也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象，給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。
然而，每個人都明白，在當今，即使是將來，絕對的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍著我們的是個受約束的'世界，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
作為一名中學生，有繁重的學習任務。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放個性、伸張正義的自由生活，但是不能忘記，自己是集體中的一員，我們既然沒有孫悟空七十二變的仙力，就不可能靠一個人的力量去除暴安良，去建設我們的美好家園。因此，孫悟空也只是我們追求自由的一種理想象徵。我們需要個性的張揚，同時，我們也要在校紀班規約束下，成為一個具有集體主義精神的學生！
歷經時間錘鍊，《西遊記》中深深蘊含著人們渴望的自由精神愈顯突出，於是，我更明白，為什麼《西遊記》能夠傳承至今了。
西遊記的作文 篇2
這學期，我讀的是《西遊記》
這本書中講的是師傅唐生帶領著他的徒弟：孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天取經，路上經歷千辛萬苦，戰勝無數妖魔鬼怪，經歷九九八十一難，才取到真經的故事。雖說故事情節簡單了一些，但書中的一個個小故事著實讓我著迷，
比如：美猴王出世，大鬧天空，三打白骨精……還有那些牛頭馬面，神態各異的人物：黃袍怪，紅孩兒，牛魔王，金銀角大王，靈顯大王……但最吸引我的是孫悟空三次打白骨精，它讓我久久不能忘懷。因為，一次比一次狡猾的白骨精惹惱了孫悟空，孫悟空也一次比一次惱羞成怒。還因為，這裡邊包含著我的喜怒哀樂。最精彩的是白骨精一轉身變成妙齡少女後，被孫悟空一棒打死，我激動的想小朋友一樣拍手叫好。高興之餘，又看見狡猾的白骨精變成了白髮蒼蒼的老太，但是，還沒逃脫孫悟空的火眼金睛，他又一次的死在了孫悟空的金箍棒下。這是，唐生生氣了，就以為孫悟空是在濫殺無辜，便念起了緊箍咒。我想：唐生真是無知，竟冤枉好人。又一想：也不能怪他，誰讓觀音菩薩在點化唐生時不給他一雙火眼金睛哪？正在我替孫悟空鳴不平時，白骨精又變成一位可憐巴巴的老爺爺，來騙取唐生的信任。孫悟空忍著疼痛，不一切的舉起金箍棒向老頭打去。痛快！真痛快！可孫悟空還是沒逃脫師傅的咒語，最後，在豬八戒的挑唆下，孫悟空還是被師傅趕走了。哎，我不禁感嘆道：豬八戒啊豬八戒，師傅人妖不分，你怎麼也這麼糊塗啊！！
我讀完《西遊記》這本書，我真想成為勇敢的化身，成為忍力和耐力的化身。希望同學們看了我的介紹後，也來讀讀這本書吧！
西遊記的作文 篇3
每個人都有自己喜歡的經典作品，當然我也不例外。那麼我喜歡的經典作品是中國四大名著之一——《西遊記》。
在,《西遊記》中，一心向佛，善良的唐僧，神通廣大，勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒和憨厚老實的沙僧是這本書的主角。我非常喜歡這幾個人物，但是我最喜歡還是從“石頭”裡蹦出來的——孫悟空。孫悟空不僅本領高強，而且他很勇敢。一般人是打不過他的，雖然師傅有事說他“濫殺無辜”，害他“離家出走”,但他的心底還是善良的。因為他知道哪些人該殺，哪些人不該殺。這就是我喜歡的原因，聽完我喜歡的原因，你是不是也喜歡上他了呢？
你還記得孫悟空大戰紅孩兒那段嗎？紅孩兒用法術把自己變成了一個可憐兮兮的孩子，利用唐僧的同情心，把他“騙”進了自己的山洞裡，徒弟們這才知道上了當，便跑去找紅孩兒要人，沒想到紅孩兒的年齡不大，本領到挺高。不一會的功夫，豬八戒和沙僧就被紅孩兒生擒了，悟空見時機不妙拔腿就“逃”了。幾經磨難，最終在觀音菩薩的幫助下救回了師傅，師徒四人才又踏上西天取經的路。每看這裡我都特別氣憤紅孩兒小小年齡卻滿腹心機，但同時想到他能被觀音收去修成正果而感到些許安慰！
《西遊記》是一部體現中華民族豐富想象力和創造力的古代神話小說。作者吳承恩展開豐富，奇特的想象講述了唐僧師徒四人，經過九九八十一難，到達西天取回真經的故事，塑造了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧等個性鮮明的神話人物形象。在成長的歲月裡，孫悟空，豬八戒，唐僧，沙僧等曾經陪伴我們度過許多快樂時光，如果能找來《西遊記》原著讀一讀，書裡那些神奇的故事一定會讓你著迷，那撲朔迷離的神話世界一定會讓你流連忘返。
在浩如煙海的文學，歷史名著中，還有許多栩栩如生的人物，引人入勝的故事，正等著我們去親進，去感受，去細細品。讓我們馬上啟程，開始中國名著之旅吧!
