關於寄語的作文集合七篇

來源:果殼範文吧 1.08W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用寄語吧,寄語是人們用文字表情達意的言語活動。你知道寄語怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的寄語的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於寄語的作文集合七篇

寄語的作文 篇1

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原的千古名句為我帶來了信仰與力量。這便是我的青春寄語,無時無刻不在勉勵著我奮勇前行。

剛上國中的時候,我最薄弱的科目是體育。自身體質自小便弱於他人,再加上缺少鍛鍊,我的體育考試成績遠遠落後於他人。它如同一頭洪水猛獸,衝擊著我的不堪一擊的自信心。我開始害怕體育,害怕跑步,害怕踏上那彷彿地獄中的紅魔鬥士一般顏色的跑道,害怕望那遙不可及,看似遙遙無期的終點。

一個晴朗的夜晚,月光灑入我的窗前,在窗外榕樹葉的映襯下搖曳生輝。我翻閱著新買的文學報刊,心中卻仍為明天的體育考試而忐忑不安,直到我忽然看見了一篇文章。

從開頭到結尾,這篇文章將屈原的故事用不一樣的方式重現在了我面前。從他曾不惜一切代價嘗試奮勇拼搏,為國奉獻;到他大筆揮動,留下萬古經典《離騷》為後人傳誦;再到他懷著無限悲涼感傷,含淚投江自盡。這樣一個耳熟能詳的故事再次在我面前被敘述一遍,卻讓我感到震撼萬分,而更讓我無比震撼的,竟是那一句“路漫漫其修遠兮”,曾是他生前為數不多珍愛的詩句之一。

想必屈原從未想過放棄,他投江是為報國吧?我想,那個夜晚,他一定想了很多。

古有名人志士為國不惜奉獻青春,我為什麼就不能在我的青春年華中拼搏一把?一次體育考試,究竟能與為國奉獻作比較嗎?

從那天之後,我不斷克服困難,每天堅持訓練。清晨,我最早到達運動場開始晨練;晚上,我最後離開體育訓練的場地。日復一日,年復一年,現在我想我可以說:奔跑在跑道上,使我無比快樂。

生活正如此,只有不斷探索才能到達更遠的彼方。“路漫漫其修遠兮。”這便是我的青春寄語,這便是它帶給我的力量。我將以它為動力,繼續探索未知的遠方。

寄語的作文 篇2

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

零時的鐘聲響徹天涯,新年的列車準時出發。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂!

日曆上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……

懷想過去,我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經有過的溫馨,那曾經有過的歡笑,那曾經有過的甜蜜,那曾經有過的驕傲,剎那間,化作一片片五彩雲霞,佈滿了我們記憶的天幕,成為一道亮麗而不褪色的人生風景。

但歷史的腳步是向前的,時代的鼓點已把我們的心思鼓動得沸沸揚揚,我們已經走在人生新的起跑線上。回味總是美好的,但過多地沉醉於對昨日的懷想,難免會給自己的心靈帶來沉重的包袱,我們只有輕裝上陣,笑擁新年,張開我們奮飛的雙翅,去迎接未來的挑戰。

此刻,窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

寄語的作文 篇3

各位老師,親愛的同學,大家新春好!

當廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時,開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發,鬥志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那麼把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規範自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學誇讚,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優秀,但是中學階段只是你們人生前進的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學們,在你們求學的旅程中,你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。因為希望學校的教師將秉承這樣的誓詞,教書育人是我們神聖的天職,學生是我們服務的物件,我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們, 奉獻給希望中學,奉獻給祖國的教育事業。三尺講臺,傳播文明薪火;希望學校,鑄就輝煌人生 ,用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

寄語的作文 篇4

一天早上,天空灰濛濛的,我心想,該不會下雨吧?我帶著忐忑不安的心,進入了學校。

到了中午,狂風怒吼,接著就是瓢潑大雨。

一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的`小石子紛紛落下——我們被困在了學校。

我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險,跑到了學校附近的超市來打電話。

我快速地撥通了爸爸的手機,那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴,而現在聽起來卻讓人煩躁不已。

