考試前後作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的考試前後作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
考試前後作文1
“快寫，別亂看！”又傳來老師的聲音，這是她讓我們寫卷子。
“叮鈴鈴------”太好了，終於下課了，不用再寫任何東東。
後天就要期末考試了，能不這樣嗎？我們幾個同學又聚在一起：“唉！太累了，簡直要累倒了。”“不就是考試嗎？值得這樣嗎？”真是的------，煩死了，我們這一個星期上的全是語文、數學課，上課不是做卷子就是記筆記，有時下課的時候還得寫，真是！
唉！沒辦法，誰叫現在是一個競爭激烈的時代呢？你學習不好就考不上好的國中，上不了好的高中，考不上好的大學，-------
終於捱到考試的那一天，我們高興的來了，興奮的走了，也不管考的怎麼樣。在家裡玩了四五天，雖然一想起成績就有點不安，但還是玩的很高興。直到成績公佈開家長會，散學典禮。我考的一塌糊塗，成績大不如從前，語文、數學雙雙跌破90分，慘哪！到底什麼原因呢？都是我考前光想著玩，沒有好好複習呀！現在，我的心情很不好。
這幾天，爺爺奶奶家我都不敢去，怕他們失望。但是媽媽對我說：最好的成績永遠都是下一次！不要灰心，媽媽相信你一定會考好的！我充滿信心對媽媽說：下次我一定努力考好！
這個暑假，我要加倍努力，不貪玩，認真做作業，在六年級取得好成績，讓爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽放心，讓他們為我而驕傲！
考試前後作文2
早晨，吃過早餐後，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地衝出了家門，往學校的方向跑去，準備迎接今天的單詞拼寫考核。
一路上，我一直想著今天老師會聽寫什麼樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上覆習英語單詞，有的在和同學們聊著什麼，還有的則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，製造著緊張氣氛……看到這幅場景，我搖了搖頭，回到自己的座位上覆習起單詞來。
激戰
當英語老師邁著穩健的步伐走進教室時，所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包，並拿著早已準備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番後，讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒，我偷瞄了一眼同學們，只見他們神態各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！
落幕
隨著英語老師下達的一聲指令“停”。同學們齊刷刷地放下手中的筆，等待著老師來收試卷。待老師收捲走後，同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella後面是lla吧？”我回答：“是啊！”說完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然，我心裡也很高興，因為剛剛我看了一下課本上的單詞，全部正確。這回，終於可以拿一百分嘍！
考試前後作文3
糟糕！再過幾天就要考試了！好緊張喔！有的人會主動的溫習功課，但有的人卻平時不燒香臨時抱佛腳，媽媽常常跟我說：“考試要細心，要先寫會的，不會的題目再慢慢想，寫完的時候一定還要再檢查一次”。
“當！當！當！”上課了，同學們都乖乖的坐在自己的座位上，當老師就發下考卷後，我就趕緊的將題目仔細看了一遍，再把答案寫下來，在寫考卷的時候，我的心裡戰戰兢兢的，深怕有所閃失。在那時候我看到有的同學遇到了不會寫的題目，就會望著天花板一直想；會寫的人就低下頭來猛寫自己的考卷。“當！當！當！”下課了，老師就準備要將考卷收回去了。 考試終於結束了，隔天老師就將考卷發下來給我們，順便要公佈這次期會考的名次，在老師公佈名次的時候我緊張到心臟好像快要跳出來似的，結果第一名是廖品傑、第二名是蔡昕妤…，而這次考試我考了第十名，我覺得我這次考得不太理想。考好的人都非常開心；而考不好的人心裡都非常的難過，真是幾家歡樂幾家愁。
回到家時，我把考卷拿給媽媽看，媽媽說：“你都太粗心大意了。”我相信只要我更加的努力，下次期末考一定能考出好成績。
考試前後作文4
還有幾分鐘就要考試了！我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。
“丁零零……”考試開始，監考老師抱著卷子走了進來。卷子發到手，同學們奮筆疾書，整個考場靜悄悄的，只能聽見“沙沙”的寫字聲，我的心也怦怦直跳，都快懸到嗓子眼了。時間一分一秒地過去，而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時間，生怕寫不完。聽著鐘錶“嘀嗒嘀嗒”的擺動聲，我的臉上佈滿了汗珠，手裡的筆緊緊地握著，手心都握出了汗。我急促地喘著氣，心裡好像有塊石頭，隨時都會掉落下來。
