語文考試檢討書(15篇)

來源:果殼範文吧 1.63W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的語文考試檢討書,希望能夠幫助到大家。

語文考試檢討書(15篇)

語文考試檢討書1

尊敬的語文老師:

您好!

關於我此次考試的成績不理想,感到很羞愧,我總結瞭如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下次考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的'原諒。我對這次語文考試的分數感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不紮實有著很大的關係。我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。只是一個模板望採納!

下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我懷著十分的愧疚與後悔向您道歉,我有愧於您對我的教誨,在這次的語文考試當中整個班級只有我一個人沒有及格,我給您蒙羞了,我非常的對不起您,語文是一門非常重要的學科,在上課的時候老師每節課也很負責任,但是我的考試態度卻造成了我成績的不及格,我想如果是我沒有及格的考試水平,我盡到了自己的能力還是沒能及格,老師也會為我感到欣慰,但事實卻是我的語文成績在班級是比較好的,但在考試的時候卻在睡覺,我這日字都在不斷的對自己反思與檢討,我犯下的錯誤能得到老師的原諒,於是我就下了這份檢討書,向老師檢討自己的考試態度,以及對自己錯誤的認識,還有自己一定會在學習上嚴格要求自己的決心。

在這次的考試前一晚,我並沒有去進行語文的複習,而是在家裡玩到了很晚的遊戲,剛開始回到家的時候就對自己說,玩一小會就去複習語文,結果玩了一陣又一陣,完全把複習拋到了腦後,因為個人自制力很差,不懂的約束自己,所以摸著手機就玩到了深夜,在考試的這天,因為起的很晚,匆匆忙忙的感到學校,在語文考試的過程中,在做完基礎知識的時候睡意就來了,還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來,作文和閱讀也沒有寫完,這才造成了我的.不及格。

作為一個學生,在考試的時候發生這種睡覺的情況,導致成績的不合格,這是一種對自己不負責任的行為,這也是對教學老師的不尊敬,同時也是我學習態度的不端正,我們在學校的目的就是學好知識,並且能夠熟練的運用,同時養成好的習慣和態度,我知道在這次的考試當中,我的行為很惡劣,我也知道老師對我的行為已經很失望了,在我經過自己的反思,我知道自己對考試的態度很不端正,我也很後悔在自己身上出現了這種行為。

我知道我語文考試不及格是我對待考試的態度造成了,我對不起老師在平時對我的指導,同時我從這次考試中知道自身還存在許多的問題,我對這次事情的認識非常深刻,我辜負了老師對我的期望,所以我現在下定決心要改到自己的一些壞毛病,養成一個好的學習習慣,在學習上持之以恆,用積極的態度面對自己的每一次考試。

老師,對不起,我讓您失望了。我現在已經意識到了自己存在的問題,我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

語文考試檢討書3

尊敬的老師

您好!

這次其會考試我沒有考出成績。我的語文成績出現了明顯的下滑現象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學好。

語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務做好,及時完成自己的任務,從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把學習任務放在第一位。

但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學的再好,忘了也是白學了,剛學過的知識需要鞏固,學到的知識也要練習,而不是完全靠著老師,我因該利用課餘時間把所學的知識及時梳理鞏固,因為學的知識多,容易忘記,這就需要認真學習,不斷努力不斷鞏固學習,短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。

這次的期會考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之後才發現問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

等考完了我才知道要複習,在考試之前我們有認真複習學習到的內容,等到了考試我才知道複習的`重要性,複習知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒有好好複習,是我眼高是低了,是我的錯,複習時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學習成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠學到更多的知識,考出好成績。

以前上課我沒有注意這些現在我已經明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學習,還要在課後努力,花更多的時間才能學到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。

我會在接下來的時間來好好學習,不斷進步,不斷學習,努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書4

尊敬的領導:

您好!

