英語考試檢討書(集錦15篇)

來源:果殼範文吧 2.12W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的英語考試檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語考試檢討書(集錦15篇)

英語考試檢討書1

尊敬的英語老師:

光陰似箭日月如梭,終於迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的.起父母的根根白髮,老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪裡,所以我會在這裡重新站起來,向更高的目標看齊!

  檢討人:

  日期:

英語考試檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是高中一年級xxx班的學生,這次期末考試我犯了作弊這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很後悔在這個高一就不好好學習英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬於我的分數,我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學生竟然幹出這種事,所以我決定懺悔自己的錯誤,向您檢討這次作弊行為。

這次期末考英語的時候,看到發下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發現我一個都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數第一,因為我也沒有拿到過這個稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的後果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的,可沒想到後來自己就得寸進尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候,我的監考老師發現了這邊的動靜,我抄的太起勁,也就沒發現被老師發現了,然後他就站在旁邊看著我作弊,就這麼連人帶證據全被抓了。

如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學生,做什麼也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學校的規章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時那麼乖巧聽講,給人的`感覺就是有在好好學習的狀態,但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規定,您大概也是沒想到吧。我現在亦是對自己考試時作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學習,下課也沒有做相應的練習,考試直接就空手上場,都是自己自得的後果。如今錯誤已發生,我也知道自己犯的錯是有多大,當前無法去挽回,那我只有在今後的學習中下苦功夫,考試的時候靠自己的真實去考。趁著現在我還是高一,還有很多時間去努力的學英語,有足夠的空間去上升自己。

我希望老師可以再給我一個機會,得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書3

尊敬的英語老師:

您好!

這次期會考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以後不要再考這個分數……學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……以後,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1、每天讀英語課文,十次或五次。

2、每天不斷的背單詞,重複的背,直到背得滾瓜爛熟。

3、每天聽寫課文,直到會默為止。

4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5、下課後,把老師上課講的內容複習一邊,不懂得一定要提問。

6、認真完成作業。

7、不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8、回到家裡預習。

9、將家長買來的練習認真地完成。

10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11、睡覺前,想想英語課講了什麼。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,並且儘量的'更正學習的態度!

我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

英語考試檢討書4

尊敬的老師:

您好!時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣--—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由於我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好複習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對於我沒有考好的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的.後果。

2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以後不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……

此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

英語考試檢討書5

尊敬的XXX:

英語考試中,本人由於想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的'努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書6

尊敬的老師:

您好!

對不起,我不應該在考英語的時候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺得自己很對不起您,我讓您失望了。

錯誤的性質是嚴重的。我在英語四級考試的時候寫答案於小紙條上,並且試圖將其傳給其他的'同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。

我知道自己錯了,我一定會改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試檢討書7

您好!

這次其會考試英語成績考的並不好,我在平時考試的時候英語成績還是不錯的,但是這次其會考試卻沒有達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導。

不知道為什麼一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來。

因為我知道期會考試很重要,檢驗我這段時間學習成果的,我也在考前認真準備好了複習,把所有的資料都做好的複習鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。

在考試的時候我出現了拿筆雙手發抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了。

汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態。

最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什麼都想不起來了,考試前複習過的資料,知識我都忘記的乾乾淨淨,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的'考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。

這是我自身的問題,我的心裡素質不好,一遇到重要場合就怯場,就發揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態出現了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期會考試沒有什麼好怕的只要抱著平常心態去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發揮。

我需要加強自身的鍛鍊,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心。

這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調整好自己的心態,克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學習中不放鬆,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發揮出來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書8

親愛的老師:

時間如流水般淌過,轉眼間期會考試也已經結束了,成績也已經公佈了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語期會考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到六年級,我從未考過如此低的分數,於是,我開始自我檢討。

我次,一到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我總結了我沒考好的原因:

1.平時沒有養成細緻認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2.在做閱讀理解的`時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解釦了8分。

3.在考試的前一個晚上沒有複習,以前每次英語考試我都會在前天晚上覆習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一乾二淨了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。

4.平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來複習一下,只顧看電視、玩電腦。

5.在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,矇混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。

自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

接下來我一定好好學習英語,爭取下次考試能考出好成績!

  檢討人:

英語考試檢討書9

尊敬的老師:

在英語考試中,本人由於想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊.。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的'信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我不得不先向您說一聲對不起。在_月_日這天的英語考試中,我為了能考取一個好成績,在考試中採取了作弊行為,但被監考老師發現了,隨後我被沒收了試卷,然後被趕出了考場。現在的我,對於我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫下了這份檢討書給您,以表明我要改錯的決心。

在咱們班上,我的成績還是不錯的,在班上的.總分排名是處於比較靠前的位置,可我在學習上最大的問題就是英語不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長很無奈。我很清楚,只要我能把英語學好了,在考試會考一個好一點的成績,那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲,可以排一個很高的名次,可我就是學不進英語啊,從國小到高中,我的英語成績就沒好過,哪怕我有心去學,可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由於我太偏科了,所以我的同學也時常調侃我,這讓我的心一直都挺鬱悶的。

