秋季學期開學的工作講話稿
在現在的社會生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿可以幫助發言者更好地表達。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編收集整理的秋季學期開學的工作講話稿，希望對大家有所幫助。
秋季學期開學的工作講話稿1
各位教職工：晚上好!
花開花謝，春去秋來。不知不覺間我們迎來了是第28個教師節，在二中這片熱土上，我自己也已耕耘了29個年頭。今年根據學校黨委行政的分工，我今年又回到後勤這塊了。下面把個人工作思路向大家作個簡單的彙報。
指導思想
堅持"以人為本，服務育人"的思想，進一步強化後勤隊伍建設、制度建設。全體後勤員工要以為學校、為師生服務為宗旨，提高服務技能，保證服務質量，不斷規範後勤管理，為學校的各項工作提供有力後勤保障。
進一步明確職責，自覺搞好各自的本職工作
進一步加強食堂工作：食堂財會人員、管理員、保管員、採購員、大廚、鍋爐工及所有各類臨時工都要明確各自的職責，履行好職責，要有協調意識，注意遵守紀律、尊重領導、服從安排。（徐主任制訂好相關崗位職責）
總務處工作人員：財務員、綠化隊、衛生隊、水電工、校產管理員、商店、醫務室等處室工作人員要牢固樹立為學校、為學生服務的意識，工作中不講價錢，不打折扣，嚴格遵守作息時間和規章制度，積極主動解決工作中的難題，和藹可親，笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人，爭做崗位能手，提高服務意識和服務技能。（相關制度周、章制訂好，商店徐）
工作措施和要求
作為學校後勤工作人員，涉及的人、財、物相當多，我覺得二中這個集體是個大家庭，工作中我們要求員工要光明正大的做人，要本著精打細算，厲行節約的.原則，當好學校的好“管家”。
嚴格遵守財經紀律，做好各項結算及相關表格的填報工作。
嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷等制度。做到制度健全、職責明確。
兌現損壞賠償制度。
進一步加大對大小食堂的改革力度，努力完善學生桌飯制。嚴把進貨、加工關。繼續實行桌餐制，負責菜譜制定，烹調技術指導，飯菜質量監督，協助師傅們做好衛生檢查，糧食，蔬菜，肉類的質量監督，檢查和驗收等工作，（我相信對教師的管理要比食堂的管理要難些）希望食堂全體人員要同心同德、團結合作。食堂堅持每週一次的訓話這個傳統。對好的要表揚，對不服從領導，不遵守紀律的能調崗的堅決調崗、能換人的堅決換人、能辭退的堅決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障，為學校爭得一張亮麗的名片。
加強對水（飲水機、教師家水費）電費、文印費等的管理。
要節約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經常進行巡查維修，發現故障要及時排除。
加大對校產校舍使用的管理力度。如與綜治辦聯合清理公房出租。
安全工作警鐘長鳴，建立校園安全臺賬。包括食品衛生安全、財產安全、醫務室的安全等，對出現的問題該誰負責誰負責。
各位領導，員工們：我將嚴格遵守各項規章制度，不斷總結經驗和教訓、不斷學習、不斷提高自己的思想和道德境界，努力加強自身的業務水平和管理水平的學習，使我所管的工作能獲得大家的好評，也使我校的後勤工作能上一個新的臺階。
謝謝大家！9月10日
秋季學期開學的工作講話稿2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我們歡聚一堂，一起慶祝我校今秋的開學。
x月x日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮做好準備迎接挑戰。
作為教師，在新學期裡，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期裡取得更大的成績。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：六年級的同學們，來到國中部，希望你們多像學長學姐們學習，積極努力奮發向上，好好學習，再接再厲打好國小的收官戰。七年級的新生們，你們是XX學校國中部的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。八年級的同學們，希望你們繼續發揚刻苦求知的精神，虛心的聽取老師們的指導建議，在新的學年更上一層樓；九年級年級的同學們，你們是XX學校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的`學習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個方面為學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩；良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
最後我忠心地祝福學校的全體師生，在新的學期裡工作順利、學習進步，祝福我們的學校越辦越輝煌。
謝謝大家！
秋季學期開學的工作講話稿3
老師們、同學們：
大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中，我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了50名一年級學生和10多名插班生。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!
