考試作文實用(9篇)

來源:果殼範文吧 1.23W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的考試作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文實用(9篇)

考試作文 篇1

在我的人生道路上,總有一些名言警句,令我難忘,給我啟發。我的腦海裡常常浮現一句話,它一直在激勵著我,那就是:言必誠信,行必忠正。”

有一次考試的時候,教室裡非常安靜,大家都在埋頭答題,老師正在走來走去的監考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚:“幹什麼?”他壓低了聲音跟我說:“你開啟就知道了。”我鬼鬼祟祟地翻開後,發現上面有一行字:試卷最後一題怎麼寫。

我想了一會兒,準備給他答案或者讓他抄我的試卷。可轉念一想,這麼做是不是不妥呀。給他抄,這就是作弊,不誠實;可是不給他,他就會對我有意見。正在我左右為難的時候,他把臉一沉,滿是憤怒地說,聲音雖小,但卻很有力:“你到底給不給?”

我真的不知道該怎麼辦了,但還是把試卷往他那邊挪了挪。可是我還是覺得這樣不好,便又拿了回來。他向我翻了翻白眼,並吐出舌頭似乎要噴我口水。

就在這時老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了,端坐在椅子上不敢動,生怕老師過來懲罰我。

考試結束了,我內心矛盾極了,我想到辦公室給老師說清楚這一件事。講了吧,老師可能批評我;不講吧,對不起胸前的`紅領巾。最後我估計勇氣進入了老師的辦公室……老師聽了我的彙報,誇我是個誠實的好孩子。

從這件事情中我得到了一個啟發,考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好,但不能失去人格,“言必誠信,行必忠正”,這是做人的原則。

考試作文 篇2

一說到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應了那句“考試如此多嬌,引無數英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字,大多數同學就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽到要考試的訊息,我的心就會保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合症吧!

讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳,而我幾乎每一次都是臨時抱佛腳,說來也有些不好意思。考試前我都會拿出比平時學習高8度的認真勁兒,捧著書本,爭分奪秒地汲取書上的知識,對我來說,最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內我一般都是抓緊時間把所有的'知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語,比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個好運,我也算是盡了渾身解數,總之,沒到試卷發下來的那一刻,我還要拼命的掙扎。

考完後,我也依舊保持著緊張的心情,不只是我,班上幾個學習成績頂呱呱的同學也是,每次考完試,都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公佈後,同學們的反應也是五花八門,有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個好成績;有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮定,讓人看不出考得如何。

現在我對考試有了不一樣的看法,我認為考試其實就是一個檢驗學習的過程。有了考試,我們可以更加清楚的發現學習上的漏洞,然後及時補漏。這麼一想,我對考試的畏懼也少了很多。

考試作文 篇3

下課了,我嘻嘻哈哈地和班中同學聊著、笑著,做著誇張的動作和表情,卻不知班主任“神出鬼沒”的踏進了班門,接著就正色道:“一月九日,期末考試。”教室中一霎那悄無聲息。班主任剛出了班門不久,班裡炸開了鍋。“啊!蒼天!期末考試,九月一號!可憐可憐我們這群孩子吧!”我們班的“活寶”裝著“單膝跪地”祈求著。我們班的“倒數”唱著歌:“啊!等不到考試那天的,十二月二十一日世界末日!”我看看他,笑嘻嘻地說:“要世界末日是假的呢?”他一時語塞,乖乖地坐在了凳子上。“你這是‘一萬個不復習的理由’吧!要是沒有末日……哈哈,趕快複習!”我說。課間在班裡的同學全被我逗笑了。不過,此話當真,我可真的要複習了,前五十名,成敗在此一舉。我收起了嘻嘻哈哈的表情,變得嚴肅了起來,靜靜坐在座位上抄起了課文。

進了家門,我像班主任向同學們宣佈一樣,向家裡人宣佈:一月九日,期末考試。接著就走進房間,關上了門,伴著窗外的雪花“寒窗苦讀”起來。寫著寫著,突然,我像個孩子似的點著指頭數起了數,然後恍然大悟般的在草稿本上寫下了一個大大“20”。是的,離期末考試就剩下20天了,眼前似乎還有剛開學的景象,我慢慢融入集體的景象,慢慢找回自信的景象。期末考試,我更應該努力了。

所謂的.“世界末日”果真不可信,那一天,我談笑風生地說:“世界末日靠不住了,好好複習吧!”我們班“倒數”還是“窮開心”,嘻嘻哈哈,什麼都不顧,我甚至都有些羨慕他了。面對期末考試“進行時”,我也很緊張,但是一想到考完試,我就可以回家了,可以去看國小同學和老師,心中的恐懼就蕩然無存。班中同學對我說:“要考試了,怎麼辦啊?”我突然像個大人一樣,說:“考出自己真實水平就好!不要過於緊張,不利於複習和發揮水平。”我知道,這一番話也在對我自己說。面對國小和國中班主任的期待,帶著語文老師更高的期望,帶著媽媽的鼓勵,帶著自己的理想,我必須要努力複習,考出屬於自己的好成績!

