考試檢討書14篇[必備]

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在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意檢討書裡面要交代清楚行為。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編整理的考試檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試檢討書14篇[必備]

考試檢討書 篇1

親愛的英語老師:

首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很鬱悶,我一鬱悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學校可以加長我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的.人,在家裡的時間基本都在看書,可是有一天,我養了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真後悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,於是我在看書的時候就心不在焉了,經常會想死去的小強,最後導致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進退兩難!啊!我似乎已經看破紅塵!(語文老師說這叫排比、)

老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎麼能這麼不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!

  檢討人:

日期

考試檢討書 篇2

一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。

對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數學:100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。

對此我要反省一下語文為什麼考的那麼差。

我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。

我還是覺得自己的.課外知識太少。

我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完後再去和答案對照一下。

考試時對於一些容易的基礎題要有信心和把握;對於一些難題,也要儘量拿分 要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。

因為現在語文考試寫作佔很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。

還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試之所以沒有考好,平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

粗略看後就急於下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少 雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進全班前十。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇3

尊敬的老師:

這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的`教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備。考得不好我的心裡也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好複習,爭取在今後有所改觀,每天都能夠有進步。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試檢討書 篇4

尊敬的校領導,系領導:

大家好!

我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業大二的一名學生,我叫楊朋朋,在參期末考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我帶著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候偷偷拿小紙條,這個行為是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我的行為給學校同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每天都不能安心的學習。( )對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我對自己真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

現在我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的'學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

這次我會改正,希望學校監督我,能夠讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:

  日期:

考試檢討書 篇5

期會考試結束了,考試結束後,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析,隨後根據本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。

1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課後惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言資訊量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由於考試時間短,我兼顧的'班級較多,我沒有及時發現題目要求的錯誤,四年級最後一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優秀人數較多,但是由於個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今後應對於0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。

五年級的聽力部分,多次出現了comefrom和befrom的區別以及第三人稱單數的問題,此類題型都是上課反覆強調的,但是還是很多同學出錯,經過這半學期,發現這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養的,要靠日積月累,今後要不斷培養學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。

後面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課後認真完成作業,認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。

3.從教師來看,由於我教齡尚淺,教學經驗不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今後的教學中應該吸取教訓。

總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題並認真做好後進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新臺階。

檢討人:

  日期:20xx年XX月XX日

考試檢討書 篇6

尊敬的領導

您好!

考試及格,我感到無比失落,同時也愧對老師的教導,平時老師都是非常認真負責的,對我們的也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。

同在一個學校學習,有的同學很好,我卻成績那麼差,不是老師的問題是我沒有學好,在平時的'時候我沒有把精力用在學習生,沒有集中精力去學習,佈置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習,就沒有好好努力,這是我的錯,學習不是靠三天打魚兩天晒網這樣做的。

學習是一個堅持的過程,像數學,需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課後做好課後的複習工作,對於一些練習我也沒有去做,每天我們都要學很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑藉課堂短短的時間就能一直記住,總會忘記的,為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中成長,不斷進步,把我住自己的大方向,好好學習,天天向上。

學習是一個溺水行舟的過程,只能前進,一旦後腿那就會落後於人,每天我們要做的就是學習,不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握,學會運用,數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事,現在經過了這次考試,我已經看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學習,學好數學知識,掌握其中的關鍵問題,保證自己以後在學習中能夠不斷前進,能夠考出好成績。

我會向其他成績優異的同學學習,學習他們的學習方法,學習他們的求學精神,不會在如同現在一樣沉淪,我要做一個有用的人而不是一個無用之人,我要努力奮鬥,把數學成績提升上去,我會在平時下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習掌握公式,通過練習熟練運用公式,同時融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇7

尊敬的XX:

我因為上課的時候沒有認真聽講,最後考試成績不好,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的`言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學習,把政治成績搞高到一個好的層次。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試檢討書 篇8

尊敬的校領導,系領導,

你們好!

我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。

同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課。

而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。

因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的'學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。

而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會。

更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。

正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。

我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇9

敬愛的老師:

這學期選拔尖子生考試,我被老師很榮幸的選入考試。當時的心情真是歡天喜地高興極了。

語文考試了,同學們都在認真地做著試卷,我卻傻了眼愣住了。因為平時都不讀書,所以很多課外知識也不知道,做到最後竟然還有幾道題都沒做,真是讓我心急如焚。後悔莫及。心想完了!這次一定給考砸了。到了數學考試,我看了一下卷子,切!才一面也太簡單了。然後我很快的就做完了,隨便的看了一下,也不去仔細檢查。心裡還想,數學是我的強項,題又這麼簡單,我一定能考好

第二天老師開始念名單了:趙冬妮。劉文欣本以為我能考進,可是卻始終都沒聽到老師念我的名字。這時我的心像一塊美麗的.雕塑一樣破碎了。放學回家,我一路上無精打采,像打了敗仗一樣特別難受。當媽媽問我考的怎麼樣時,我慚愧的蔫著小聲回答:考砸了。媽媽大失所望的狠狠地批評我,說我平時都不聽她的話,這次的事過去就過去了,以後只有更加的努力。努力。再努力了。

俗話說的好:學習如逆水行舟,不進就退。我心裡狠狠的下了決心,從今以後我一定要認真努力學習,再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是,而應該學而不厭。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試檢討書 篇10

親愛的老師:

您好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的`要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,考試也不去。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的`反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  檢討人:XXX

  20xx.x.x

考試檢討書 篇12

尊敬的班主任老師:

你好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了你對我的殷切希望。在這次期中英語考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。你平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期裡,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的'問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裡去了解一些學習英語的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試檢討書 篇13

親愛的英語老師XX:

我由於在英語四級考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裡,希望系裡老師能教育我。

在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的`認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我。

這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,(上學遲到檢討書)考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇14

尊敬的XXX:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的.。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。看我的實際行動把!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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