西遊記的作文 篇4
我是一隻小書蟲，最喜歡在書中的海洋裡遨遊。最近四大名著之一的《西遊記》深深地把我吸引住了。
《西遊記》的作者是明代著名作家吳承恩。我帶著好奇的心情，進入了書中。書中的人物很多有千變萬化、神通廣大，善惡分明的孫悟空；有善良的唐僧；有好吃懶惰、沉迷於女色、總愛攪局的豬八戒；有很多想吃唐僧肉的妖怪......在漫長的取經道路中，唐僧四徒遇到了很多妖魔鬼怪，但他們永不放棄，勇敢的面對，一次次的戰勝了它們，可是中途遇到了白骨精，它假扮成了一位少女，但除了孫悟空，其他一個都沒認出這是妖精，孫悟空一棍打下，便把它打“死”了，可唐僧卻責怪了孫悟空還把他趕走......可沒有了孫悟空他們怎麼打也打不過，之後孫悟空被八戒叫會來了，才把他們解救成功了，之後他們又繼續取經。
書中我最喜歡孫悟空了，因為他會七十二變，會斬妖除魔，行凶仗義，可以活好久好久。讀後感·如果能給我一次變的機會，我會選擇孫悟空，這樣我就能斬妖除魔，能七十二變，能活很久，能行俠仗義。
這部出色的神魔小說，曲折驚險，引人入勝，讚美了唐僧四徒的堅持不懈，還展現了孫悟空的七十二變。他們一起戰勝了一切困難。
西遊記的作文 篇5
人生不只眼前的苟且，還有詩和遠方。——馬可。波羅
清，一墨一淡恰如同一抹太坐在窗前，趁著月光，任涼風習習而過，翻開西遊，淡淡墨色混雜在輕薄的空氣中。交融著，一黑一極。氤氳其中，傳來的是蕭蕭馬鳴與八六年《西遊記》的主題曲。師徒四人便趁著月光消失在幽幽古道。
依稀記起悟空初識唐僧，想要直接帶唐僧飛越四海，直抵西天。可唐僧教化：一粒沙含大千界，一介身心萬法同——取得聖經需要經歷得了磨難，“靜中之度，非物不成。”就如同我們人一樣。人生匆匆走來，並不是一條大道。直通西天，而是在人生的曲折中經過一次次坎坷而奮力向前，有時我們會跌倒在某個地方，會再也站不起來，可也能借著地勢，一把一把地爬去西天。正因如此，我們的生命。才不是黑白色的。
禪者靜也，悟者，洗心滌慮，脫俗離塵是也，夫人身難得，中土難生，正法難遇：全此三者，幸莫大焉。至德妙道，渺漠希夷，六根六識，遂可掃除。
“菩提者，不生不死，無餘無欠，空色包羅，聖凡俱遣。訪真了元始鉗錘，悟實了牟尼手段。發揮象罔，踏碎涅槃。必須覺中覺了悟中悟，一點靈光全保護。放開烈焰照婆娑，法界縱有橫獨顯露。至幽微，更守固，玄關口說誰人度？我本元修大覺禪，有緣有志方記悟。”人生之道正是如此——需著一，要心堅。一塵不染月當天。“行功進步休教錯，行滿功完大覺仙。”
其實西天之路，唐僧可不去追求，安心做大唐法師，那這世間也便沒有了西天，可是他邁出了那一步，也便有了西天，原來西天並不是遠在天邊，就在你我腳下。佛經並不只在西天，而就在去往西天的路上。
