考試作文實用(4篇)

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的考試作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

看到好朋友公然作弊，要不要向老師講呢?要不要?天使和魔鬼在我心中拉鋸，這場天人交戰的抉擇就此展開。

那天，國小六年級的我在考社會，無意間，我忽隱忽現的看見我的好朋友居然以迅雷不及掩耳的速度，從鉛筆盒和中拿出了一張小抄，我不相信平常古道熱腸的她，居然會做出這種見不得人的事，還虧她是老師的小幫手呢！

當我看著她，她似乎也發現我在看她，她用凶狠的'眼神警告我最好不要告訴老師，讓我不禁打了個冷顫，到底要不要？天使和惡魔在我心中拉鋸，到底要不要？

正義的天使：“快點向老師報告，要不然她下一次被老師抓到怎們辦？到時候認錯也為時已晚。”邪惡的惡魔﹕“不要和老師講，要不然她會不和你玩，甚至絕交喔！”到底要不要？這是一個很難抉擇的難題，困惑了我好些天，終究我還是選擇了天使。

我鼓著勇氣走到老師旁邊，卻不知道要如何和老師說，在老師的鼓勵和催促下，我一五一十的和老師說我所看見的，說完我因為害怕而流下了眼淚。

“愛她，就不要害她！”沒想到，在老師的掌握之中，我和她的友情不但沒有受到傷害，還更上一層樓了，所以我選擇正義天使的忠告，最後我的抉擇是正確的。

考試作文 篇2

這次期會考試，考的十分的差。我也很難過，很傷心，很失落。可這究竟是為什麼呢？是我沒有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！這或許是對我的一次激勵吧！這或許是對我的一次鞭策吧！這或許是對我的一次考驗吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經歷吧！

這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作，不認真聽講，亂說話，想來想去，還是要抓緊時間努力學習，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開始，我也將以一個全新的面貌迎接新的`學年的到來，以一種全新的態度學習，畢竟“時間不等人”，我也只有更加努力學習了。只有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。

時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的。

考試的時間很短，彷彿在夢境之中一般，考試過後我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的訊息後我反而平靜多了，怎麼這麼奇怪呢？不過管他呢，心裡的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。

是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力，那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。我後悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生從無後悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼於過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試作文 篇3

今天的考試成績出來了。

田老師來到講臺桌，拿著語文試卷，心裡非常緊張，老師一個個唸了同學們的分數，同學們有的興高采烈，有的快要哭了出來，有的彷彿一直思考著什麼，這時我想怎麼沒有我的呢？我會是哪一種表情呢？老師會批評我還是會表揚我？“張涵琪，82.9！”田老師說道，我迅速拿起了試卷，我覺得一般般吧！我是前十五，但是我有好多題都不應該錯的。語文沒有超過我的`對手。

數學我考了78.5，我的心裡真的是太傷心了，後悔昔日沒有好好聽課，後悔考試時沒有都好聽，後悔在家裡天天玩不練計算題，回家一定要被批評了，我心裡想到。數學沒有超過我的對手。

數學考得差，語文一般般，但是我心裡沒有底兒，英語的聽力題非常難，這時我又要後悔起來了，後悔自己沒有用心背寫單詞，後悔上課做小動作，後悔沒有聽英語老師的叮囑，結果還真被我才對了，我考了78，“啊！天啊！”我苦惱地喊道。英語超過我的對手。

總共起來我考了25名，數學考了33名，語文考了13名，英語考了22名。

我感覺這次考試成績一般般，下次我一定要努力超過我的對手！

考試作文 篇4

期會考試就要來臨了，我們緊張地複習著，不敢輕易放鬆，尤其是背誦過的課文及生字，在十一月六日那天，終於迎來了語文期會考試。

鈴聲響了，我不由得緊張起來。過了會，聽到包老師走近教室的聲音，我心想：來吧！我已經充分準備好了。老師發下考卷，我寫好名字，等待老師發“號令”，“好，考試開始！”我們立馬開始飛快地答題了。

做著做著，我發現有一題不會做，我想這可怎麼辦？我急得抓耳饒腮，心想：怎麼辦怎麼辦？這題不會做可會失去分數的！我嘆了口氣，小聲地自言自語道：“哎呀！看來上課沒好好聽，我還是先做下面題目吧！”於是，我又開始抓緊時間往下做。終於，我完成了剩下的.題目，可是剛才那題仍然不會做。到底什麼“不”什麼“二十一”呀？我感嘆地想著。

這時，包老師發話了：“還剩十五分鐘，大家抓緊時間了！好好檢查試卷！”我大驚失色，還剩十五分鐘！天哪！我快來不及了！我冷靜下來想：二十一嘛，我們平常好像說三七二十一，這題前面有個“不”字，是什麼意思呢？難道是——哦！對呀！不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了，連忙寫上了答案。就這樣，我想出了這道題。

可是，實踐還有十多分鐘，我可不能就坐著沾沾自喜。於是，我認真檢查其他地方。時間到了，我自信滿滿地交了上去，期待自己能考出好的成績。

不管怎樣，老師說期會考試是檢驗我們開學以來這段時間學習的情況。可以讓自己明白這段時間的學習情況，及時做好調整。