我的世界因孩子而改變教育敘事

在一般人看來，幼兒園教師應該是活潑、開朗的，可我的性格起初並非如此。我不太喜歡熱鬧，在學生時代，凡是班裡組織活動時，我總是喜歡靜靜地坐著旁觀，我也說不清自己是一種怎樣的心態。我知道這樣不好，可我還是缺乏激情。但這一切在我當上了幼兒園教師以後發生了很大變化。我想，我的變化正源於孩子們。

　　源源挺身保護了我

一次在上班路上，由於雨下得太大，又加上我是個近視眼，在經過一個十字路口時，我的自行車不小心與一箇中年男人的自行車碰在了一起，我連人帶車倒在了地上。我還來不及向對方賠禮道歉，對方就破口大罵起來，我一時不知所措。就在這時，從圍觀的人群中鑽出了一個孩子，他跑過來擋在我面前，把小胸脯一挺，頭一昂，用天真無邪的眼睛緊緊盯住中年男子，說道：“她是我老師，你要幹什麼?”我一看，這不是我班的源源嗎?他可是我班最淘氣的孩子了，經常和我“作對”。現在他卻……沒等我細想，只見中年男人愣了一愣，轉身推著自行車走出了人群……當時，我只覺得鼻子酸酸的，一下子蹲下身來抱著源源孩子般地哭了起來。孩子雖然年幼，但他能分清善惡；孩子雖然淘氣，但他有一顆金子般的心。一下子，我彷彿進入了一個從未到過的世界，只覺得這世界是那麼的純潔，那麼地充滿愛心。我還有什麼理由不像孩子們一樣充滿激情地工作和生活呢?

　　齊齊給了我一顆糖果

齊齊是一個來自農村的小女孩，在開學的第一天，她沒有像其他小朋友那樣穿著嶄新漂亮的衣服來幼兒園，而是穿著一件露著肚臍眼又窄又短的舊衣服。可能是因為我也是打小在農村長大的，我對她多了點關注。第二天來園時，齊齊有點扭扭捏捏地走到我身邊，我輕輕地問候了她，但她仍顯得有點不自在。過了片刻，只見她從口袋裡掏出已被她的手汗浸潤的.糖果要送給我。我接過那塊糖果，感到沉甸甸的。我知道，這不僅僅是一塊糖果，也是孩子的一顆心，一顆感恩之心。也許是因為我的一個下意識行為——對她稍加關注，我的“滴水之‘恩’”卻得到了孩子的“‘湧泉’相報”，難道我能無動於衷嗎?

　　孩子們為蚯蚓做了個家

那是一個初春的早晨，下了一夜??饗贛輳??糝沼諑凍雋誦“敫雋常?⒆用欽?諢?庾雜苫疃?Ｕ饈幣惶蹕趕賦こさ尿球境魷衷諢疃?〉厴希?幌倫影押⒆用塹難矍蛭??斯?ァ：⒆泳奐?諞黃鷓芯科鷲饢徊凰僦?屠礎Ｃ畏傷擔骸膀球疽歡ㄊ潛揮炅芑盜耍??圓糯擁叵倫瓿隼瓷固?嫋恕！北幢此擔骸罷餉蠢淶奶歟?球韭對諭餉婊岜歡乘賴摹！標魂凰擔骸膀球頸Ρσ歡ㄊ欽也壞郊伊耍?頤前閹?突厝グ?”“還是我們給它做個家吧!”不知道誰說了一句。“好的，好的。”孩子們齊聲應答著。“那用什麼給蚯蚓當家呢?”“用我的印有奧特曼的紙盒吧!”昊昊說。“那它沒有衣服也沒有被子還是會被凍死的。”“我把我的手帕給蚯蚓當被子，上面的白雪公主還能給它作伴呢!”夢飛說。於是孩子們七手八腳地把蚯蚓放進了紙盒，蓋上了手帕被子，簇擁著把它放到了活動室裡的自然角。他們繼續圍著蚯蚓談著話，完全沉浸在對蚯蚓的關愛之中。我知道，奧特曼紙盒是昊昊的最愛，白雪公主手帕也是夢飛的心愛之物，然而為了救蚯蚓，他們都毫不猶豫地把它們奉獻了出來，那一刻我真的被感動了。雖說孩子的方法並不科學，但孩子們的愛心是多麼可貴呀!

是的，這個世界其實很美很溫暖，只是，我一直生活在自我封閉中。我如果帶著一顆冷漠的心去旁觀生活，一切就會變得冷漠。但孩子們的點點滴滴很快融化了我的冷漠，點燃了我的激情，我的世界因為他們而改變。