春去秋來,時間過的真快啊,一學期一次的期末考試已經過去了,大家都在翹首期盼的等著考試成績出來,而我卻過的非常的煎熬,希望時間減速慢行,然而事與願,時間流逝,成績很快就出來了,果然不出我所料,我考的非常的差,連我自信滿滿的語文也是沒有及格的,這也是我為什麼一直過得很煎熬、很焦慮的.原因,我辜負了老師和父母的期望,也辜負了我自身的努力。

這段時間放假我在家一直都沒有出去,雖然我考的很差但是父母還是並沒有說我,打罵我,但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海裡面,在房間我回想起了我這一學期的行為,來反思總結我之前的行為錯位,說實話前半學期的時候我是過得非常順風順水的,因為前半學期我非常的刻苦,常常對於老師要求的筆記必須記,還會溫習自己的筆記,會一個人自覺的去做題目,去看書,這樣的行為被老師和父母看在眼裡,對我一直是讚賞有加,非常肯定我的行為,特別是在期會考試的時候,我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名,老師和爸媽更是對我讚不絕口。

然而我下學期之後的狀態就有些飄飄然了,可能是現階段的心理年齡並不是很成熟,甚至是有些天真,從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦,認為我的天賦過與常人,這都是我天賦所致,之後上課我就不在做以前那麼多筆記了,也不再溫習,更是不會自主的一人去看書做題目,現在想起來覺得有些傻還有點莫名的尷尬。

說實話出成績的那天我整個人都是懵的,我知道我會考的很差,但我無法相信我會考的這麼差,很多學科都沒有及格,特別是語文這門我非常自信的學科,也是沒有及格,想到這裡我無法面對循循教導我的語文老師,語文老師對我非常的好,每次我不懂的東西問老師,老師都會傾囊相授,更是會給我科普一些課外的知識,讓我開拓一下眼界,拓展一些我的知識面,對此我非常感謝老師對我循循的教導,但是我的自負給我沉痛一擊,讓我“無顏再見江東父老”。

在新的學期中,我向老師和爸媽保證,在之後的學習期間我要重新回到之前的狀態當中去,“一日三省吾身”,多次反思檢討自己的行為,調整自己的狀態,希望老師和父母相信我可以再創佳績的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,在今天給您寫下這份檢討書,其原因主要是因為我在期末的時候,因態度不端正,學習不積極主動,以至於導致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書,希望您能看到我知錯就改的誠心,以及我對期末語文考試不及格的後悔之心。

其實早在考完語文考試的時候,我就已經猜到了會不及格這個後果,因為在考試的途中,我就因為很多詩詞寫不出來,以及語文考試的作文,我也感覺自己離題千萬裡,所以在考試結束之後,我還有好一陣子的傷心,難過。但是又在當我考完所有科目的考試之後,我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實,當真的出來的時候,我才又想起自己是早已預知的沒有考好,所以當事實塵埃落定的時候,我感到萬分悔恨,後悔自己以前沒有聽講,後悔自己態度不端正,哪怕是考試也是敷衍了事,所以千錯萬錯都是我的錯。

我應該在自己早自習不認真背課文,在課堂裡面總是開小差,課後也沒有認真複習,平時佈置的家庭作業也是隨便寫完了事,在這多種不學習的情況下怎麼可能會考出優異的成績。其實班主任老師就經常把我叫到辦公室,給我做思想工作,說我哪怕數學成績再優秀,語文成績不認真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進,一個耳朵出,完全沒有把它當回事,我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚,只有在現在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴重性。

現在說再多也沒用了,世界上沒有那麼多早知道,也沒有後悔藥,只能在事情發生之後儘量的'去彌補它。從這一次經驗教訓之後,我一定會認真把語文成績趕上來,我也決心做好以下幾點:

1、在早自習的時候,認真背好課文,熟讀古詩詞,文言文,被背到滾瓜爛熟。

2、課前提前做好預習,對老師第二天要講的文章,提前看一遍,瞭解思路,以防在課堂中跟不上老師的進度。

3、課後認真複習,在認真完成好老師佈置的家庭作業之後,對今天所學的知識再回顧一遍,溫故而知新。

4、做到學習態度端正,不驕傲,不氣餒,不放棄,努力學習,不辜負老師和家長對我的期望。

我對不起老師,對不起家長,但是還是希望老師您能原諒我,且相信我,在下一次考試時我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

語文考試檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我感覺我這次語文考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的`知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1,平時不注意語文知識的專研,也可以說是我對於語文這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業,很多時候是沒有時間留給語文作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師的交待。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文考試檢討書7

尊敬的老師:

您好!