這時，監考老師走了過來，說：“同學們，還有十五分鐘就要交卷，請大家抓緊時間！”我心裡想：要抓緊時間了。一想到這，我以閃電的速度寫著卷子，兩眼像雷達般快速掃著習題，雙手也與眼睛相互配合，終於寫完了。我來不及喘氣就著急忙慌地驗算。驗算後發現，只有幾道小題出錯了，改完後，終於喘了一口長氣。兩隻手伸了一下，緩解痠痛。“丁零零……”下課了，心裡的石頭也放了下來，但交卷後還是有些擔心。
走出考場，伸了伸胳膊，天空中夕陽一片殷紅。我想：以後的事以後再想吧，這個假期我要……
考試前後作文5
期末考試已經過去了，但考試前後的情景仍留在我心裡。
一天，老師宣佈：６月２５日考試！我的心不禁一沉，這麼快！我只好開始突擊複習，那些日子還真是苦，每天都要寫許許多多的作業，真後悔平時沒有好好學習，幾乎所有的紙上都留下了我的筆跡，我一邊寫著作業，一邊盼望著期末考試的來臨，希望著自己能大顯身手。
期末考試終於來了，早上，我揹著書包，走進了學校，發現同學的臉色都是怪怪的。我坐了下去，很快監考了下去，很快監考老師就來了，我寫完了試卷，便回到了家，休息３天。 公佈成績的日子很快就到了，我一邊哼著小調一邊走進教室，我拿走了自己的試卷，語文９７！數學９９！耶！我高興完了之後，便仔細地分析起自己的錯誤來，這個沒看題，那個忘了寫“高”字，唉，我的高興勁蕩然無存，都是不該錯的。老師開始公佈考試成績了：第１０名，龔凌志！……第３名，徐唯捷！第２名，豐葉，第１名，汪聿琛！！耶，我高興地歡呼起來。
晚上，我想：我一定要再接再厲，再創輝煌！
考試前後作文6
十一月三、四日是我們的”期會考”，而這個日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。
考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣，看著大家拼命努力讀書的樣子，於是我也拿出課本讀了起來。考試時，我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去，怕的 是，因為我的粗心而讓考卷上的分數有所變動，寫完考卷後，我仔細搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我帶來好分數。
下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕鬆的樣子，我的心情也稍微放鬆了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁著，在下課鐘聲響的 ?x那，同學們個個心情都快樂起來，因為終於不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績即 將公佈，大家同時膽顫心驚的等著考卷發下來。
拿到考卷後，大部分的人都 不太開心，我對於自己的成績不甚滿意，本來設想平均在九十五分以上，結果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經驗，未來我一定要更努力、更用心的學習！
考試前後作文7
考試又到了，當各科老師公佈了考試的日期後，同學們臉上都浮現出一種憂懼的情緒。考試的前幾天，無論樹蔭底下、教室裡，到處都可見到三三兩兩的同學埋頭苦讀，如果有外人到校參觀，一定會讚揚我們學校讀書風氣很好。其實是考試已迫在眉睫，大部分的同學都不得不用功罷了。
考試的第一天終於到來，教室裡有許多同學爭取最後幾分鐘多翻幾頁書。當鈴聲一響，平時不大用功的同學，不免有點慌張了；但一向用功的同學，卻若無其事，態度從容自然。
同學們都拿起“武器”，準備過關斬將。教室裡有微微騷動，撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等，合成一片不規律的響聲。
一會兒，監考的老師板起一副嚴肅的面孔，走進了教室。班上立刻鴉雀無聲，待考卷分發下來，教室內只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考完後，同學們都高談闊論。有的同學興高采烈，有的同學卻愁眉苦臉，悶悶不樂。唉！真是有人歡樂有人愁。
幾天的考試總算捱過去了。同學們如小鳥出牢籠似的又跳又唱，有說有笑，輕鬆愉快難以形容。學校又恢復了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心，擔心著一個問題—考試的成績。
考試前後作文8
那是上個星期的星期五，同學們都緊張地坐在座位上覆習，因為馬上要考試了。
教室的門被推開了，同學們都把目光投向了門口。監考老師進來了，教室裡變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看著老師。試卷發下來了，同學們的心像拉開的弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學把試卷看了一遍後，便胸有成竹開始答題，有的同學像是遇到了難題，愁眉緊鎖，冥思苦想，還有的正運筆如飛，想早點把試卷寫完。一時間，教室裡只聽見沙沙的寫字聲，好像春蠶在咀嚼桑葉，又如微風輕拂樹葉。
