【精選】考試之後作文八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考試之後作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】考試之後作文八篇

考試之後作文 篇1

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裡有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的'小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心裡“咯噔”一下,他繼續說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裡,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裡祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

考試之後作文 篇2

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師一臉嚴肅的表情,邁著大步子走進教室,提高了嗓子對大家說:“同學們,這次考試十分不理想,我來發一下試卷,大家自己拿到試卷好好反省反省吧!”

同學們的心情十分緊張,大家都屏息凝神,有的還在默默祈禱著:

“蒼天吶,大地呀!求求你們讓我考個好成績吧!”

“玉皇大帝、太上老君、觀音菩薩、如來佛祖……讓我考上九十分吧!”

“阿彌陀佛,善哉善哉,我一定要考出好成績啊!”

……

老師走下講臺,開始發試卷了,“喔喔頭,八十五分,下次努力!美丫,九十八分,不錯!劉禪,九十二分,進步很大!鄭博文,六十六分,怎麼考的?”老師瞪著我,眼裡幾乎冒出了一股怒火,嚴厲地強調道:“明天給我請家長!”

我一下子驚呆了——我可從沒下過九十分呀!老師的嘴裡還在嘮叨,繼續念著同學們的試卷分數。老師如往常一樣,是那麼的悅耳動聽,可是此時,這聲音在我聽來就像死神的召喚一樣讓人難受。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學鈴聲終於響起了,但我還是木然地坐在位置上,心想:以前我總是班級第一,現在我卻在及格線上徘徊,回家後媽媽會不會打我呢?以後我一定要考出好成績。

帶著煩躁的心情,邁進家門,我的心像是十五個水桶——七上八下,媽媽突然來到我的身邊,彷彿也看出了我的心思。

媽媽彎下腰,輕輕地問道:“是不是沒考好呀?沒關係,下次努力就好,媽媽不怪你。”媽媽雖然平時對我很嚴厲,很嘮叨,聲音也不那麼優美,但在此時的'我聽來,那聲音就像天使的呼喚,又像樹枝上百靈鳥在婉轉的唱歌聲。

不過,聽到媽媽這樣說,我的心情更加沉重了。我下次一定要考好,才不辜負媽媽對我的期望。

考試之後作文 篇3

緊張的期會考試過去了,一場激烈的戰爭結束了。結果,我們的戰績……

週四的`這一天,我們進行了期會考試。考試過後大家紛紛七嘴八舌地議論著。你問問我這道題的答案是什麼,我問問他那道題的結果是什麼……班級裡頓時亂成了一鍋湯。就因為這個試卷的成績,我一下午的課都是心不在焉的。一會想起來一道沒做對的題,一會又走神了,總是靜不下心來。

終於,熬到放學了。放學路上我還在想著那幾道不會的題。到家了我立刻拿出語文書和數學書,從頭到尾地翻了一遍。唉!我想這次肯定考糊巴了。當天晚上我做了一個夢,夢見我考了3個大鴨蛋!嗚~好難過!

第二天,老師很嚴肅地公佈了大家的考試成績,顯然大家都沒有考好,老師心情很不高興。我的語文只考了83分,我聽到分數後心理很難受,這怎麼跟爸爸媽媽交代啊!放學後,我懷著忐忑的心情,把這個壞訊息告訴了媽媽,不出所料的,我被狠狠地批評了一頓,還告訴我,如果期末考試考不好,回來讓我好看。嗚……

戰士們呀!戰士們!我們已經不是初來咋到的新兵了,期末考試再考成這樣,怎麼和媽媽們交代呀?努力吧!

考試之後作文 篇4

期末考試之後,我並不像往年一樣因為寒假的到來而高興,而是有一種無法言喻的痛苦感覺---我不知道三天後成績會怎麼樣,等待我的會是什麼。

整整三天,每天我的心情都無法平靜,就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年,多少也都會有點這種感覺,可一坐到電腦前就什麼不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺是那麼的強烈,時刻心臟都高速跳動著;即使坐在電腦前,心裡也是時刻得不到放鬆。

這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。

一月三十是我們領試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕:我怕考不好,怕父母批評。可不幸還是來了。我只考了兩個A,回家的路上我一直在想:我該怎麼向父母交代啊?