彩鈴聲終於停了,爸爸的聲音有些顫抖。

喂,爸爸,你來接我吧。

你要快一點啊。

我焦急地說道。

我正在路上走著,馬上就到。

爸爸說道。

我在門口焦慮地等待著,終於在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。

只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘,風吹著他直打寒顫。

我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷裡,給他帶去溫暖。

爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺溼了他的鞋襪。

我和爸爸越來越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛。

從爸爸的眼神裡,看到他對我的慈愛。

爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來了一碗熱噴噴的麵條。

我看到了爸爸被雨水打溼的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼,雖然他現在很冷,但是,只要他一看到我,心裡就像流入一股暖流。

衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又彷彿聽到了爸爸的寒冷。

爸爸的愛是雄厚的,爸爸的愛是偉大的,在我們需要幫助的時候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。

在這裡,讓我們對爸爸大聲說出一聲:“爸爸,我愛你。

寄語的作文 篇5

時間過得真快呀,馬上就要過春節了,這使我想起了“光陰似箭,歲月如梭”這句話,一年過去了,我又長大了一歲,有長高了,又多了新的一些收穫。

這一年來,我經歷的大大小小的事真的是不少,雖然有很多都是那麼的微不足道,但我卻悟出了不少的人生哲理,在這一年我養成了好的學習習慣,懂得了生活中要學會孝順、懂得樂觀、樹立自信、鼓起勇氣。

以前的我總是很任性,總是很孩子氣,爸爸媽媽沒少嘮叨,希望我成為他們心目中的“人才”,但我總是不聽話,總是一次次的惹他們生氣,然而現在我長大了,我懂事了,我變得乖巧了,不再像以前那樣的貪玩,我懂得一個人見人愛的好孩子應當是尊重父母、愛戴老師、團結同學的。

這一年來,我還懂得很多的知識,每天在老師的引領下,在知識的海洋裡盡情遨遊,我很快樂,我懂得了課前要預習,閱讀要認真,上課要積極,我明白了要讓自己的每一天都不白過,我懂得了要找尋困難來磨練自己的意志,塑造自己的堅強,讓自己做得更完善。

“一日之計在於晨,一年之計在於春”,我相信在新的一年裡我會同我們五(8)班的全體同學團結互助,快樂生活,真誠祝願我的老師同學們新年中的每一天都能幸福快樂!

寄語的作文 篇6

親愛的辰辰寶貝:

老師最喜歡注視你的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃地眨著,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說出話來甜甜的。你是一個好孩子,平時你與小夥伴相處的非常融洽,從不發生爭執與矛盾,如果小夥伴有了困難你還會熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。

你不是一個喜歡錶達自己內心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對不起,老師忽視了你的內心感受。”

正是因為你相對來說比較沉穩,真正遇到問題時比較著急,所以你偶爾的一些表現也會給我們留下比較深刻的印象。

戶外活動,老師和小朋友一起玩遊戲。老師說:“我當狼媽媽,你們當兔寶寶,我要吃你們了。”大概你不想被吃掉,或許你不喜歡狼媽媽,在遊戲剛剛開始時,你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說著,還拉開了架勢。當老師回頭看著你笑了笑時,你馬上收回了自己的動作,顯得有些拘謹。其實沒關係的,遊戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。

希望你在新的一年能夠更加開朗,更加大方;

天天開心!日日平安!

寄語的作文 篇7

有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。

有人說,青春不只是現在的你我,它無謂時代颶風暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之後積聚的偉力。

時間的飛輪轉在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一併載入列車,在生命之春、在人生的花季風馳電掣般前駛。

年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰稜和寒谷,為何要誠服於風霜?

珍惜這短暫之春,該贊禮這永恆的青春。

如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脫,青年啊

你我便把持了永久的人生。

時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發你的光,散你的熱。

青年勇敢去吧,揚起生活的風帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護航。

在海的那邊,千帆競渡,百舸爭遊,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風般飛馳。

在你用勇氣與力量挑戰了一切之後,你會說:

我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

我們擁有永恆的人生。

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