我很想讓我的英語成績上去,這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次,可我也知道,憑我現在的英語水平,想把英語考好點是不太現實的。在一次又一次的考試中,我的英語還是那麼差,這就讓我的壓力越來越大了,因為我不僅得面對老師和家長的詢問,還得承受周圍同學對我的一些嘲諷。終於在_月_日這天舉行英語考試時,我也不知道我從哪裡冒出來一個想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個面子,我還是決定作弊了。

在英語考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語考試裡能提高不少的分數。當英語考試開始後,我還是比較謹慎的,沒有直接拿小抄出來,但是後來不會的題越來越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手裡,時不時看一下。可由於我的作弊技術太差了,監考老師一下就看出我有問題,直接來到我身旁打開了我的手掌,看到了我捏在手裡的小抄,接下來的後果也可想而知。

現在,我可真是後悔啊,我作為咱們班成績較好的學生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發誓,我以後絕對不會出現考試作弊的行為了,我一定會認真補習那些我不擅長的科目,在以後的考試考出好成績,給咱們高中__班爭光!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書11

期會考試結束了,考試結束後,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析,隨後根據本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。

1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課後惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言資訊量不足,等等,所以考試成績不盡人意。

2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由於考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發現題目要求的錯誤,四年級最後一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優秀人數較多,但是由於個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今後應對於0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。

五年級的聽力部分,多次出現了comefrom和befrom的區別以及第三人稱單數的問題,此類題型都是上課反覆強調的,但是還是很多同學出錯,經過這半學期,發現這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養的,要靠日積月累,今後要不斷培養學生良好的`聽課效率和思維上的靈活性。

後面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課後認真完成作業,認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。

3.從教師來看,由於我教齡尚淺,教學經驗不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今後的教學中應該吸取教訓。

總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題並認真做好後進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新臺階。

檢討人:

  日期:20xx年XX月XX日

英語考試檢討書12

尊敬的老師:

您好!

對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有53分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我並不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

回顧我進入國中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在於我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反覆強調的,也是最難以克服的。儘管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在於我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。而且是學習興趣並不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的.不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得紮實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今後的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關係,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今後的一段時間裡切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

此致

敬禮!

檢討人:XX

  20xx年x月xx日

英語考試檢討書13

尊敬的xxx:

關於此次錯誤,因為一些客觀的原因是我力不所及。因此我只能充分地創造條件,例如積極去熟悉手機操作等方式來儘量避免。但在這許多主觀方面的意識與原因上,我認為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

第一,今後無論是學習的任何通告與相關考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關注學校校訊通發到手機上的資訊通知,還應該細心去觀察宿舍樓的黑板報通知。

第二,因為我個人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一,因此今後我要加強自己危機意識的'培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。英語四級考試的規定時間大約都是在每年的四月份前後,而我在這段時間還沒有報名,我居然沒有足夠的危機感和緊張感,這就說明我的個人危機意識是多麼的薄弱。通過這次教訓,今後我會認真地意識危機的存在,去學習去體會“居安思危”的危機意識。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語考試檢討書14

尊敬的老師:

您好!

寫下這份檢討的時候,我反思了很多的東西。自己學習的懈怠、在課間浪費的許多時間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進度的機會……這些事情,都在我過去的校園學習中真實的發生過的事情,也是我如今在英語考試中只能得到這些分數的原因!

越是對自己的分析,我也越發的感到後悔和遺憾。本學期中,我的英語學習在一直在不斷的下降,但我卻沒能阻止,甚至越來越跟不上班級的學習進度,如今更是在考試中取得了這樣的成績,嚴重的'拖了班級的後腿,對此,我真的感到無比的慚愧。

在寫這份檢討之前,我也對自己的一些問題進行了反思和回顧。藉此,我認識到了自己許多的不足和問題,尤其是在思想上!學習是一個提升自我的過程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會有收穫!可是,我卻不能嚴格的要求自己,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語的學習!這使得我難以在英語的學習中面對難題,更別說學習知識。

如今,在學習上的懈怠給我帶來的問題也是顯而易見的,以為不敢去面對,所以更別說能有什麼突破和進步。我在英語方面的學習也越發的下降!我也十分不希望發生這樣的事情,但我卻沒有及時的改正自己錯誤的思想,更沒有主動去改進自己的學習方式!問題僅靠認識是無法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會打敗困難!

如今,通過自我的反省,我深刻認識到在學習方面,主動和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導致錯誤越發的堆積,只會給自己和班級帶來影響!我要改變自己懶惰的習慣,將積極和熱情帶進自己的學習!改變現在的自己!

反思我這次的考試,雖然英語是主要的問題,但其他科目也不能說是沒有受到影響。尤其是在學習中,面對那些我不擅長的科目,我總會產生一種放棄的衝動,這正是我讀英語懈怠所導致的影響,是我養成的錯誤習慣和思路!

今後,我一定要認真的去面對自己的不足,敢於挑戰自己的困難。望老師您也能在學習上更多的督促我,指點我!我一定會“主動、積極”地去改進自身的毛病,認真學習,突破不足!

下次,我定能將英語的成績提升上來,並向著更好的成績不斷奮鬥!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語考試檢討書15

我由於在英語四級考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裡,希望系裡老師能教育我。

在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的`錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,後悔也沒什麼用了。

只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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