我懷著忐忑不安的心情回到家裡,爸爸我的媽媽一下子就看出來了,我的媽媽只問了一句:“考砸了?”我無語了。之後的一小時,我的媽媽一直站在視窗,而爸爸呢,則是坐在沙發上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話,也沒有吃飯。這是一個令人窒息的夜晚,我知道爸爸我的媽媽對我徹底失望了。

第二天早晨,我的媽媽沒有喊我,只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和麵包。我流淚了!我真後悔,爸爸我的媽媽這樣愛我,我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯後,我制訂了詳細的學習計劃,我一定要按照計劃去做,考出好成績來,不會再讓我的媽媽傷心。

一位同學跑進教室高興地大叫:“數學試卷要發下來了。”我聽到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好。考試成績揭曉了,天哪!我竟沒想到會是如此,這麼多天的努力難道毫無結果嗎?我為它每天緊張地複習,而面對我的又是什麼呢?我回家後該如何面對我的父母呢?91分!這雖然並不是很差,但這遠遠低於父母對我的要求。我手裡拿著試卷,望著自己的成績,眼前模糊了。我的媽媽對我要求很嚴格,她經常對我說“學無止境”,並且時常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學夢,為她,也為祖國爭光。然而,今天我卻用這樣的成績去面對她,她一定會失望透頂的,一定會對我徹底地失去信心,怎麼辦?誰來告訴我,到底該怎麼辦?放了學,我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎麼辦呢?把試卷藏起來?主動給父母看?不行這樣一定會捱打的`,我這時候眼淚真想掉下來,我真後悔,多想挖一個洞,跑到地球地另一端。

我懷著惴惴不安的心情來到家裡,,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎麼向爸爸我的媽媽交待呢?是進還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯誤,讓這個錯誤犯下去,於是我壯大膽子,向爸爸我的媽媽說了我的分數,他們一定會打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們並沒有打我,而是微笑地對我說:“別怕,只要你再努力些,一定會考好的。”我聽了我的媽媽的話以後,心裡暗暗下了決心,一定努力學習,爭取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。

考試之後作文 篇5

上個星期日我們六年級全體同學進行了“小升中”畢業考試,我們的這次考試是為了考上理想的中學——二中。

考試過後的這個星期,六年級的同學們再也不用像考試之前那樣為了自己的理想中學而拼命衝刺學習,現在同學們格外的輕鬆。同學們每天上學也不用帶課本、練習冊、作業本。只帶一些需要的`課外書等。每天早晨,我一來到教室,聽見的不是同學們琅琅、響亮的讀書聲,而是同學們歡聲笑語、打鬧、你追我趕的聲音。這個星期,同學們不用上課,也不用做作業,多輕鬆呀。同學們整天只顧著玩耍,有的同學在打撲克牌、有的同學在下棋、有的同學在看課外書,多高興呀!而且,這一週還是六年級綜合實踐活動周,學校為我們六年級全體同學準備了各種各樣、豐富多彩的活動。具體安排如下:

星期一上午:我們全體六年級同學們到電教室聯絡上三節安全教育課,校長教我們遇到危險,該如何做,怎樣做才安全,哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午:我們到電教室觀看安全教育片。

星期二上午:我們創作作品,可以是書法詩歌、繪畫、寫作文、微型手抄報等,可以是一個人、兩個人、三個人、四個人......一起來創作,只要有作品教就行了,人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升中畢業考試之後》的作文。

星期三上午:我們寫畢業留言,可以寫給老師、同學們心裡最想說的心裡話。還可以跟同學、老師集體來照相。下午:我們六年級同學到操場進行拍賣會,同學們把家裡的玩具、文具、學習用品拿到學校來賣,然後,再把賣出的錢給學校綠化,讓學校變得美麗起來。又讓我們六年級的同學們給母校留下一點畢業留影。

星期四上午:我們進行投籃比賽,畫一個大大的圓圈,男同學站在圓圈外投籃,女同學站在圓圈內投籃。一班和二班在左邊的籃球架進行比賽,三班和四班在右邊的籃球架進行比賽。很多人一個球都沒投進,我竟然投進了一個球。然後,在評出一等獎和二等獎、三等獎,再頒發獎狀。下午:我們帶著鏟子去學校操場的生物園栽花栽草,我們先挖出一些泥土,再把一朵朵花栽進泥土裡面,在把泥土填好。栽完花草後,我們就回到教室開一個小食會,大家可以把零食拿出來吃。

星期五上午和下午:這天是一到五年級進行期末檢測,而我們為了不影響小弟弟小妹妹考試,就到下面電教室觀看電影

7月7日,我們回學校那成績單,根據分數分配中學,評優,填白色的正表就讀登記表。然後,我們就開始放一個有意義、充足、愉快、高興的暑假。

考試之後作文 篇6

我們世界上的所有人都蹲過同一所監獄,那就是——學校。

老師抱著一大堆考試卷子進了教室“下面開始報分數。”老師的話音剛落,同學們的`心絃頓時緊張起來,大家屏息凝視,帶著畏懼的眼神盯著老師,教室裡安靜的掉根針都聽得到。

“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書博82分、胡聰59.5分……”

試卷發下來,老師開始講試卷。可他哪知道我心裡正美滋滋地打著如意小算盤呢:哈哈!考了滿分,第一,回家可以瘋玩電腦;第二,可以換好多好多零花錢;第三,讓爺爺陪我逛超市,點啥買啥;最重要的是暫時穩住了我數學課代表的位置,至於下次考試如果被人取而代之,回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎,那就是以後的事了!

