國小法制教育的簡報(15篇)

來源:果殼範文吧 1.62W

在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用簡報,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是隻有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。擬起簡報來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的國小法制教育的簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小法制教育的簡報(15篇)

國小法制教育的簡報1

為創新法治宣傳形式,認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神、全面貫徹實施憲法,加大全民普法力度,深入推動“七五”普法規劃,在“12.4”法制宣傳日到來之際,銀屏鎮組織司法所、綜治、信訪、老年委、婦聯、農委等多部門開展了“12.4”法制宣傳日活動。

今年“12.4”憲法宣傳活動的主題是———“學習貫徹黨的十九大精神弘揚憲法精神”,司法所以該主題製作了條幅,分別懸掛在集鎮道路旁和普法活動宣傳地的醒目位置,讓群眾一目瞭然。圍繞本次活動的主題,司法所在宣傳材料內容上進行了精心的準備,宣傳單頁內容親自把關,除以往經常發放的老年人維權、婚姻家庭、勞動糾紛等常見的法律法規宣傳材料外,著重把黨的報告中的核心內容及重大理論成果摘錄出來單獨印刷,內容更具針對性,讓群眾能夠更加快速便捷的瞭解到黨的精神核心內涵。除此之外,活動前期還廣泛採用LED電子大螢幕、微信等渠道營造宣傳氛圍。

此次活動是由司法所牽頭,多部門參與的聯合普法宣傳。活動選取銀屏集鎮群眾上班、買菜時間段,在人流量大的地方集中展開,並製作了宣傳手提袋,調動群眾的積極性。活動一開始就引來了不少群眾的圍觀,現場群眾都對此次材料很感興趣,爭相領取。活動現場還設立了諮詢臺,面對群眾現場諮詢的法律問題,司法所工作人員都及時給予瞭解答,或告知其解決途徑。本次多部門聯合的普法形式,取得了理想的效果。

此次開展的`“12.4”國家憲法日宣傳活動,引起了廣大群眾的普遍關注,激發了廣大群眾學習黨的十九大精神熱情,進一步樹立了憲法意識,形成了良好的社會效應。

國小法制教育的簡報2

為了讓學校成為一片淨土,營造一個積極、和諧的學習氛圍,讓學生初步瞭解一些基本的法律法規,做一個知法、守法的小公民。我校於20xx年4月10日——14日,在各班以主題班會的形式開展了學法、守法教育活動。

通過本次活動,全校學生對基本的法律法規有了一定的認識。特別是高年級的同學,基本知道了不管做任何事都不能違背法律,違反法律要受到相應的處罰。

不過,由於才是一節課的時間,是不可能讓學生對我國法律瞭解得全面,透徹的。在今後的教育教學工作中,要求各位老師認真上好每一節法制課,多開展一些學法教育活動。讓學生從國小習瞭解有關法律法規方面的'知識,並學會用相關法律法規知識規範自己的日常行為。

國小法制教育的簡報3

為增強學生法治觀念,營造學習憲法、弘揚憲法、崇尚法律的良好氛圍,推動全校師生樹立憲法意識,在12月4日“國家憲法日”到來之際,我校開展了國家憲法日主題宣傳教育活動。

主題升旗儀式

11月29日上午,升旗儀式上,四、(1)(2)中隊通過國旗下講話,提出法律是規範我們言行的基本準繩,希望每位同學能夠從現在做起,自覺做到學法、知法、守法、護法的好少年。

主題班隊會

下午,各班召開“學憲法講憲法爭做憲法小衛士”主題班隊會,各班主任以介紹講解、知識問答等形式向學生展開教育。同學們在老師的引導下積極參與交流討論,從而有效的讓學生了解法律、學習法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法,是其他法律的依據,感受到了學習憲法的重要性。

電子屏宣傳

校本周還利用校內外電子屏,播放宣傳國家憲法日的相關知識,使同學更加深刻認識憲法。

法制教育是學校德育工作的重中之中,此次宣傳教育活動以“國家憲法日”為契機,傳播法治理念,弘揚憲法精神,對促進學生的健康成長,使他們成為遵守憲法、維護憲法的`好公民,營造一個文明和諧的校園環境具有重要的意義。

國小法制教育的簡報4

12月是法制宣傳月,為引導學生學法、懂法、守法,康二城鎮紫泉國小開展了以“弘揚法治精神,促進教育和諧”為主題的教育活動。韓校長親自組織教師學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。並要求全體教師理論聯絡實際,對照自己的日常教育教學行為,找缺點、明差距,談體會,努力提高依法執教水平。

各班級以法制教育為主題,採用班會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式,針對學生中存在的'一些問題,開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。這次活動,進一步增強了廣大師生的法治觀念,提高了法律與自我保護意識,也促進了學校教育教學工作的順利開展。

國小法制教育的簡報5

為增強學生的安全意識,提高學生的法律意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環境,20xx年12月4日下午,xx國小法制副校長、南柵警務區xx警長蒞臨學校為同學們舉行了一場別開生面的法制教育講座。