上學期的期末考試,我的語文成績居然退步成了剛剛及格的分數,看到這樣一個成績,我也是不敢置信,我在拿到自己的成績單的時候,也是目瞪口呆地死死地盯著語文成績看,一直在想,為什麼我的語文成績會一下退步瞭如此的快?通過自己在假期中的深刻反思,我給老師寫這份檢討書,來總結我語文考試沒考好的原因:

第一,上學期的語文課開始懶散,與同學開小差,上課時會出現小動作,上語文課的狀態不如從前那麼好了。導致在上學期的期末考試,上課老師講過的原題目我都沒有做出來,白白丟失了十幾分的分數。

第二,自認為自己的知識掌握的很全面,能在考試的時候考出自己本應該有的成績,對自己有足夠的信心。可是現在看來只是自己的自負,我對知識掌握的並不全面,可是我在考試前卻沒有複習,沒有為自己的這次考試做好充足的準備,對自己的考試一點都不負責,一直再說“溫故而知新”,這句話的含義其實我並沒有懂。

第三,將語文功課看得不是那麼重要,把很多該花在學習語文的時間,用在了其他的功課上,導致自己對語文知識的掌握並不是很牢固。

我知道想要取得一個良好,自己理想的成績,不是光靠自己覺得掌握的已經很充足了,而是要打好堅實的基礎,上課之前對即將要學習到的知識做好預習準備。上課的時候,認真地聽老師講課,把筆記記好,該標記的地方標記出來,不懂的及時去問老師,解決自己的問題。下課的.時候又要及時地對當堂課所學的知識內容做好複習,讓自己對當堂課的知識記憶更加都深刻。

所以,我要想取得一個良好的成績並不難,但是,我卻因為自己的懶散和懶惰沒有做到這幾點。這次的語文成績給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因為我沒有將題目審清楚,覺得自己真的已經後悔莫及。現在我能做的就是在今後的學習中更加的努力,努力地將自己的基礎知識打牢固。考試之前將不能怠慢任何一門功課,為每一門要考試的功課做好充足的準備,考試的時候,將題目看仔細,不能馬馬虎虎地做事,爭取在以後的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績,不讓老師再失望了。

最後,還是要為上學期的考試對老師說一聲對不起,接下來,我不會辜負您對我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試檢討書8

尊敬的XX:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的'機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我語文考試沒考好。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望語文老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的下次月考吧,我會努力學習的。

  檢討人:

語文考試檢討書9

這次語文考試試卷發下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最後還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這裡,我先把我複雜凌亂的心情整理一下。

媽媽,我這次還是隻考了91分,我們班這次有18個同學考了滿分。上次我考了90分,當我把卷子拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個滿分的,我說有16個同學考了滿分。

你當時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎麼這麼笨?其他同學都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什麼就不能考?“”你看看,這個題目又做錯了,你就不能用點心嗎?這麼馬虎,一錯再錯。““這麼簡單的.題目也不會做嗎?你是不是我生的?”

