經濟法的基礎知識

對於市場經濟而言，經濟法起著關鍵的作用，那麼經濟法的基礎知識又有什麼呢?

　　知識點：經濟糾紛的概念與解決途徑

(一)經濟糾紛的概念

經濟糾紛，是指經濟法律關係主體之間因經濟權利和經濟義務的矛盾而引起的爭議。它包括平等主體之間涉及經濟內容的糾紛和公民、法人或者其他組織作為行政管理相對人與行政機關之間因行政管理所發生的涉及經濟內容的糾紛。

(二)經濟糾紛的解決途徑

在市場經濟條件下，經濟法主體為實現各自的經濟目標，必然要進行各種經濟活動，由於各自的經濟權益相互獨立，加之客觀情況經常變化，因而不可避免地會發生各種各樣的經濟權益爭議，產生經濟糾紛，如合同糾紛、納稅人與稅務機關就納稅事務發生爭議等。為了保護當事人的合法權益，維持社會經濟秩序，必須利用有效手段，及時解決這些糾紛。在我國，解決經濟糾紛的途徑和方式主要有仲裁、民事訴訟、行政複議、行政訴訟。仲裁、民事訴訟、行政複議與行政訴訟都是解決當事人爭議的方式，但適用的範圍不同。作為平等民事主體的當事人之間發生的經濟糾紛適用仲裁或者民事訴訟方式解決;當公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益時，可採取申請行政複議或者提起行政訴訟的方式解決。

仲裁與民事訴訟是兩種不同的爭議解決方式。當事人發生爭議只能在仲裁或者民事訴訟兩種方式中選擇一種解決方式。有效的仲裁協議可排除法院的管轄權，只有在沒有仲裁協議或者仲裁協議無效，或者當事人放棄仲裁協議的情況下，法院才可以行使管轄權、這在法律上稱為或裁或審原則。

行政複議與行政訴訟方式的選擇則與糾紛的性質有關。根據法律的不同規定，有的可以直接向法院起訴，也可以先申請行政複議，對行政複議決定不服時再起訴;有的則只能先申請行政複議，對行政複議決定不服才能提起行政訴訟;還有的則只能通過行政複議的`方式解決，由行政機關對糾紛作出最終裁決。

　　知識點：仲裁的概念和特徵及適用範圍

(一)仲裁的概念和特徵

1、仲裁的概念

仲裁是由經濟糾紛的各方當事人共同選定仲裁機構，對糾紛依法定程式作出具有約束力的裁決的活動。

仲裁以雙方當事人自願協商為基礎;由雙方當事人自願選擇的中立第三者(仲裁機構)進行裁判;仲裁裁決對雙方當事人都具有約束力。

2、仲裁的特徵

1、以雙方當事人自願協商為基礎;

2、由雙方當事人自願選擇的中立第三者(仲裁機構)進行裁判;

3、裁決對雙方當事人都具有約束力。

(二)仲裁的適用範圍

根據《仲裁法》的規定，平等主體的公民、法人和其他組織之間發生的合同糾紛和其他財產權益糾紛，可以仲裁。下列糾紛不能提請仲裁：

1、關於婚姻、收養、監護、扶養、繼承糾紛。

2、依法應當由行政機關處理的行政爭議。

3、下列仲裁不適用於《仲裁法》，不屬於《仲裁法》所規定的仲裁範圍，由別的法律予以調整：

(1)勞動爭議的仲裁;

(2)農業集體經濟組織內部的農業承包合同糾紛的仲裁。

　　知識點：仲裁的基本原則

1、自願原則。當事人採用仲裁方式解決糾紛，應當由雙方自願達成仲裁協議。沒有仲裁協議，一方申請仲裁的，仲裁委員會不予受理。

2、合法合理原則。依據事實和法律，公平合理地解決糾紛的原則。

3、獨立仲裁原則。仲裁機關不依附於任何機關而獨立存在，仲裁依法獨立進行，不受任何行政機關、社會團體和個人的干涉。

4、一裁終局原則。即仲裁庭作出的仲裁裁決為終局裁決。裁決作出後，當事人就同一糾紛再申請仲裁或者向法院起訴的，仲裁委員會或者法院不予受理。

　　經濟法的學習技巧

　　1.精讀教材，教材的地位不容挑戰。

教材是一切的根本，教材上的重點章節要細讀。要全面，更要有重點，例如證券法、破產法、公司法、票據法等章節，如果你今年報的科目比較多，給經濟法的時間及其有限，那麼請將及其有限的時間放在重要章節和重要考點上。

　　2.要有一個可執行性的計劃，高效複習。

有計劃不執行和沒有計劃是一樣的。在複習前期可以制定一個可行性的計劃，複習一段時間過後可以適當調整，然後認真執行。學習的時間應當是高效的，玩的時候認真玩，學的時候認真學，複習也是一種態度，你說呢。

　　3.學會真正的做題。

每道題考試的知識點是什麼，跟它相關的章節內容有沒有回憶下。做題也是一種知識的回顧和複習，通過做題，可以查漏補缺，發現自己的薄弱點在哪裡。跟常識保持一致的一次做對的題可以不用看第二遍。對於重點、考點要特別關注，可以根據題目延伸知識點，根據題目活學活用知識點，題可以有多種，但所考察的知識點是不變的。

　　4.多看書，做好題，更要學會準確理解。

在聽課件的時候，請在理解的基礎上加強記憶，老師講課的時候會以手工圖的形式進行知識點進行解讀，更直觀，更高效，而且在閱讀的時候記住圖形要容易的多。經濟法知識點那麼多，切忌“死記硬背”，想通過經濟法的考試，要學會準確理解。