首先,xx警官根據當前的社會和校園周邊安全穩定形勢,對學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質等問題進行了詳細的講解,用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯絡實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律的`意識。xx警官還為同學們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自我防範和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實用性。

通過講座,學生明白了應該怎樣規範自己的言行、怎樣預防犯罪,明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機,認真搞好學生的法制教育,班級出版了法制板報,營造“學法、知法、守法”的良

好氛圍,此次法制教育講座使學生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評。

國小法制教育的簡報6

12月4日是全國法制宣傳日。為了加強對少年兒童的法制教育,12月3日,邱縣古城營國小利用國旗下講話開展了“全國法制宣傳日”宣傳教育活動。此次宣傳活動以“學法知法守法護法為你為我為大家”為主題,目的是通過大力宣傳,提高青少年法律意識,達到提高法制宣傳教育,營造良好法制氛圍的目的。

二年級二班主持了這次升旗儀式,邢校長用生動的語言、典型的事例做了精彩的講話,讓學生明白知法、懂法、守法的重要性,同時,結合學校的法制安全實際對學生進行教育,希望全體同學做一個知法懂法、遵紀守法的好學生,為弘揚法制精神,推進依法治校,促進和諧社會建設做出自己的.努力。

除宣傳活動外,該校還將採取不同的形式,選用不同的內容,開展師生喜聞樂見的活動,對學生進行法制宣傳和教育,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳的影響。如法制演講、開展法制教育主題班會、開設黑板報的法制專欄等等,相信同學們一定會有所收穫,在生活中增強法制觀念,提高防範意識,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

國小法制教育的簡報7

我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的'人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔淨;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規範守則等,營造校園氛圍。

我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、電子螢幕、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

國小法制教育的簡報8

為貫徹落實中央和省市委關於深入學習宣傳和貫徹實施憲法的決策部署,根據教育局統一安排,開展20xx年全市教育系統“國家憲法日”主題教育活動。特教學校積極重視此項活動,提前佈署工作,由辦公室、政教處負責活動的開展。

本次活動從以下五個方面開展:

1、組織全校師生“憲法晨讀”,在報告廳集中觀看普法網直播;

2、開展主題班會;

3、開展國旗下講話;

4、利用學校電子屏宣傳“國家憲法日”相關知識;

5、及時整理資料,撰寫報道傳送媒體。根據活動方案,活動有條不紊的'按計劃進行。

12月4日上午9時,特教學校全體師生齊聚一樓報告廳收看線上直播“憲法晨讀”活動,校領導發表講話,現場組織有序,活動效果好。主題班會和國旗下講話按計劃開展,活動開展順利。利用校內電子屏,條屏宣傳“國家憲法日”相關知識,烘托宣傳氛圍。

國小法制教育的簡報9

近日,縣國小以“12·4”全國法制宣傳日活動為契機,緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”主題,開展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動。

宣傳教育活動中,為培育幼兒從小崇尚法制,養成自覺遵紀守法的良好行為習慣,組織幼兒觀看了《為了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》,並於12月9日上午利用國旗下講話向幼兒作了題為《做一個遵紀守法的小公民》主題教育活動。另外,大中小班還充分發揮課堂教學在法制教育中的.主渠道作用,以主題班會、案例分析、宣講法制小故事、開展法制繪畫比賽、發放法制宣傳畫冊等幼兒喜聞樂見的形式大力開展法制宣傳教育活動,大大提高了法制宣傳教育的針對性和實效性。

在做好幼兒法制宣傳教育的同時,為進一步提高教職工學法、知法、懂法、用法、守法、護法和依法執教能力,在教職工中集中開展了以憲法為核心的法制宣傳教育活動,組織學習了《憲法》、《中國小國小安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國小工作規程》、《國小教育指導綱要(試行)》等法律法規文獻以及十八大、十八屆三中全會。在此基礎上,組織教職工積極參與“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”主題帖文徵集活動和“百家網站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動”。

活動的.開展,提高了教職工的法律意識和法律素質,激發了幼兒學法、懂法、守法的的熱情,為建立平安、和諧、文明國小,實現幼兒快樂生活,健康成長奠定了堅實的法制基礎。

國小法制教育的簡報10

近日,XXXXXX國小開展了“學憲法講憲法”演講和知識競賽主題活動。

在活動中,隊員們積極準備,踴躍參與,有的講憲法故事,有的講對憲法的認識與體會,有的談憲法精神。此次演講加深了隊員們對憲法的`認識,擴大了憲法的知曉率,進一步增強了隊員的法制觀念,形成了自覺學法、守法、用法的良好氛圍。

通過此次活動的開展,對正處於學知識、長知識階段的青少年來說,促進了他們形成正確的世界觀、人生觀,為了培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民,此項活動還將在學校持續開展下去。

國小法制教育的簡報11

在12月4日法制宣傳日到來之際,濟南高新區大正國小開展了以“弘揚法治精神,建立平安校園”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的'良好氛圍。