考試時，時間好像長了翅膀似的，還沒鬆口氣，老師就宣佈：“是剩十分鐘了，請大家抓緊時間！”這句話“刺”得同學們一激靈，有的加快了寫字的速度，有的開始仔細的檢查試卷，還有的咬著筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了，同學們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫滿了自信，有的一邊走還一邊盯著試卷，希望在最後關頭還能發現一點錯誤，還有的心急火燎地將作文草草結了個尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜地看著老師把試卷帶走了，這一仗終於打完了。於是同學們忐忑不安地等待著發試卷的那一天，而且還時時預備著下一場“戰爭”的來臨。
考試前後作文9
後天就要期末考試了，這幾天我天天泡在書裡，認真地複習著，揹著……
“丁零零——”監考老師抱著一疊試卷，大步流星地走進了教室。試卷一發下來，我快速地瀏覽了一遍，還好，題目還簡單。我心裡想著，便奮筆疾書起來。幸好，今天的“攔路虎”都沒有過來阻攔我。我偷偷地瞟了一下週圍的同學，嘻嘻！原來攔路虎是去找我同桌的麻煩了，只見他的筆彷彿定住了，一動不動，還時不時地咬筆頭。我馬上把心神收了回來，我的作文已經快寫完了，於是，我又開始寫試卷上的其它題目了。
時間一分一秒地過去，終於大功告成！正想偷偷伸個懶腰活動一下筋骨時，突然瞥見左側的同學正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心，檢查了起來。咦，“燒飯”的“燒”字怎麼能多一點呢？老師講過了多少遍呀，我還會寫錯，真不應該啊！啊？閱讀題裡的一道劃線漏做了，真該死，我掐了一下自己。就這樣，我用火眼金睛萬分小心地檢查著……“時間還剩5分鐘，沒做好的同學要抓緊了，寫好了的同學趕快仔細地檢查一遍，準備好交卷了。”耳邊響起老師的提示。“丁零零——”交卷了，我終於鬆了一口氣。
下午兩節課過去了，分數還沒下來，我的胸口像揣著一隻小兔子一樣，怦怦地跳著，還不停地張望著老師的辦公室。“張紫嫣，98分，班級最高分。”最後一節課，老師把試卷發到了我的手上。望著鮮紅的“98”分，看著同學們向我投來的羨慕眼光，我的心裡美美的.！
考試前後作文10
考試之前
遠遠的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨，我知道我又一次要做一個絕對稱職的被人消遣的角色了。“我該怎麼辦啊？就要考試了，我還什麼也沒看呢。這下可要去後排坐了。“小A拉著我的衣襟對我說。也許她已經習慣了這樣的說話方式，而我也習慣了這種拉鋸式的交談，儘管很有被拉散骨架的危險。“那你想怎麼樣啊？“我問到。但隨後我就後悔我說過的話了，因為小A已經開始用舌頭撫弄著幾乎乾裂的嘴脣。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習了，小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最後一排，無所忌憚的吃了起來，而我這個流血的病人只能看著她吃，這就是命吧。
考試之後
“我該怎麼辦啊？什麼也沒有答完啊，這下可死翹翹了。“小A幽靈一樣的出現在我的身邊，手還不停地做著有規律的拍打動作，至於拍打的物件當然是本人的身體了，骨折的危險都有啊。忍了，誰讓我是男孩子呢。“我了。嗎？“我語重心長地對她說。希望她能明白我的苦心啊！我靠，不會吧。只聽她回敬到“廢話，你是個LQ嘛。哈哈。“實際上誰自己清楚，而我卻是一個不把成績當回事的人，所以也自然成了他們掠奪的物件。-三天後的今天，試卷發了下來，紅顏色的分數只能說明我是怎樣的失敗，而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績高得出乎她的意料，但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時的勢力。也許這是事實吧。我只有預設，也少小A的頻繁的糾纏，她還能說什麼呢？
考試前後作文11
在考試的前一天，小軍不聽老師的話，在課堂裡，老師上課，可是小明卻不理不睬，想：“上一次，我考試考了90分，這一次就驕傲驕傲，反正我學習很好，不復習也可以考上三年級。”就不認真聽講。
下午放學在家裡，不學作業也不復習，偷偷看動畫片。
考試的那一天，，把考試試卷發下來，只會做一二題，別的題都不會做。
結果，考試卷發下來，才得了58分。
他就下定決心，晚上休息好，整理好考試用的東西,不要馬上到考試的時候緊張,要是你緊張了就回把題做錯.考試中需要的是:細心,不要把題作錯了，做完以後要仔細檢查，要是你檢查的第一遍沒有錯題，那你就在檢查一遍，一直到檢查出來錯題……
我也要向小軍一樣下定決心，晚上休息好，整理好考試用的東西,不要馬上到考試的時候緊張,要是你緊張了就回把題做錯.考試中需要的是:細心,不要把題作錯了，做完以後要仔細檢查，要是你檢查的第一遍沒有錯題，那你就在檢查一遍，一直到檢查出來錯題……
考試前後作文12
時間過得真快，轉眼間，語文一、二單元很快就學完了。星期五下午，汪老師說：“下個星期二下午，語文一、二單元測驗，希望大家回家後好好複習，爭取考個好成績！”我當時心想：又要測驗了，我要好好複習，一定考個好成績。回到家裡，我拿出語文課本和《字詞句篇》，認認真真的複習起來。