這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然後這周的零花錢減半,電視也沒得看了。媽媽,我也不知道為什麼我這麼笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什麼差別就這麼大呢?我每天也完成了家庭作業,可是我怎麼努力,每次考試都這樣,我也很洩氣,可能我真的就是很笨吧。

媽媽,你為了讓我上更好的學校,你換了工作,來到這裡租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多。可是,媽媽你知道嗎,每天晚上,我寫作業累了,站起來想活動活動,你就趕緊跑過來問我:“作業寫好沒有?先把作業寫好了再休息”。我就說我要喝水,你就說:“別動,要什麼直接喊媽媽就行了。“

我說想去上個洗手間,你就說我一寫作業就事多,說我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想寫一會休息一下下都不行嗎?媽媽,我感覺我時刻被你監控著,每天一遍又一遍重複著你給我下達的命令,我感到很累,我越來越覺得學習沒有意思。

媽媽,你總是說我寫作業磨蹭,天天催促我寫快一點,可是我已經很快了,那個字,我寫得再快一點就很潦草了。

媽媽,你總是說我懶,可是我每個週末要上英語、鋼琴、美術、圍棋班。我只有下課回家後,可以先看一會電視,吃過飯就得開始寫作業,每天晚上寫到11點。如果考試沒有考好,我還得寫檢討和總結。我覺得我已經不懶了啊。

媽媽,你總是說“現在不努力,看你長大以後怎麼辦?就跟你爸爸一樣吧“,我不知道長大以後會怎麼樣,真的有那麼可怕嗎?可是奶奶說我爸爸現在也很好的啊。

語文考試檢討書10

尊敬的老師:

你好!

關於此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自己的'諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習語文的重要性。

特此,我向您保證:

1,我今後一定提高自己對於語文這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2,我一定努力進去,認真學習語文,提高語文成績,爭取在下階段語文考試當中取得好成績。

3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

而且,我願意接受大家的監督!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

語文考試檢討書11

尊敬的語文老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。僅以此份檢查以向您表示我努力學習爭取當學霸的決心和真摯的悔改之意,只希望老師能夠給我改正錯誤的機會。讓我早日擺脫不及格的深淵。

以前,年幼無知的我總是意識散漫,上課總是無法集中精力聽講等等一系列的綜合因素,最終導致了我考試沒考好。現在,請允許我從自身的不足與缺陷出發,深入談談這次語文考試不及格的深刻教訓。

首先,學習不用功。這麼說或許有些籠統,那麼我便將它能分為一下幾個小原因。

1、早讀。早讀,我總是有一半時間處於困頓狀態,偶爾還會進入夢中與周公談心;另一半時間的利用率也不高,經常迷迷糊糊的,即使偶爾奇蹟般的精神了,時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在於晨,一年之計在於春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨,實在是罪過啊。

2、上課。第一,上課時我總是主次不分,重點不明。這不是老師上的不好,而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。坦白說,我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙,我自遨遊在我的小世界中。不是不喜歡老師,只是語文一直是我的弱勢學科,我的心裡總是有些一朝被蛇咬,十年怕井繩的意味。在如此沉重的.陰霾下,試問我語文又怎麼能不對語文恨之入骨呢?況且,語文,與數學等科目不同,很難說我昨天晚上預習了課文,寫寫了生詞,今天我就能完完全全跟上老師上課的節奏,輕輕鬆鬆掌握了這節課的所有重點。上課的時候,我本來就很難集中精神了,若是老師略微加快節奏,我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點,日積月累,一個單元乃至一個學期下來我就比別人落後了一大截啊!第二,我的第二大毛病:上課時的注意力集中情況。我也不清楚何時有了這個大毛病----發呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的,知識是無限的。老師盡最大努力輸出,我卻無法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閒下來就發呆。我真的不知道這個如何是好。

3、作業。我有個不愛寫作業的壞毛病。主要是上了高中後作業成倍增加,我的懶惰心裡又開始作祟了。我總想著不做作業應給也沒有多大影響吧,再說了,考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多,造成我完成作業的效率過低,只好將我較為擅長的科目的作業先完成。

4、複習。這是個極其重要的環節,但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導致一到考試前我就慌了。不知道該複習什麼。

5、學習態度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上,當我轉變了心理暗示之後,我開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,假以時日,我一定能走出對語文學習的陰霾,重見光明。現在的我從內心上譴責過去的自己,反省自己的過失。我明白,犯錯了並不可怕,怕的是死不悔改,可貴的是在做錯事的時候,能夠的認識到的錯誤,並且清楚如何改過自身。我在以後的日子裡,會格外嚴格的要求自己。