沙場修煉紛紛士，斷欲忘腸既是禪。人活一世，應當忘掉了七情斷得了六慾收放自然便可自然而然去往西天。
或許《西遊記》本就是一段是世俗乞求禪道的彷徨，可身處於人世，你我也皆為浮屠，一層一階，腳踏實地，功德不求圓滿，但求走過。留下了種種回憶，便修成了正果。
或許《西遊記》想告訴我們的，並不是反對專制，追求夢想。或許它告訴我們的其實很簡單——人生就像是深淵，人活一世就是為了將深淵填滿，在死之前俯視深淵，最悲最悔，無非是發現沒有一點回憶做支撐，人生一世，絕不只是為了眼前的名利的苟且，其實世間最美就在你我腳下，而不是遠在西天，所以有時也需要放下一切七情六慾，拋棄所謂遠方去走走，去看看。莫等白了頭，空回首，卻發現來路空無一物。
突然夢破了，原來剛才做的是一場修行的大夢，舉頭而望，是滿目星河婆娑。熠熠煜煜，如鈺玉一般。鑲在西天。突然，笑了——一顆流星劃過正指著屬於我的那片天空。
你的西天在哪裡呢？
西遊記的作文 篇6
西遊記耳濡目染，不知道我這一寫，會不會改變大家對西遊記的初衷，會不會有人罵我。
——題記
網上不知道什麼時候開始流傳這個說法，西遊記倒過來看，更能反映社會現狀！這個說法出自哪裡？大概從何時傳出？是一個遊戲的宣傳廣告嗎？
如來派師徒四人與小白龍去東土大唐去傳教,在一路上遇到了各種妖怪,打來打去發現他們都是有後臺的,無論怎麼作惡都不受懲罰，八戒和沙僧覺得太黑暗了,無奈一個躲進了高老莊,一個鑽進了流沙河,只有悟空堅持正義一路斬妖除魔護送師傅東去傳教。結果天庭對悟空實在忍無可忍就和如來達成協議——我們可以保證唐三藏平安到長安,不過你得把孫悟空這個刺兒頭給辦了,
如來同意了，在一翻陰謀之下，白龍重傷墜入山澗，悟空敗了，被壓在了五指山下,而唐三藏卻拋棄了孫悟空，孤身來到長安，在長安傳完教，被封為御弟，享受完榮華富貴，壽終正寢。就這樣過了五百年,
悟空終於從五指山下逃了出來,一聲不吭,把天庭攪了個天翻地覆,
天庭被逼無奈許諾讓豬八戒化為人身，封為天蓬元帥，沙和尚封為捲簾大將，只要他們能夠殺掉孫悟空。最後的最後，因為兄弟相殘而心灰意冷的悟空去尋找菩提祖師解惑，然後他封印了修為，回到花果山，陪著猴子猴孫過完了平凡的一生，最終在花果山的山頂化作了一塊石頭……
西遊記的作文 篇7
《西遊記》與其他小說不同。其他小說只有一個作者，《西遊記》的故事大多從民間來。正如人們說的：“藝術源於生活而高於生活!”這一點，也突出了它“奇”的特點。
《西遊記》對我寫作的啟發：生活在繼續，時代在發展，我們寫作時，不僅要緊跟時代的補發，還要像《西遊記》那樣抓住“奇”，與眾不同，才能出“奇”制勝。
西遊記的作文 篇8
