國中生暑假作文-國中生作文

作文一：暑假

明天爸爸就要帶我去蘇州玩，今晚我高興的已經睡不著了。 在床上翻來覆去的好像在烙餅。

第二天早上天還沒亮透，我們就出發了。一路上爸爸給我講了蘇州的概況。

蘇州位於江蘇省東南部的長江三角洲平原，東靠上海，南界浙江，西瀕太湖，北臨長江。它的歷史可上溯到6000至7000年前。說起蘇州城市的特色，基本可以，概況括為“三位一體”，即：古城、水鄉、園林城市，因而自古以來就有“東方威尼斯，秀甲江南園”的美譽。它的主要景點有宋代的滄浪亭，網師園，元代的獅子林，明代的拙政園、留園，清代的怡園、耦園、鶴園、環秀山莊、虎丘，寒山寺、天平山、靈巖山等……

正說著，蘇州已經到了，我們的第一站是虎丘。“七裡山堂到虎丘”。經過熱鬧的山塘街我們來到虎丘的山門海湧橋。俗話說：“山不在高，有仙則名”，景區方圓230來畝，最高處海拔僅34米。然而，在這裡大大小小分佈著50多個景觀呢！

進入山門，正前方的那座虎丘塔已經進入我們的眼簾，那就是虎尾了。剛才走過的山門就是虎頭，門口的兩口古井是虎的雙眼，左右對稱的八字護牆是雙耳，臨山塘河的石階是牙齒，隔岸的照壁是嘴脣，再往前面的斷樑殿是咽喉，整座山就像虎身……

踏上山道，進入景區我們遊覽了一個個引人入勝的景點。這條長約數十米的山道，點綴著憨憨泉、試劍石、枕頭思、仙桃石以及真娘墓等名勝古蹟，著你讓人目不暇接，美不勝收。

穿過一個圓洞門，我們來到了虎丘最美麗的地方——劍池。這裡四周石壁合抱，有一種形式奇險，氣象蕭森的感覺。狹長形的水池，南稍寬而北微窄，狀如寶劍，池水清澈甘冽，唐朝時曾被品為“天下第五泉”。峭壁前，有摩崖石刻“風壑雲泉”4字，右壁上有“劍池”兩個篆體大字，相傳是書聖王羲之的筆跡。

過雙橋往西，再經雪浪亭北上，來到虎丘塔前。只見虎丘雄踞塔園中央，塔身顯得有點蒼老班駁，但依然矯健挺拔，姿色迷人。眾所周知，義大利有座舉世聞名的比薩斜塔，虎丘塔要比比薩斜塔早建400多年，所以虎丘塔有被稱為“東方斜塔”。

不知不覺一天已經過去了，我們也該回家了。在車上我想虎丘不但有山的風骨，也有水的柔姿。最後，我想借用古人的兩句詩來評價我們今天的虎丘之行：平生遊覽遍天下，遊之不厭惟虎丘。

作文二：暑假

一提到暑假我就有無限的嚮往與回憶。心裡盤旋著那份輕鬆與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子啊！”

7月23日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來到了青城山。

雖然天公不作美下起了瀝瀝細雨，但我還暗自慶幸，因為我想在雨天登山應該另有一番情趣吧，再說有這些細雨陪伴著我登山，我才不會覺得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。

“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。”可以說，青城山包含了前兩個特點。在上山的幽靜的小路旁，有數不清野花，她們猶如色調淡雅的村姑一般。山上最不會缺少的就是樹，這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護自己心上人的玉樹臨風的騎士。我一路上邊走邊欣賞風景，便覺得旅途彷彿一下子縮短了似的，不一會，我就到達山頂。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時，我聽到一個人說：“雖然我費了很大的力氣才登上山頂，命都差點丟了一半，但我覺得此時此刻的我最自豪。”是的，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感，因為青城山是我平生第一次完全靠自己的.力量登上的山。站在山頂臨空鳥瞰：群山環抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些捨不得，也真希望我能與這動人的景色完全融為一體，但我也沒辦法，只有離開了。

當我們到達山腳時，那陪伴著我上山下山的瀝瀝細雨停了，天邊出現了美麗的彩虹，先前被烏雲遮住的太陽露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。於是，我們踏著夕陽的餘暉離開了青城山。

作文三：暑假

時間過得很快，整個暑假的生活早已逝去了，現在，我已經在教室中，進行著八年級的學習生活。

回憶整個暑假，日子過得非常平淡，只知道日子匆匆地過去，又匆匆地來到，暑假中有三分之一的時間，用在了作業上，然而，這剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龍園，其它的日子，我又在幹什麼呢？在平淡無聊的暑假裡，日子一天一天地過去，我只是在重複著睡覺、看書、看電視。每天，我只是呆在家裡，因為我實在是沒有什麼事情好幹的，除了一星期一次的薩克斯課，幾乎足不出戶。

