【精選】考試的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的考試的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
上個月學校期會考試，考試前幾天，輔導班和學校一直不斷的要求我寫考卷，每天覆習測評、考卷、習作，非常辛苦，而且下課還要和同學一起研究題目。考試前一天，我的心情非常緊張，就怕自己在考試當天粗心大意的寫錯答案，被輔導班和父母罵。
考試當天，考卷一發下來，我的頭上就冒出一堆冷汗，並小心翼翼的作答，作答到一半時，發現自己有一題不會寫，這時，所有的自信都不見了，而且班上安靜到連一根針掉到地上都聽得到，我心想：“是別人都不會寫，還是全部都寫完了？”我更加的緊張了，但是望著題目怎麼想還是想不到，最後用猜的，再把剩下的題目寫完；希望上帝能夠保佑我寫對，接著檢查完就交卷了。
考完試後，考卷一拿到，有點失望，可能是上帝太忙了，忘了保佑我，果然那題寫錯了，但考完試已經不用一直拚命的寫考卷，覺得很輕鬆，好像天上自由自在的小鳥一樣。
考試的作文 篇2
面對這次期會考試，我覺得我簡直混過了這半學期。
從上學期的期末來說，成績已經不是很理想，數學考了91，當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測，又感覺到成績在下滑。直到現在，期中數學86分，低於了90，超過我的可能早已過半。這讓我感到異常後悔與羞愧。我在想，成績是無緣無故就滑下來了嗎？為什麼人家能站穩，甚至前進，而我卻在往後退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因為國小到中學是由淺到深的一個過程，現在的知識開始變難，可能之前喜歡數學，現在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了，現在複習的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做，家長催促你做題現在已經從主動學習變為了一點都不主動的學習。那麼，這種被動的學習還有什麼意義？
政治書上說：學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習，那麼就可能已經厭煩學習，討厭學習，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。
我認為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長。衣食住行，還有學習，全部都需要家長。但我覺得，如果自理能力加強，不讓家長操心學習，這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。
通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。
考試的作文 篇3
我非常清楚的記得，我們國小六年級畢業會考是在金礪國小進行的。那天，我早早地起了床，吃過奶奶做的早餐，在爸媽爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐下揹著書包，一蹦一跳地出了家門，上學了。
我一走進校門，校園裡的氣氛顯然有些不同，監考老師的胸前戴著工作證來來往往，學校的牆壁上貼滿了大大小小的標語，我繼續往前走，只見一群群同學圍成一堆好像在看什麼，我也擠了進去一看，原來是大家都在找自己的座位，看著那一排排有上千人的座位表：xx學校xx班級xx號等，看得我眼花繚亂，過了好久，我才找到自己的座位。
我坐在自己的座位上靜靜地休息，老師昨天放學說的那番話不時又在我耳邊響起：“同學們，明天是你們在金礪實驗國小最後一次考試，這次考試的成績對你們來說，是非常重要的，它既能反映出你在國小六年學習中是否認真了，還能反映出你將要用什麼樣的態度，什麼樣的成績來回報老師和父母六年來對你付出的心血，更重要的是，它將決定你選擇一所什麼樣的學校，什麼樣的班級！”想到這裡，我渾身不由得增添了幾分寒意。
考試鈴響了，監考老師走進了教室，我們屏住呼吸，頓時教室裡鴉雀無聲，我還沒來得及看老師的面孔，語文試卷已經傳遞到我的手中，我匆匆接過試卷看了一番，內容足足有六面之多，有很多題目我平時見也沒見過，這可怎麼辦呢？我一下子驚呆了，回過頭來向四周掃視了一遍，只見同學們一個個像苦瓜一樣愁眉苦臉的。“孩子，題目越難，就越要有信心，你一定能行，老爸相信你！”爸爸的話又迴響在我的耳邊。於是，我拿起了早已準備好的筆，飛快地做起來：從前到後，從易到難，追著每個問題仔細推敲，重重關卡被我闖過。基礎題做完了，接著迎來了一個新的關卡——閱讀題。我認真地咀嚼著每一句話、每一個字，來來回回地尋找著我要解答的問題。我越是著急，就越是找不著答案，頭腦中一片空白。我閉目靜思，努力讓自己平靜下來，此時我想起了上一次在家裡做閱讀題，那次不是也有這樣的情景嗎？總找不到答案，媽媽說，閱讀題中的好多答案都藏在中心詞裡。我還不如照著媽媽所說的那樣去試一試看。還真是不試不知道，一試嚇一跳，我竟然兩三下就把答案從文中找出來了。這個時候，我的心裡別提有多高興了，要是在家裡，我一定會大叫起來的，但今天不行，我只能強壓心中的興奮，把答案寫上，我長長的舒了口氣，正準備闖下一關，可這時，“叮鈴鈴”預備鈴聲響了，廣播裡傳來了往日老師那熟悉的聲音：“同學們，請注意還有最後五分鐘！”天啦，平時不是提前一十五分鐘響鈴嗎？今天怎麼只有五分鐘了呢？這不是老天有意在捉弄我嗎？沒辦法，只好硬拼了，我顧不上休息，把手甩了兩下，便飛快地寫起作文來，最後，老師說：“時間到，下課了！”我只得馬馬虎虎地結了尾。