回首剛剛過去的一學期，我們奮勇拼搏，取得了可喜的成績。我校被評為20xx年度懷來縣教學工作先進單位、張家口市師德先進集體、懷來縣紅旗雛鷹大隊十大標杆學校、中華古詩文誦讀全國優秀學校、張家口市十佳少先大隊。席振軍校長被評為張家口市師德先進個人、張傑老師被評為懷來縣師德先進個人，張春愛老師被評為懷來縣優秀教師稱號。尤其重要的是，我校在20xx年國小六年級畢業質量檢測中，總評成績名列A等學校第五，數學平均成績名列全縣第一。在這裡，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學們，秋天是一個收穫的季節，是一個希望的季節。新學期意味著新的起點，新思路、新發展。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。因此，我向同學們提四點希望：
第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。“無限風光在險峰”，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二、希望同學們成為“守紀的模範”。我們的學校是一個大家庭，裡面的`每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學裝置日趨完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡，自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣，人人都能成為文明的天使。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為瑞雲觀中心校的今天和明天而奮鬥!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們共同的家園——瑞雲觀中心校會永遠溫馨、和諧。
謝謝大家!
秋季學期開學的工作講話稿4
老師們、同學們:
大家好！
告別了酷暑，今天迎來了新的學期，站在新的起跑線上，同學們準備好了嗎？新學期我們又迎來了新同學，首先讓我們把熱烈的掌聲獻給中預小同學們，歡迎中預小同學的到來，預祝你們在顓橋中學學習愉快；其次讓我們把感恩的掌聲獻給敬愛的老師們，感謝老師們的辛勤哺育和真誠教導，然後讓我們把期待的掌聲獻給新九年級畢業班的同學們，希望九年級同學們以勤補拙，播種希望，收穫夢想！最後讓我們把自信的掌聲獻給自己，相信天道酬勤，聚沙能成塔。
大家知道，教育為了幸福，有夢想的人願意為了幸福而不懈的努力。正如美國著名學者內爾。諾丁斯所說，幸福或許不是教育或生活的唯一目的，但幸福一定是核心目的。可以說，教育的重要目的即是為了學生的幸福。現在學校開展的幸福課堂探索，就是為了完成這個核心目標而努力。對教師來講，想盡一切方法給學生一個認可的機會就是實現這個目標的具體舉措。因此我們說，幸福的'課堂，教師是關鍵。課堂的幸福，來源於快樂和收穫。如果課堂僅僅是快樂，學生今後將無法面對現實的生活，因為每個人都不是世界的中心和別人的焦點，陽光不會總圍繞著人轉，被淘汰、被忽視、被歧視也是現實生活的一部分，讀懂挫折才是正常人應該享受的教育，才有可能讓學生獲得快樂。但是課堂如果只有壓力沒有快樂，那是對學生的摧殘和對社會的不負責任。因為這樣的教育極易造成學生心理的壓抑、性格的扭曲和人性的殘忍，這樣的人偏激自私，容易喪失道德底線，能力越強對社會和他人傷害越大，最終葬送自己。因此，我們學校探索幸福課堂，追求既快樂又有收穫的教育理想，正是由於我們有痛並快樂著的課堂教學探索基礎，才有幸加入了閔行區首批新優質學校的建立行列，得到更多專家的指導和更多政策扶持，加快學校內涵發展和辦學質量的整體提升。