我先照著語文課本，把老師講過的每篇課文認真地複習了一遍，又把每課的生字寫會，知道用它怎麼組詞；我又把老師讓我們在課文中勾畫的詞語寫會，並知道意思；把課文中老師要求背誦的段落背熟，把所有詞語的近義詞、反義詞弄會。對每篇課文，要知道它的主要內容，再從主要內容中體會文章的中心思想，知道作者寫這篇文章的目的及寫作特點。接著，我又把《字詞句篇》上的作業設計和綜合練習做了一遍，讓爸爸檢查後，把錯誤的地方進行了改正。星期六那天，我一直複習到晚上十二點半才睡覺。星期二下午，開始測驗了。我拿到試卷一看，題目並不是很難。
於是，我拿起鋼筆開始答卷。由於複習得比較充分，離下課還有半個小時，我的卷子就答完了。我沒有急於交卷，又認真地檢查了一遍，改了兩個錯字，然後就交了卷。試卷發下來了，我的成績果然不錯。我心裡非常高興。通過這次考試，我體會到：學習必須認認真真、踏踏實實，來不得半點馬虎和驕傲；只要你功夫用到了，必然會有好的回報。今後，我要更加刻苦努力的學習，發揚成績，改正缺點，爭取下次能考出更好的成績。
考試前後作文13
再過幾天就要考試了，心裡好緊張喔！每天就好像過著地獄般水深火熱的生活，被折磨得慘不忍睹，也好像被一顆大石頭壓著一樣，痛苦萬分。因為每天除了複習之外就是寫測評試卷，要不然就是去補習班加強，連休息的時間都沒有。不過俗話說：“時間就是金錢。”雖然很痛苦，但我還是想好好把握剩下的幾天，抓緊複習考試科目，期待有好成績。
月考的日子終於來到，“鐺！鐺！鐺！”無情的鐘聲響起，老師拿著考卷走進教室，我如臨大敵般緊張萬分，甚至於不放過最後一秒鐘，直到老師開始發考卷，才無奈地收起課本。拿到考卷那一剎那，我戰戰兢兢的看著每一道題目，發現教室裡面鴉雀無聲，只剩下沙沙的筆聲，大家都跟我一樣正在努力奮戰，希望有好的成績。 “剩下幾分鐘，大家快檢查考卷。”耳邊傳來老師的叮嚀聲音，這時我不斷的檢查，生怕有錯誤，等到鐘響了才罷休。
考試終於結束了。接下來，最緊張的就是發考卷的時刻。因為我平時都有預習，加上考前也有衝刺，所以並不是很悲觀。當我拿到考卷，看到左上角鬥大的分數時，心情雀躍不已。雖然沒有前三名，但是卻進步很多。所謂“一分耕耘，一分收穫。”正因為考前的努力，所以歡喜收成了。
考試前後作文14
升上三年級，要學的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心裡，掉也掉不下來，我的心情也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那麼難，我的心也輕鬆了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一直檢查，直到老師說：“停筆！”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。
月考後的星期五，老師發下我們的考卷，當老師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分數雖然沒一百分，不過我都有保持在九十分以上，只有數學很不理想，我課業上的問題還要再加強點，尤其是數學，要再加油！功課也要多複習，雖然我這次得第七名，可是已經還不錯了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績，我一定要好好加油，因為我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績才會很差，胡適說：“要怎麼收穫，要怎麼栽。” 唉！這都怪我沒有認真練習才會這樣，好可惜喔！他人騎馬我騎驢－比上不足比下有餘，下次我要一直複習一直練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書，才能百尺竿頭、更進一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試前後作文15
今天，數學老師抱著一大疊試卷進了教室。後排的同學看見了便開始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業。”可是上天好似不領情，老師宣佈今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認真聽了。”我在心裡暗暗竊喜。
開始考試了，我看了看四周的同學。有的看著試卷捂著臉，抓耳撓腮，無從下手，好像在為上課沒有認真聽而懊悔不已。突然，我看見我的同桌拿起筆寫了幾個字，仔細一看，原來是在寫名字，成績好的人就自信滿滿的開始答題。時間在筆尖流逝著，轉眼便到了收試卷時刻，只見老師面無表情地收走了試卷，那些沒寫完的人十分難過，竟嗷嗷大哭了起來。
第二天發試卷了，老師說：“現在發考優的試卷！”我忐忑不安地想：我會不會考89分。“張萌，95。”張萌聽了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺領試卷，正發呆的我突然聽見老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來，順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。
謙虛使人進步，驕傲使人落後。繼續認真聽課，爭取每一次都考出好成績。