我開始努力背歷史、地理、生物、政治。我的生物學的不好,我回家就抄生物書中的重點,現在已經抄完、背會了半本書。我始終相信,付出和收穫是成正比例的。

期末考試“進行時”,我的努力“進行時”,年級前五十名,等著我衝線!

考試作文 篇4

考試,是我們班的中等生、差生最討厭的,但是我們班的優秀生會高呼:“萬歲!”由於我很討厭考試,但是不可能逃避呀!所以我只能硬著頭皮去考試了。

我走進考場,領導試卷一看,考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的,居然要寫四百五十字以上的作文!天啊,我什麼時候才能做完啊?不管了,先把前面的基礎、閱讀“消滅”掉再說。於是,我開始奮筆疾書了。

說來奇怪,我在短短二十五分鐘之內做完了基礎、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

要求是這樣的':新學期到了,大家一定會給自己定目標吧!題目為:“新學期,新目標”為題,寫自己在新學期的打算與目標。完了,這篇作文老師完全沒教過呀!我想了想,想不出來。於是皺著眉頭看著題目,看了幾遍後。忽然,我腦子裡靈光一閃。想了想:對呀!這種題目其實很簡單的呀!想到這裡,我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下,就把作文寫完了。

第二天,老師發下語文試卷。當唸到“黃天悅八十三分,成績良好”時。我激動的心情控制不住,心想:爸爸肯定會給我買烤雞吃。

後來,爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時,感受到了考試中的幸福,我想:下次語文考試我要上九十分,這樣我才能成為大家的榜樣!也讓大家感受考試的幸福。

考試作文 篇5

誠實是通往成功大門的鑰匙;誠實是使人在社會中立足的根本要求;誠實能使人更加“富有”。

在一個晴空萬里的'早上,太陽依然猛烈得像一個巨大的火球。我興沖沖來到教室,知道我為何如此高興嗎?是因為今天要考試,而且我已經把全部考試內容反覆複習了幾遍。於是,我大聲地向全班喊道:“這次考試我一定能考滿分。”接著,我就走下了講臺。

上課鈴聲一響,老師就帶著沉重的步伐走進了教室。剛發下試卷,同學們就在認真地寫著。

經過一段時間,我遇到一個頂級難題,看見同學們齊刷刷地寫著,我就像一隻熱鍋上的螞蟻。此時,有一個念頭從我腦中閃過:要不抄答案吧?更何況你都說過自己一定能考一百分,可不能在同學們面前丟臉吧!我想了想,那就這樣做吧!我小心翼翼地將椅子向同桌那邊移去,只見同桌一絲不苟地寫著試卷,圓珠筆一直在他試卷上“運動”,絲毫沒有停下。“耶!我看到答案了。”我心裡正歡呼著。

當我正準備寫上答案時,有一個念頭在阻止我:不要寫!不要寫!不然你會失去一種很寶貴的東西——誠實。我糾結地抬頭望去,只聽小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫,彷彿在說:“不要抄!”大樹也搖動著雙手似乎在做出不要寫的手勢。天陰沉沉的,似乎要塌下來,好像在暗示著什麼。

下課鈴聲一響,同學們交上試卷,我也把我的試卷交了上去。雖然這次我沒有考到一百分,但我得到了一種寶貴的東西——誠實,而且我順利地通過了一場“心靈的考試”。頓時,我感覺外面的天可真藍啊!

考試作文 篇6

期會考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種複雜心情交織中,落下了帷幕。這次期會考試,我成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名,可由於我考試時失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得二十名略有提高,可我自己總實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次成績,深感自責和慚愧。

這次考試,總來說,每門都考得欠佳,其中社會和數學錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進行詳細檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較為簡單題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有點不像平時我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一“血”教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密學習計劃。我要重灌旗鼓,捲土重來,爭取在下次大考中,考出優異成績,來回報父母,回報老師。Trust myself!I can!

考試作文 篇7

如果你高高興興地走進教室,突然老師站在講臺上說:“現在請同學們收起書本,開始考試!”你會不會瞬間變臉呢?但是也有可能你是一個學霸,考了高分回到家會被父母表揚。而我嘛,我其實每次考試的分數也不是特別低,可是,我真的真的超級討厭考試。

我不是別人說討厭考試我就討厭考試,我討厭考試是有理由的。首先,如果我考試考了低分,看到平時考試分數很低的同學這次分數比我還高時,我恨不得把自己的頭髮都揪下來。其次,我也不知道到底為什麼,臨時抱佛腳對我一點兒好處也沒有。考前如果複習了,我的成績根本就慘不忍睹。這就是我討厭考試的原因。