從早上醒來開始，就進入了一種可以說是無所事事的狀態，我感到了時間過去得匆忙，我便突然想抓住時間了，於是，我開始了整半天整半天地看書，然而，當第二天的太陽再一次射在了我的床上時，我回憶著昨天我乾的事情，但是，在我因昨天什麼事都沒幹而沉默時，時間又一次一分一秒地跑過了，我無發追趕跑過的時間，也無法抓住跑來的時間，因為我所過的日子太平淡了，我沒能佈置好每一天，再回想整個七月，我到底幹了哪些事情，然而，所有的事情都很模糊。

八月的第一天如期而至，讓我感到幸運的是，八月的下旬，我要薩克斯考級，因為這是我整個暑假中，唯一有意義的盼頭，我每天終於多了一件事，練習吹薩克斯。

但是，日子還是匆匆地過著，我只是每天坐在家中看著屋外景物的影子由長到短，又由短到長，直到最後，完全沉入了黑幕之中，然後，是第二天太陽的升起和落下，就這樣整個八月也在成天的虛無中逝去了。

雖然暑假十分平淡地過去了，但我不得不對整個七年級的學習生活揮手告別了，我只有在八年級中抓緊時間去追趕時間了。

作文四：這個暑假的生活

期末考試結束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經八年級畢業了，馬上就要進入九年級這一關鍵的學期，這個暑假我們可不能放鬆，抓住一切時間複習、預習，讓九年級的學習生活變得更輕鬆，所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。

放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實實地做暑期的作業。我每天坐在書桌前作著作業，先開始很厭煩，有時甚至覺得自己彷彿淪為了作業的奴隸，但後來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業，因為我發覺在知識的海洋裡遨遊是如此快樂，我每天都在數學王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強。

放假了，我也不能像以前一樣悠閒地看電視，只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多麼地羨慕他們啊！但是我並不抱怨，因為我知道我畢竟比他們大了許多，我應該好好地複習遺忘的知識、預習新的知識，好順順利利地進入九年級。

不過呢，我也不是那種只會讀書的書呆子，我也懂得勞逸結合是多麼重要，因此，我有時會抽出時間休息，儘管這是一個沒有暑假的夏天。在學習累了時，我會躺在床上，耳朵裡塞著小喇叭，聽聽我喜愛的音樂，放鬆放鬆腦子，養精蓄銳；閒暇時，我會與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學到、複習到許多的知識、長長見識，還可以鬆弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢？

這個沒有暑假的夏天中，雖然我並沒放鬆許多，可能會比以前忙碌許多，不過我並不抱怨，因為在這個沒有暑假的夏天裡，我學習了許多，收穫了許多，也成長了許多。

我相信，這個沒有暑假的夏天過去後，我會在九年級的學習生活中更進一步的！

作文五： 暑假趣事

暑假又要到了，突然憶起去年來。那個暑假中彷彿也沒有發生什麼“驚天地，泣鬼神”的事情，但有那麼一天，我真的很高興。

那是在姥姥家的一天，我和哥哥、弟弟去合理撈魚。

那天早上，我們剛起來，就聽說要我再去運東西(昨天已經運了一天了)。於是，我們準備溜之大吉，再一項，溜出去又幹些什麼呢？總不能在山頂上吹風晒太陽吧！後經我提議，我們決定去撈魚。

我們拿了個篩子，從後牆跳了出去，說說笑笑地一路來到河邊。

我們都捲起袖子和褲腿，哥哥要我和弟弟到上游趕魚，哥哥呢就把篩子立在水中，等我們趕魚群來。

“哎！那邊那邊！……哎呀，這邊點兒！再這邊！……”我和哥哥一邊趕魚，一邊指揮著下游的哥哥。

“到底哪邊嗎？說清楚一點好不好？！”哥哥直起了腰，用埋怨的口氣說。

“好啊！你還怪我們？！小志，冰花四濺！”我向弟弟喊了喊。於是，我們開始用手往哥哥身上潑水。

“既然你們動手了，那我也就補客氣嘍，看招！”哥哥用一隻手擋住臉，另一隻手拿著篩子在水面上一劃，一道水射向我們。我被擊了個正著。等我回過神來，哪知弟弟比我還慘??他整個人都掉在了水裡。

後來，在弟弟的要求下，我們沒有再撈魚，而是上山去吹風晒太陽。因為??如果全身溼透地回去肯定會碰上“五大長老”地聯合訓斥。

那天雖說沒有捉到魚，回去後還被老爺罵了一頓。不過，我還是蠻高興的。唉！好久都沒有那麼放縱地玩過了，想來都覺得爽！