有一天，妹妹扯著我的衣角說：姐姐姐姐，我是豬八戒，我笑得前仰後合，媽媽說：那麼，我是孫悟空我也清清嗓子，說：我是唐僧。爸爸捧腹大笑，說：那我只好當沙和尚嘍。嘻嘻，真好玩。其實，仔細想想，我們家還真有些西遊記的滋味呢。
媽媽可厲害了，她會七十二變：變良師益母，變家政女王，變工作達人不得不使我敬佩。妹妹嘛，長得很可愛，整天抱著奶瓶喊媽媽，這時，媽媽又變成了溫柔女俠，妹妹的小嘴巴露出了一個個甜美的笑容。爸爸是一個典型的好爸爸，雖然工作很忙，卻總是抽出時間來陪我和妹妹，我和妹妹都叫他：超級奶爸。有一次，妹妹不好好吃飯，爸爸戴上了有兔子耳朵的髮卡，哄妹妹吃飯，真的很棒哦！我為什麼是唐僧呢？嘿嘿，爸爸媽媽一遇到事就護著我，什麼事都不讓我幹，弄得我不僅有點兒笨，還時常犯小糊塗，但是，由於我要學習的任務，爸媽很少打罵我，用很開明的方法教我學習，我是不是很像唐僧呢？
西遊記的作文 篇9
傳說唐僧師徒取得真經後都成了仙，其實不是這樣的。唐僧師徒們之後來到了黑龍江打算自己也變成凡人過一生，但是他們到黑龍江後發現東海正在狂風大作，風雨交加。
這時，一個瘦弱的男人向唐僧奔來，傷心的說："您就是唐僧大師吧?"唐僧點了點頭，那人又接著說："太好了！救星終於來了。"之後，男人把這裡的事情講述了一翻。原來這裡幾個月都在下大雨，鬧過幾次洪災了，老百姓們都搬的搬，逃的逃。
孫悟空聽了，頓時氣不打一處來，想：這個老龍王，怎麼不管理黑龍江的事了，黑龍江的老百姓受盡磨難，俺老孫找他憑理去！孫悟空一個跟頭翻進了東海龍宮，到了龍王宮殿的時候，孫悟空大吃一驚，守門的蝦兵蟹將都在打瞌睡，孫悟空堂堂正正的從大門走進去，居然沒有人發現。進了宮殿裡面，裡面更是亂得沒法理喻，孫悟空兩眼冒著怒火，看見了正躺在椅子上呼呼大睡的龍王，一把抓住了龍王的鬍鬚，破口大罵："你這個老龍王，正事不管反而睡覺去了！"龍王被孫悟空弄醒了，連聲說："大聖，我把事情管得好好的，您怎麼說我沒管正事啊！"孫悟空聽了更氣，抓往了龍王的衣服，朝海面飛去。
龍王看到外面的狀態，也非常吃驚，暗想到：莫不是我真的沒管好。龍王連忙解釋道："大聖，我們到雨神那去查查不就水落石出了嗎?"孫悟空也覺得這是一個好辦法，一起向雨神的住所飛去。
到了雨神的住所，孫悟空和龍王把前因後果都說了一遍，要雨神查查下雨的帳簿。雨神查了查，發現龍王說的都是真的，都是按玉帝的旨意下的雨。這下可就奇怪了，既然龍王都沒下雨，那會是誰呢?孫悟空決定再去龍宮查檢視有沒有新的發現。
孫悟空又回到了龍宮，果然發現了一個新問題，小龍太子正在和一群蝦兵蟹將在玩潑水的遊戲。這不就是雨災的原因嗎?孫悟空把這件事稟報了玉帝，玉帝非常重視這件事，給龍王判了一個教子無方的罪行。
這下可好，老百姓都歡天喜地，唐僧師徒在成凡人之前終於又幫老百姓解決了一個大問題！
