快樂六一週記範文

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的快樂六一週記範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

日夜期盼的“六一”兒童節終於到了！一大早，學校裡到處彩旗飄揚，煥然一新。教室裡綵帶盪漾，窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，牆上貼上了小朋友精美的作品……同學們穿上了最漂亮的衣服，臉上帶著最燦爛的笑容來到了學校，美麗的實小校園頓時成了歡樂的海洋！

走進五（2）班教室，更是讓人眼前一亮。只見講臺旁邊堆滿了五顏六色的氣球，同學們親手佈置的黑板報內容豐富多彩，牆壁上的詩配畫更是精彩紛呈，各有千秋，水彩的，水墨的，黑白線條的，彩色鉛筆的，一首首經典的古詩，一幅幅漂亮的插圖，無不表現了五（2）班同學們精巧的構思、深厚的古詩文底蘊，展現了同學們“詩香雅韻迎六一”的成果。

豐富多彩的活動終於開始了。我們班的活動很多：吃蛋糕、贈禮物、古詩競賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩文競賽了。

這次的“六一”活動始終圍繞“閱讀伴成長、經典潤童心”來展開，在“古詩文誦讀競賽”的環節，同學們展示了最近一段時間古詩誦讀的成果。比賽開始了，遊戲規則為答對一題小組就加一分，答錯不扣分。幻燈出示了第一個題目：請說出描寫“四季景色”的詩句。只聽一聲哨聲，好幾雙手舉了起來。我發現第五組的趙子寒舉手最快，就請他回答。他站起來，不慌不忙地吟誦道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”邊朗誦著邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣，逗得我們都哈哈大笑起來。第五組旗開得勝，他們小組頓時高興得鼓起掌來。別的小組都不甘示弱，爭先恐後地舉起手來，黑板上的分數一分一分地增加著，教室裡的氣氛也越來越白熱化……同學們使出渾身解數，各不先讓，你追我趕，各小組的分數都“咬”得很緊。最後，還是第五小組的誦讀小能手最多，勇奪第一，我們都不由得向他們投去敬佩的目光。

精彩的活動一個個進行著，擠氣球驚險刺激，踩氣球鬥智鬥勇，吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了，可這美好的童年回憶，這快樂的笑聲，這濃濃的書香詩韻，一定會永遠留在我們的心中！