現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。現在我努力將所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裡。我將及時調整我得作息,讓我的學習時間更加精神,儘可能減少與周公相約的時間。我將認真做好預習工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。我將充分利用早讀時間,強化重點知識的記憶。我將上課認真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,下課及時與老師、同學探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)課後,我將先複習一遍當天的上課內容,然後儘可能提高自己的寫作業的效率。我相信只要有約束自己能力、自主學習能力,在任何藉口,任何理由能為考試不及格開脫!人生有那麼多事要做,有那麼多的擔子要挑,沒有理由能一直考試不考好。我不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在深刻地認識到了的錯誤,找到了身上的不足及需要改進的地方。我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我明白自己腳下的路在何方,讓我及時地懸崖勒馬,不再泥足深陷。希望老師能夠再給我一次機會,我會好好努力,不會再讓老師及家長失望。請老師看我的行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

語文考試檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我在語文考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。

自己也反省了好幾天,每天都在想:”這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!”真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的'拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。

本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試檢討書13

尊敬的語文老師:

現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對,我錯了。

此番週末放假在家裡,我心生懶意,兩天時間裡都沒有心思想要完成作業。以至於我返回學校以後,已經沒有多少時間用於完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

錯誤發生以後,我自覺愧對於您,愧對於父母,愧對於同學,愧對於學校。經過您的'批評以後,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我於水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最後,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧! 檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試檢討書14

尊敬的xx:

關於此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終於總結出是由於我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,後果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。從今以後我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。此致!範文二時光飛逝,一學期一度的期會考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。

思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。

態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。

有時候人會犯"惰性",也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的'是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。

每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。 以上是我這次考試失利後的反思,在後階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!

xxx

  日期:

語文考試檢討書15

尊敬的老師:

您好!

在給您寫這份檢討書的時候,我的心中除了羞愧和後悔就沒有其它的想法了,其實我自己也挺不好意思的,因為在昨天的語文考試裡,我出現了作弊情況而且還被監考老師給發現了,這讓我的語文卷子被收走了,而且因為這事我還被同學們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進行太多批評,但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。

語文課,是我們從國小到大的,作為一名中國人,把語文學好可以說是天經地義的,可我卻沒有達到這個要求,我感到十分的羞愧啊。從國小到現在的高中,雖然我喜歡上語文課,可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊,每當聽到老師說要背課文時,我覺得自己的頭都大了,特別是老師讓我們背那些文言文時,我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大,所以我在考試時難以考出好成績,每次都是在填空題和選擇題那裡失分,這讓我十分的苦惱。

於是在本次的語文考試中,我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分,所以我就在考試前,抄了不少的詩句在小抄上,以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始後,我就趕快寫起了試卷,我先把那些會寫的都做了,不會寫的就先留著。時間過的很快,我的試卷也做的差不多了,只等把那些不會的補上就行了,於是我就小心的從褲子裡拿出了小抄,並把小抄死死地握在手心裡,趁著監考老師不注意時,我就偷偷地看一下。但是由於我的動作十分的奇怪,而且眼神也有點飄忽,這引起了監考老師的注意,他悄悄地繞道了我的後面,然後就發現了我藏在手裡的小抄……

就這樣,在全班同學的矚目下,我的試卷被沒收了,然後被喊到了辦公室裡面。在這裡,我接受了幾名老師的輪番教導,這讓我的印象是十分深刻。現在,我已經意識到了自己在考試中作弊是多麼的不應該,這種行為不僅是欺騙了老師,也是矇蔽了自己的眼睛,嚴重的'話會影響以後的學習,而且這種作弊的風氣會影響整個班級的學習。請老師您放心,我以後絕對不會再出現任何作弊的情況了,我一定認真的去記背各科目的知識點,在以後的考試會考出最好最真實的成績!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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