期末考試周複習安排建議

隨著六月份的進入，各所大學都開始準備學期末的考試了。為了迎戰期末考試，在校的學子們都會在考研複習和期末考試的複習之間糾結。之所以會出現這樣的原因，主要是大家過於“急功近利”了，考研複習與學期末複習是不相沖突的。

正常的專業課學習是分佈在整個大學階段的，因此每一天我們都在面對各種專業課和公共課的學習。而到了期末的時候，我們所要做的，只是將一學期學過的內容進行一個總結、歸納，以能夠將零散的內容進行一個梳理而迎接考核。因此，只要合理分配學習時間，是絕對可以兩者兼顧的。我是不太贊同放棄自己的專業課學習，一心考研的做法的，這樣與考研進行深造的初衷其實就是相悖的；當然如果長時間的埋頭在期末考試而不顧考研的系統複習也是絕對不可取的，這樣會使得之前的複習付之東流。

臨近考試的一個月前，為了能夠協調複習時間，我進行了比較謹慎的衡量：首先將需要梳理的本學期任務量進行預估，這樣可以確定大概每天需要佔用的時間是多少，還有多少時間可以安排考研複習以及休息；另外將考研複習任務進行一個總結，明確哪些任務掌握的比較紮實、可以暫時擱置一段時間，哪些是還沒有開始的、預計最遲開始複習的時間，以及哪些複習任務是不能間斷的。這樣的總結大概需要一個上午或者一個下午。但是總結之後，就可以有所取捨的'開展有效複習了。這樣的一個最大好處就是，不會總是處於患得患失的境地：要是複習期末考試，就擔心影響了考研複習；要是進行考研複習，就擔心期末考試複習不夠。要是能夠保證自己的複習都處於有效的學習時間，那麼你一定可以事半功倍的！

下面這些複習建議，可以彌補複習時間上的欠缺，進而達到保證效果：

1、梳理各章節的知識脈絡：將課堂筆記重新進行整理，梳理各章節的知識脈絡，明確重難點，以及明確自己的薄弱知識點，進行再深化的理解。

2、重視改錯本：若之前有整理改錯本，定期進行翻閱，重複多次便可以掌握自己的漏洞知識點，複習時間有限，因此無需再做大量的習題來複習，這樣只能保證會做的會做，但是無法保證不會做的題目通過做一本輔導書，將自己的薄弱內容掌握到位，因此各位考生切勿盲目做題。

3、重視重難點章節：部分考生在春季有些章節掌握非常欠缺，那麼先將基本的知識點講解理解到位，做筆記，做課後習題，解決不會的習題，整理改錯本。

總之，面對考研複習以及期末考試複習的選擇上，合理計劃時間以及明確哪些任務是當前重要不緊急、哪些任務是重要也緊急非常重要。