不過,考試也可以鞏固我們的知識,開闊視野。可以讓我們和“高手搏擊”,可以讓老師知道我們的'知識到底掌握得牢不牢固。

我們的人生中會有無數次考試,每次都非常重要,特別是小考、會考和大學聯考,這三次考試會決定一個學生的命運。所以,作為一個國小生,我們上課要認真聽講,好好學習,重視每一次考試,將來才能成為祖國的棟樑之材。

考試作文 篇8

“考試之前一定是有許多令你流連的。”西方的一位哲學家曾經說過這樣的話,正如他所說,畢業考試之前我對母校有著深深的留戀。

母校,你像一座充滿清香的花園,而我們便是裡面五顏六色的小花;老師,您像一位辛勤的園丁,一點一點地種植著我們;同學們便像一朵朵與我不同的花朵,我們一齊爭奇鬥豔,爭先恐後的生長著!

說起畢業,還記得那一次。隔壁班的同學亂扔垃圾被我們看到了,小明急忙跑上前叫住他並說:“同學,亂扔垃圾,可是一種很不文明的行為,我們應該把它丟到相應的垃圾箱裡。”而那個同學卻拍拍小明的肩膀說:“同學,咱們學校是由咱們的學費請的`清潔工,怎麼說都應該為咱們的垃圾負責,可以讓他們打掃就好啦!”

這時,恰巧清潔學校衛生的工作人員來了,並語重心長的說:“學生,如果每一個人平均扔10%的垃圾,那你想想有多少人要扔垃圾,如果全像你這樣的話,那就算有100個我們也清理不過來呀!那地球豈不是成垃圾場了?”聽完阿姨說的話,那位同學頓時臉就紅撲撲的,慚愧地低下了頭,灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱裡。我想:我們應該愛護環境,讓我們的地球變得美好起來!

畢業考試之前,許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦裡飛過。每一件都是那麼的刻骨銘心,要是我們不同的學問。我們從中學到了無窮的知識與做人的道理。

畢業考試之前,或許讓許多同學戀戀不捨地潸然淚下;或許讓許多同學憧憬著美好的國中生活,永遠鼓勵我在成長的道路上不斷奮勇前進!

考試作文 篇9

站在學校門口,深情地將目光投向我的母校,心中充滿了留戀。筆直地站好,我朝著校園深深地鞠了一躬,心裡說了一聲,謝謝。剎那間,回憶似涓涓細流,淌入我有腦海,沁入我的心田。

國小六年,這是一段美好而難忘的時光,一段最值得珍藏的故事,它記載著我們的成長,記錄著我們的歡笑,見證著我們人生中最為珍貴的`時段。在離別之際,國小生活中的點點滴滴令我那樣的難以忘懷。

忘不了,我敬愛的老師們,謝謝您們,教育了我六年,關心了我六年,鼓勵了我六年。您們是那麼的負責。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹。”用這句話來形容您們毫不為過。樓老師,謝謝您,謝謝您的公正,謝謝您給予我的一次次鼓勵與安慰。何老師,謝謝您,謝謝您的信任,謝謝您一直都如一位母親,關心我,要我自信,要我快樂,那次我生病住院了,您們給了我溫暖與感動,我無法用言語表達感激之情。陸老師,謝謝您,謝謝您的肯定,謝謝您給了我這麼多鍛鍊的機會,讓我當上大隊委員,還多次擔任重要職位,為來自各地的領導解說,也因此讓我榮幸地上了電視。老師們,能做您們的學生是我的榮幸,我將永遠感激您們。

忘不了,我可愛的同學們,我的班級,“飛翔的蒲公英”。這是一個承載著夢想的名字!我們班,就如一朵蒲公英上的數朵絨花,而當這五十五朵最美的絨花聚集在一起,團結一心,變成了一朵最美的蒲公英。有那樣三次掌聲,令我難忘。那是一次班會課上,正在進行大隊委候選人的競爭,因為前兩次我雖被推選上去,卻都沒能選上大隊委員,我有些失去了信心,許久都沒有人上去。班級裡開始有議論聲,同學們的聲音漸漸大了,都一致要我競選,我猶豫了,不知是誰帶了頭,掌聲響起,我的心頭一熱,有些不知所措,卻還是上了講臺。當說完“大家好”,在我鞠躬的剎那間,掌聲再次響起,我抿緊嘴,感動爬上心頭。我真誠地演講完了,鞠躬正要下臺時,那掌聲第三次響起,我的眼圈溼了,那掌聲,那樣整齊而響亮,讓人真切地感覺到一份發自內心的友誼,力量,溫暖,感動。

翻開裝著師生情與友誼的同學錄,一張畢業照滑落,輕輕拾起,照片上,五十五張笑臉與十四張笑臉一齊綻放,我的眼睛模糊了,恍惚間,彷彿看到有一朵蒲公英被風擦過,絨花飛舞,飛舞著,慢慢飛入,我的心田。

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