活動伊始,學校總務處組織全體教職工對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規進行了認真學習,老師們在重點章節做了摘記,不斷提高法制意識和執教能力。該校全體教師依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權益的自覺性明顯提高。

各班級結合實際,積極組織開展以預防青少年違法犯罪為主題的班隊會、演講會,利用升國旗儀式進行愛國主義教育,安排閱讀講解法制教育小故事,並開展以“法在我心中”為主題的手抄報比賽和法制教育知識答題等多種形式的活動,不斷豐富活動內容,推進了學校法制學習教育步伐,取得了顯著成效。

在此次“12.4”法制宣傳活動中,師生們的法律意識得到加強,依法保護自己意識進一步提升,懂得了如何遵紀守法,維護自身合法權益和學校教育教學秩序的安定,努力構建法治、平安、和諧校園。

國小法制教育的簡報12

為落實最高檢“檢愛同行-法治進鄉村”全國巡講活動的部署要求,進一步提高鄉村學生的法治意識,日前,平潭綜合實驗區檢察院組織幹警到上樓國小開展贈書普法宣傳活動。

“同學們,你們知道檢察院職能是什麼呢?未成年人怎樣進行自我保護呢?看到同學被欺凌應該怎麼辦?”在法治課堂上,面對檢察官的提問,原本略有些拘謹的課堂,一下子變得熱鬧起來,“法治進校園”巡講活動就此拉開序幕。

活動現場,檢察幹警為同學們送上平潭檢察院原創的`《希望樹的故事》普法書籍,並結合書中涉未成年人犯罪案例進行以案說法。通過案例,教育引導同學們瞭解什麼是嚴重不良行為、什麼是違法犯罪以及如何預防犯罪,學會運用法律武器保護自己的合法權益。

同學們紛紛表示,法治課和《希望樹的故事》普法書籍讓大家受益匪淺,在以後的學習生活中要好好學習法律知識,樹立積極學法、自覺守法、遇事用法的法治理念,做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好少年。

下一步,平潭檢察院將進一步豐富未成年人法治教育內容和形式,用法治之“手”為孩子們扣好人生的第一顆鈕釦,用法律的武器為孩子們的健康成長豎起一道堅實的盾牌,守護“祖國的花朵”健康成長。

國小法制教育的簡報13

為進一步弘揚憲法精神、普及憲法知識,增強全體師生憲法意識,近日,XXX區XXX國小開展了“學憲法講憲法”系列主題教育活動。

12月初,學校舉行了以“學憲法講憲法”為主題的升旗儀式,三(4)中隊的同學們以“憲法在我心先鋒在行動”為主題進行國旗下演講,號召同學們共同學法、知法、守法、用法,用憲法來規範自己的行為,攜手共繪燦爛的明天,實現偉大的中國夢。

3日,學校邀請法制副校長——來自煙臺市檢察院的XXX檢察官,進行“學習憲法知識做好自我保護”專題講座。X校長從學生的年齡特徵出發,用通俗易懂的語言向同學們講解了“法”的含義,並結合發生在日常生活、學習中未成年人自我保護和犯罪的真實案例,配以形象直觀的課件,將法律知識和安全常識融入一個個生活場景,聯絡實際,以案釋法,以法論事,給同學們上了一堂精彩的法制教育課。

為開展好本次活動,營造良好的宣傳教育氛圍,學校還通過LDE屏連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文,向全體師生進行憲法意識、憲法知識宣傳。4日,國家憲法日當天,學校根據區教體局《關於開展“憲法晨讀”活動的`通知》要求,全校所有班級通過網路直播,按時收看第七屆國家憲法日“憲法晨讀”活動。活動中,同學們齊聲朗讀《中華人民共和國憲法》中的部分內容,伴隨著朗朗的誦讀聲,XXX國小全體師生莊嚴而肅穆地感受著憲法作為國家根本大法的神聖不可侵犯性。

通過國家憲法日系列活動的開展,XXX國小全體師生牢固樹立了一切權力屬於人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點。我們將認真總結實踐經驗,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。

國小法制教育的簡報14

為進一步弘揚憲法精神,普及法律知識,加強學生對憲法的認知與體會,三年級學生於11月1日參加了第X屆全國學生“學憲法講憲法”活動。在本次活動中,學生通過觀看撿項鍊、被欺負了怎麼辦和誠信是傳統美德這三個視訊學習法律知識。

全班23人全部參與了“學憲法講憲法”活動並在本次活動中取得了優異的成績。

此次“學憲法講憲法”活動,提高了學生們對憲法的`認識,學生們紛紛表示要從身邊的小事做起,從遵守校規校紀做起,規範自己的日常行為,爭當憲法小衛士,做新時代的法治少年!

國小法制教育的簡報15

為提高法制宣傳教育的效果,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的'自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。主要工作:

(一)學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及其他的一些法律知識,加大行為規範達標建立的力度。

(二)學校開闢一個法制園地,採取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

(三)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,並進行評比。

總之,我校對“124”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

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