周書博嘴裡嘆著氣:我以前都是考九十多分,這次只考了82分,回去得吃“筍子炒肉”了,我暈,回家一定先好好表現,爭取寬大處理吧!

胡聰一聽到分數,臉刷得變了色,眼眶裡噙滿了淚水,老師走過來對他一通訓斥,還要請家長。只聽見“咣!”的一聲,胡聰徹底暈倒:迷迷糊糊中走上講臺,臺下全是老師們,呵呵!我要讓數學老師把作業抄三遍;讓體育老師頂著烈日圍著操場跑二十圈,中途不準歇,不然還得罰他跑;讓語文老師寫500字認識,並且罰站一小時……“臭小子!”咦,爸爸怎麼來了,還舉起拖鞋飛擲過來,“不好!”只見鞋子越變越大,象山一樣壓過來,噢不!是我變得像螞蟻一樣小了,我用盡全力地支撐著,耳邊迴盪著家長老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨,我禁不住大聲呼喊“救救我!”……

學習不容易,家長老師們,請體諒體諒吧!學生也是人,我們應該擁有一個快樂的童年啊!

考試之後作文 篇7

心在無聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢,停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……

——題記

腦海中隱現著網咖裡模糊的身影。曾在這裡放縱,一時間的享受卻留下憂傷的腳印;一時間的快樂卻留下許久的悲哀,無法自持的'傷痛在心中肆意蔓延。夜裡,漫無目的的徘徊在街道上,隨風飄動的樹在街燈對映下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。

心靈的寂寞與憂愁,我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關的字眼,在我的腦海裡顯現,很大很大;雖然我一個勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來。可是,說著容易,做起來難。我常常以樂觀的狀態出現在別人面前,說:“沒關係,下次努力吧!”但還有多少個下一次要我努力,任我揮霍呢?

試卷上鮮紅的分數,像是給我敲了一道警鐘,事實已無法改變,我只能自作自受;教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒有溫暖的陽光,更不能看到一張張青春飛揚的臉,也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學們一個個都對著卷子發呆,也許在想回家怎麼跟父母交代吧!耳畔不禁迴響起老師說過的話:“考差了,你們怎麼向父母交代,你對得起他們嗎?”其實,我最害怕聽到得就是這句話,每次考差了,總覺得對不起他們。

天空也哭泣了,不知是因為什麼,也許是在為我們感到悲哀吧!

家,一直是我的避風港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵,媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;爸爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發洩,把心中那一份痛苦大聲地表達出來;奶奶也會給予我最慈祥的愛,並對我說:“沒關係,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,我的孫女一定是最棒的,最聰明的。”看著家人期待的目光,我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開心的笑了,笑得那麼燦爛。因為我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹,人不可能隨隨便便就成功;那晚,我做了一個夢,夢見我經過努力,終於取得了好成績,家人投以我讚許的目光,我又回到了以前那個無憂無慮的我……

考試之後作文 篇8

今天,期末考試成績發了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學以來我還沒有考過這麼低的分數。想起我對家人的承諾,心裡像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎麼向家人交代,頓時我像洩了氣的皮球一樣——扁了。

回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這麼簡單的卷子還拿來給我們做,當我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分。看了一會兒,我就開始做了。當做到第六小題時,我發現這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來。突然,我發現了一個重要的數量關係,於是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當成了耳邊風,幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。於是,我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,彷彿看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了,我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道我卻只做了兩道;還有……就這樣白白地丟了十幾分!

這一段與上一段的承接有問題,應該加上前面一句話。

唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今後,我一定克服這些不良的習慣,努力學習,爭取下次考出好的`成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!

點評:俗話說,吃一塹,長一智。能夠通過考試的教訓,看到自己驕傲自滿的缺點,這就是進步,而且這也是這篇作文最大的價值,希望同學們也能夠吸取他的教訓,克服驕傲自滿的缺點,克服粗心大意的缺點,爭取考試好成績。應該說,這篇作文把考試的過程寫得非常清楚,並且還描寫自己的一些心理變化,既真實也生動。並且,這位同學的語言也有個性,爽快而口語化,不時還有一些幽默感。當然,還能夠寫寫爸爸媽媽的反映,寫寫他們對此事的評價,相信一定更有意思。

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