同學們，當今的時代瞬息萬變，稍有怠慢就很可能與機會失之交臂。面對紛繁的世界和激烈的競爭，戰勝自己才能超越別人。教育需要激發興趣、培養愛好、開發潛能，教育更需要勤奮努力、刻苦鑽研、優勝劣汰，幸福的課堂不意味著只有快樂沒有壓力。考試有壓力，但也有快樂和成功感，考試規則讓我們相信陽光走在風雨後。林肯曾經說：“我走得很慢，但絕不後退”。學習進步有快有慢，但不懈的堅持就是最大的進步，就是學習過程的全部意義。
老師們、同學們，起點就在腳下，想明白你要往哪裡去，然後向著心召喚的方向前行。最後衷心祝願各位老師新學期工作順心、生活幸福；祝願全體同學快樂、陽光、登高、有成！
秋季學期開學的工作講話稿5
各位老師、同學們：
大家好！
度過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的新學年！首先讓我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎，希望你們快樂工作、學習和生活！
回首深圳這個夏天，我們一定會再次興奮不已，深圳承辦了一場火熱的體育盛會，書寫了一頁不平凡的歷史篇章!這個夏天，我們一起釋放激情與活力，一起收穫快樂與友誼，鵬城處處呈現出不一樣的精彩，向全世界展示深圳無限的活力與魅力！
大運會的喧天鑼鼓和震耳吶喊漸漸遠去，金秋的腳步姍姍而來，在這樣一個美好的日子裡，我們相聚在美麗的校園。面對近千張熟悉的面孔，我心潮起伏，不由回想起兩年來所走過的不平凡的路。多少個第一次在眼前一一浮現：第一次奏響莊嚴的國歌升起鮮豔的五星紅旗，第一次校運會上同學們生龍活虎你追我趕，第一次六一文藝匯演同學們放聲高歌翩翩起舞，第一次在春天共同栽下一棵棵象徵環保和希望的綠樹，第一次科技活動週上同學們展示自己的奇思妙想，第一次在全國青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認定龍園意境國小就是一個大舞臺，心有多大，舞臺就是多大。兩年來，你們用智慧和汗水贏得了一個個勝利，獲得了一個個榮譽：同學們獲獎180項，教師獲獎40多項，學校獲獎9項，此外還順利通過了依法治校等八項評估。我一次次被你們的付出和收穫所感動，更為你們攜手共進，腳踏實地，只爭朝夕的精神所感動。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實。今天我要大聲告訴大家：我為你們的出色表現感到無比驕傲和自豪，同時我還要衷心感謝默默奉獻、出類拔萃的老師們。正因有你們，才造就了光輝燦爛的今天，才塑造出學校美麗的形象，才展現出學校不一樣的品味！
新的學年又開始了，意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學理念，以“生命為本，修身勵志”為校訓，以培養有國際素養的現代中國人，努力打造生命成長的樂園為目標，繼續從以下八個方面做好學校的各項工作：
1、構築煥發生命活力的課堂；
2、開展展現生命色彩的活動；
3、建設提升生命質量的課程；
4、構建豐富生命素養的文化；
5、創設讓學生快樂成長的環境；
6、營造讓教師幸福工作的氛圍；
7、追求讓社群分享學校文明的理想；
8、奠定學校可持續發展的基礎。
同學們，“人無信不立”，希望同學們繼續積極參加誠信系列活動，做一個誠信守信的好公民；“人間自有真情在”，希望同學們學會感恩，感謝同學、老師和父母，做一個繼承中華傳統美德的好孩子；“學無止境”，希望同學們熱愛閱讀，樂於思考，做一個善於學習的好學生；“科技改變生活”，希望同學們熱愛科學，大膽創新，勇於實踐，做一個造福人類的小發明家。此外，希望同學們積極參與環保，發揮你的聰明才智和愛心，美化我們的家園和校園。我相信，這裡的'學習和生活一定會磨礪你的意志，培養你的能力，提高你的素養，實現你的夢想，把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園！