這次考試，是那麼的緊張，我又是那麼的後悔，可是世界上沒有後悔藥可吃，我從中汲取了教訓，以後要多讀多寫多記，更要提高速度，真是“書到用時方恨少，是非經過不知難”啊！
考試的作文 篇4
在作文課上，我們進行了一場考試”。考完後，我真是欲哭無淚啊！
這次考試真得很特別。考試之前，有些同學表現十分緊張，眼睛一直盯著老師，有些同學表現出不以為然的'樣子，嘻嘻哈哈，還有些同學一聲不響，故作鎮定
這時，老師把試卷發了下來，要求我們五分鐘做二十題，我在心裡一算，十五秒就得做一題了，時間是多麼的緊張呀！老師把試卷發了下來，卻不允許我們看，我心裡即是緊張，又是疑惑。開始做題！”老師飛快地口令。我急忙翻開試卷，當看到第一題時，我差點撲哧”一聲笑了出來，原來題目是這樣的：
1、請認真把試作文題讀完；
2、請把你的名字寫在試卷的右上角；
3、請把你的名字上面加上拼音。
請20、如果你已經讀完了所以題目，請你只做第二題。但是我忽略了第一題，埋著腦袋一題一題往下做。
老師喊停時，我還沒有做好。我想：這下好了，都沒做完。別人這麼快就完成了。當老師告訴我們再仔細看看題目要求時，我才發現只要寫上自己的名字。嗚嗚，被坑了。當時，我可真是欲哭無淚啊！
是啊，在每次的考試中，我們都是習慣試卷拿到手就開始做，所以養成了一題一題往下做的習慣。可是通過這次的測試，我明白了，每次考試都要先讀清題要求再做。
考試的作文 篇5
試卷一發下來，我就迫不及待地打開了試卷。一看到上面鮮紅的分數，我就激動得一蹦三尺高，語文94。5、數學100、英語100。頓時，我眼前彷彿浮現出了考試的畫面。
那是前幾天的事……
我一來到學校，剛踏進了校門，就以迅雷不及掩耳之勢衝進了教室，加緊複習。
“叮鈴………鈴”“考試正式開始！”考場的空氣似乎因為監考老師嚴厲的聲音也變得緊張起來。突然各種各樣想法鑽進了我的腦袋。“考試會不會很難？”“型別會不會從來沒有見過……”“吳又錚，在想什麼呢？”旁邊的同學在小聲地問。“沒……沒什麼。”試卷一傳下來，我拿著試卷像風一樣地瀏覽過去。“原來這麼簡單。”我心裡頓時鬆了一口氣。
我把筆蓋一拔，以飛快的速度寫完了試卷。其中，還有一道題目我不會，我努力地回想著。突然，我靈機一動想到了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，試卷交了上去，緊張而又簡單的考試結束了。我多麼希望能知道我的成績呀！
我彷彿還沉浸在緊張的考試中，突然聽到耳邊傳來，“吳又錚，吳又錚！你在想什麼呢？”我猛地一晃神，“啊？沒，沒什麼！”我不好意思地笑了笑，心裡卻想著：太好了，太好了……
考試的作文 篇6
我每次考試都能取得高分，那是因為我有一個獨家、獨門、獨創的祕訣，從不輕易外傳。既然是祕訣，我本來不想告訴你們的，但是老師說“獨樂樂不如眾樂樂”，那我就把這個祕訣告訴你吧！
一、關於粗心。其實，我們的人生的字典中根本就沒有“粗心’這兩個字，那只是基本功不紮實的表現。又一次，老師在課堂上給我們出了一道題：在“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？”中找一對近義詞。頓時，教室亂成了一鍋粥，有的說“京口”對“瓜州”；有的說“春風”對“明月”；還有的說“鐘山”對“江南”……
可我則胸有成竹，答案是“間”對“隔”。當老師公佈答案時，同學們都說自己太粗心了，再看幾秒一定能找到。我卻不同意這樣的說法，因為他們基本功不紮實，再讓他們找半天也不到。有些人考試考砸了，就說自己太粗心，抄錯了。其實這些都是不對的觀點，我們一定要把基本功打紮實。
二、閱讀經典。我從二年級開始就名著。到現在，我已經讀了二十餘本。那些名著跟漫畫書比起來，真的是不容易理解。但是隨著閱讀量的增加，我感到它們對我的幫助極大。當考試寫作文的時候，我的筆就像生了神一樣，優美的語句在我手中猶如涓涓細流自然流淌，所以我的作文能得高分。
三、字型端正。一手漂亮的字，對取得高分至關重要。我要感謝媽媽給我報了書法班，一有空就拿起筆寫幾個漂亮的字。古人云:“字如其人”。我每次像考試一樣寫作業，像寫作業一樣考試。因此改試卷的的老師看到我寫的字就會心曠神怡。你說，這樣會不得高分嗎？
這就是我的考試取得高分的祕訣。如果你取得了高分，一定要和我聯絡哦！
考試的作文 篇7
這次的期會考試已經結束了，我也應該回到家好好反思反思了，這次期會考我為什麼考差，原因到底出在哪裡。
在這次期會考的前幾天，我都在複習語文和英語，卻忘記了去複習科學，忘記了去把該背的東西，於是我在科學考試的前一天去拼命的複習科學，科學上的很多知識要點我還沒有掌握，現在知道也已經晚了。
語文和英語我雖然很努力的去複習，可是複習的都是有關閱讀理解的訓練，沒有去複習基礎知識，使得這次語文的基礎部分扣了十來分 ，英語我也沒有去複習單詞，學過的單詞也已經忘了，使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結了一下我這次考試考差的的原因，1、我沒有去複習應該複習的基礎知識2、我沒有給自己定個目標來激勵自己，使自己沒有信心考得好成績。
經過這次期會考的教訓之後，我一定要好好學習，在下次的月考中取的好成績，不再讓我們班上的男同學掃地了。
