學生期會考試總結範文

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  【範文一:學生期中考試總結

期會考試的插曲在一聲聲歡呼或嘆息裡漸入尾聲。於我而言,並不是什麼喜人的成績,但也總比我先前預想的要好上一些。而較之於進班時的位置,總歸還是下降了許多,心中也是難免存著不甘與悵然的。

學生期會考試總結範文

單就國文一科來談,要說結果還是頗為光鮮的,卻也不能叫人滿意。

無論是念書還是做事,我常常都是懷著並不十分積極的態度。學習知識,往往也帶著些隨心所欲的意味。對大多數事都不特別上心,也就容易造成我在重點處的疏忽。著重需要認真對待的基礎,之所以在得分中一派蕭條景象,想來也與我的不夠嚴謹,態度不夠端正脫不了干係。

的確有些愁緒,非得講的話卻也沒有多強烈。細想這次檢測,不盡人意的地方似乎也比優勢要多。並非我對失敗視而不見,只是我並不自覺會因此情緒大動。“我本就是優秀的啊,這次僅僅是失利,我一定會在下一次證明!”先作一番悲哀模樣,再作付諸行動與否都無從得知的勵志承諾,在我看來就如同梅雨天以後怎樣也晾不幹的衣服,晒出來總有股自己也嫌厭的氣味。

我更願意坦然而平靜地承認自己能力的缺失,然後切實地去為彌補不足、充實自己作出努力。這個世界上,從來就沒有什麼強者必勝,有的只是勝者必強。落敗以後,與其在無能而不自知上浪費時間,倒不如利用它來及時地發現自己的過錯所在,為自己走向成功的道路積累資本。

不管前一天經歷了什麼,明日的朝陽總會冉冉升起的。我已經迫不及待地期望看到那從地平線噴薄而出的光明。

  【範文二:高中學生期會考試總結】

升入高中第一次的期會考試結束了,一個字,累,兩個字,快樂。

我相信付出總會有收穫的,像歌曲裡唱的“沒有追逐和付出哪來的成功,誰說我們一定要走別人的路。”想想那段拼搏的日子,累並充實著,痛並快樂著,耐著寂寞,耐著想念,結束了這場考試,嘗過的那種失落不再有,聽老班呂的話:“劉昌俊,要加油,堅持三年你會成功的。”向成功邁進。那晚他對我說的,很多很多。其實,他很不容易得,每天陪著我們,老婆身體不好,兒子在日照上學不能回家陪他,只能在學校裡看著我們,每天夜裡監督我們睡覺,讓我們蓋好被,提示我們多穿衣服,回家時祝我們一路平安,這種老師,少見。

有誰像我一樣,不到五點起床,只為多一點學習時間;有誰像我一樣,每天早上用涼水洗刷只為省出打熱水的時間學習;有誰像我一樣,身體不舒服,發燒,卻不請假回家,甚至都不去買藥,在好朋友的勸說下才吃藥,不過是想擠出點時間學習。當你真正投入到學習中時,快樂已經取代了累,即使是累,也累得充實。他們都預測我這次考試成績,有說我能進前十的,有說我能進前五的,前幾都不重要,即使我考得不好,我也盡力了,我也努力了。盡心就是優秀,盡力就是成功。不要理會別人對你的評價如何,只要你認為是對的,該做的.,就去做,再難也要做,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,教官說,老班呂也說。

因為心中有一個夢,三年後就能實現,只為心中期待的那一刻在三年後實現,所以我必須無條件努力這三年。因為有志向,再難再苦也不能認輸。我要做一個強人!

這次考試,不論好否,成功定有方法,失敗定有原因。以後要加倍努力,不單單為了三年後的一次大學聯考,更為了以後的以後。失敗了,爬起來,鼓起勇氣往前走,因為夢想。

每天,迎著晨風想一想,今天你該怎樣度過?踏著夕陽問一問,今天你學到了什麼?每天都很重要,每天都不能浪費,每天都是新的,但是每一天並不是都能過得很充實,在於你怎樣利用。不要說我很用功,我也是逼著自己學習,因為有一個聲音告訴我:不能放棄。是的,我們年輕,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。呵呵,學吧!會很快樂的。

我希望別人比我更努力,這樣我才會有追求,有目標,我們一起努力,三年後,見證奇蹟。等我。等待那一刻。為自己加油!

  【範文三:學生期會考試總結】

一個星期就這麼一眨眼就過去了,校慶預演、期會考試都過去了。期會考試過後,給我留下了很深的反思。

期會考試,我可以說根本上自己的心機都沒有放在裡面,壓根沒想過要怎麼才能考好每一科。該背的沒背,該看的沒看,結果,導致了面對一道道的名詞解釋題都措手不及。雖然很多科的成績都還沒有下發下來,但是我自己可以感覺得到自己這次的成績肯定會很差。

當國貿試卷的分數出來時,雖然有八十多,但是假如自己認真背好那幾個名詞解釋的話,肯定會更好,很可惜,世界上沒有假如!當時我對著國貿老師說:“通過這次考試,我以後一定會認真的背書!”可是,我真的能做到嗎?我不知道!

時間過得匆匆,半個學期就這樣的從我的身邊溜走,我問自己:我學到了什麼?但是,我答不出來。我不知道自己在過去的半個學期裡學到了什麼,學過了什麼。

我知道我自己的抑制力並不強,我抵擋不住身邊的各種遊戲的誘惑,我抵擋不住電視劇的誘惑……我不曾一次的希望有人在我身邊監督我,但是畢竟我已不再是一個很不懂事的孩子,我不能經常依賴別人,我希望我自己能夠監督好自己,對自己負責。

我很想問自己,你當初的學習的熱情去了哪裡?或許,這個答案我也不知道怎麼回答。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我以前的那種學習的熱情,什麼時候能再回來?

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