老師們，同學們，“開弓沒有回頭箭，不到長城非好漢。”新的學期，新的起點，新的打算，讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功和快樂；讓我們在生命樂園裡，抓住機遇，再接再厲，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌！願我們的學校插上高飛的翅膀，帶著我們的夢想，共同振翅藍天，飛得更高更遠！
最後祝老師們身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學習更上一層樓，早日成才！
謝謝大家！
秋季學期開學的工作講話稿6
各位領導、老師：
大家早上好。
時間過的飛快，一轉眼美好的暑假即將過去，新的學期即將來臨。回想去年的這個時候，作為新教師代表在臺上發言，今年很榮幸又能坐在這裡。一年的xx學校的生活給我留下深刻印象，我想用兩個詞來概括：感激、盡力。
感激。有人說：“懷著感恩的心情去生活，學會了感恩，你才會體會到幸福，你才會體會到快樂。”我也試著學會感恩。
在教學中，我要特別感激同組的黃xx老師和黃xx老師。作為不是很專業的歷史老師，在教學中總是會遇到這樣那樣的問題，黃xx老師做為組長，毫不吝嗇的把他從其他學校爭取到的寶貴資料與我共享，從這些歷史資料和課件中，我學習到了很多優秀教師的思路，和好的教學方法，為我的成長提供了很好的平臺；平時在教學中，我遇到過很多棘手的問題，他都能很輕鬆的用很簡單的方式給我講解，有時真的很佩服。我也特別感謝黃xx老師，作為長者，她一點也沒有老教師的架子，平易近人，而且工作一絲不苟。從她身上不僅學到了知識也學習到了認真負責的工作態度，當我不懂怎麼教學的時候，她能毫無保留的很耐心的把自己積累的寶貴經驗、方法手把手的教我，尤其到九年級最後做綜合卷的時候，我在上課之前都爭取去先聽黃老師講一遍，然後跟學生傳授，我覺得她分析的透徹、精闢、而且很強調能力方法。我想沒有你們的幫助，就不會有我的專業迅速成長。
在班主任的工作中，其實我真的沒有做多少，很幸運，我有這樣的搭班老師。語文老師陸老師，工作認真負責，很講究原則，學生該做什麼，什麼時候做，做在哪裡要求很嚴格，班級大部分同學都能積極對待；數學吳老師，工作認真負責。在每次大考期間，數學外語加了很多課，有時候老師一上四節課，有時我覺得他們真的辛苦，有幾次我問吳老師，說：“我來幫你看看班級吧，”吳老師說，“沒事，我來”。沒事，我來，很簡單，但是可以看出老師的責任心和工作態度，聽了這樣的話我經常感動。我們班數學差生比較多，很多次我放學走的時候已經六點半，但是我們的數學老師還在補差，辦公室還有同學，真的很感激；英語老師崔老師，問我們班同學喜歡什麼，很多同學會說，我最喜歡英語老師，因為老師尊重理解他們，教學中特別重視學生能力的培養，也不忘記經常教學生英文歌曲等，學生學習興趣比較濃厚。英語老師做我的對面，在班級管理中，我也經常把我的困惑向這位大姐討教，經常會身受啟發。班級還有其他的任課老師，都很努力的教學，感謝大家的付出。
我還要感謝所有幫助過我的同事，很多很多。以前在鄉下，有老師勸我說，市區不要去，老師的人際關係很難相處，但是實際證明並不是這樣的，這裡的老師熱情，開朗。在這個氛圍中，我覺得我在迅速成長。其他學校我不知道，在這個學校我感受到的是團結，奮進，積極向上的團體，xx學校，風景這裡獨好！
盡力。馬雲說：“我永遠相信只要永不放棄，我們還是有機會的'。最後，我們還是堅信一點，這世界上只要有夢想，只要不斷努力，只要不斷學習，不管你長得如何，不管是這樣，還是那樣，男人的長相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天，每天都要盡力去做事。”
在教學中，由於歷史學科自身的實際特點，是會考學科中的國小科，學生要花大量的時間在主課中，所以真的很難抽出多少時間花在歷史上。所以我盡力在課前認真分析教材，認真備課，儘可能提高課堂效率，上課分三段，第一段鞏固，第二段新課，第三段給時間背書。儘可能一節課結束，大部分學生掌握應掌握的知識。課後一般沒有筆頭作業，作業一般是記憶基礎知識。上課儘可能採取多種方式提高課堂效率，想辦法讓學生都能積極參與我的課堂，讓學生上課都神經緊張起來，這樣教學效果總體還是可以的。
在班主任工作中，班主任是天下最小的官，但是責任重大。有了自己的孩子以後，我就特別希望老師對我的孩子給予照顧，關心，所以這也影響到我的班主任態度，我時常想，家長也肯定需要我們老師特別關心每一位孩子。所以我覺得我還算認真，能對每位學生負責，可能我的嗓門比較大，大家也經常聽到我訓學生，其實罵歸罵，總體對學生還是蠻好的。平時我還是比較重視學生的思想教育工作，現在青春期的孩子，想法很多，做好他們的思想工作很多事情都能事半功倍。我經常會利用課餘時間與學生溝通，詢問班級的情況，瞭解班級的動態，好的鼓勵，在班級搞典型，樹立正面形象，不好的及時跟進批評教育幫助其改進。
我們班級有位女生叫王進京，平時性格古怪，不多言語，開學的時候，學習中等偏上，後來通過詢問其他同學瞭解到她父親病故、母親單身，帶著兩個孩子，她剛進國中，不是很適應新的班集體，我知道這個情況後，就有時會在班會課中讀些讀者中看到的自強自立的文章，讓學生談感受，而且也有空多次找她談心，鼓勵她要好好學習，如果在學習生活中出現困難，可以及時與我夠溝通。有一次放學的時候，該女生很難過的找我說，老師我覺得最近我的數學學起來很吃力，很多都聽不懂，我該怎麼辦？我首先感謝她信任我，然後就給她支招。後來該生在數學老師的幫助下，數學進步的很快，總體成績上升幅度也大，成績優異。在今年5月份，班級出現貼吧事件，就是班級有位同學在貼吧裡罵我，寫了很多對我的不滿，看了他的一系列留言，我氣爆了，氣死了，我想對他們挺好的，竟然還這樣說我，我難過了好幾天，後來想想這樣也不行，這個事情總要解決。後來我和這位同學溝通幾次，但是效果不好，可以感受到都是表面功夫，沒有深入他的心。我不甘心，就去家訪三次，多次家訪後我發現該生是重組家庭，特別缺少母愛，後媽根本不管他，有時候還要罵他，所以，只要老師罵她，尤其是女教師，她就特別反感，所以後來，我平時在生活、學習中對該生給予更多的關心和鼓勵，我發現他其實還是有愛心的，願意為班級付出，只要有機會，我就找事給他做，讓他在為班級做事中發洩多餘的不良力量，這個事件以後，我發現這位學生明顯學習習慣有好轉，雖然成績上升不是很快，但有進步的。平時班主任工作事情比較多，比較雜，我經常想，盡力去做，認真去做，總會有回報的。
今後我該如何做？我也想用一個次去概括：就是努力做的更好。
不管班主任管理還是教學，我還有很多做的不夠到位的地方。班級管理中，班級部分同學學習目標不明確，在班級搗亂起了不好的影響，我也沒有找到特別好的方法去應對，以至於有老師覺得在班級上課很吃力，影響了上課的情緒；班級有部分女生想著談戀愛，我也很無力；作為年輕的班主任，還有太多要努力，要學習的，要改進的，要努力的；教學工作中，由於歷史不是特別專業，所以還需要更努力的去完善自己，希望自己在新學期能更加努力，在各方面都有進步。
也祝大家在新學期工作愉快！謝謝！
