七年級開學班主任講話稿範文

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在現在社會,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的七年級開學班主任講話稿範文,歡迎大家分享。

七年級開學班主任講話稿範文

七年級開學班主任講話稿範文1

尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,註定我們將在20__年金秋,聚首,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這裡發言,榮幸之餘也倍感惶恐。因為短短几周的接觸,我見識了諸位新老師的優秀與精彩,也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業抑或是終生的事業。

曾幾何時,人們問我,為什麼要做一名教師? 因為那是我小時的夢想,所以在讀大學時,我義無反顧的選擇了師範院校;因為教師是受人尊重的職業,所以在大學七年的生涯中,我努力學習專研教育理論知識和學科專業知識,最終成為了學校的優秀畢業生,因為我也渴望得到人們的尊重。我想,最重要的是,當老師能給我帶來快樂,就像一個園丁,看著自己親自培育的幼苗一天天長大,心中將會是何等的喜悅呀?

因此,我帶著滿腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因為這裡依山環水,景色宜人的校園讓我如痴如醉。因為這裡平易近人、和藹可親的領導讓我暖意洋洋;因為這裡知識淵博,經驗豐富的前輩讓我肅然起敬;因為這裡還有你們,散發著青春氣息的學生,讓我激情澎湃!

就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學。今後,我們將走上三尺講臺,播散我們的希望。或許,或許你會質疑,因為我們年輕。但是,我們與時俱進,我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因為我們有夢想。

作為一名新教師,我們會本著 “對學生負責的態度”,以敬業務實的工作精神,開拓進取,立足於講臺,向課堂教學要效率,要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧去彈奏學生心靈的樂章,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。

同學們,因為我們選擇了教師這一職業,就註定我們的夢想和榮譽和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的'!你們是進步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優秀的!

親愛的同學們,我想告訴你們的是,當你在學業上有苦難時,請不要洩氣,因為此時,老師和你在一起;當你在生活上遇到難題時,請不要憂傷,因為此時,老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當你放錯時,請不要隱瞞,因為“人非聖賢,孰能無過”,知錯能改,此時在老師眼裡你依然是個好孩子;當你取得進步的時,請繼續努力,因為此時,老師會為你鼓掌,為你自豪!

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出 “直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能遇見美麗的彩虹!

那麼,就請我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時光,師生同心,努力在今朝,共創美好明天!

試問?誰持彩虹當空舞,且看我師生!

七年級開學班主任講話稿範文2

各位班主任:

現在召開班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規管理,提高德育工作實效。藉此機會,我講如下幾點意見:

一、做好開學的各項準備工作

學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際,班主任著重要抓好如下幾方面工作:

1抓好分班工作

2認真檢查作業。新的班級收交。

3要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會,講清新學期的學習、常規等方面的要求,要幫助學生制訂好學期目標,以及學習、生活計劃。

4要抓好開學第一個月。一學期之際在於初,良好的開頭是成功的一半。第一、二週是學生學習、常規、生活等方面的養成周,班主任要千方百計、採取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。 特別是作業、紀律和衛生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。關於髮型的問題、校服、學生證、小飾物、手機、mp3、零食等等都要在第一週壓下來。

5學生出現問題及時和家長聯絡

6實行班主任帶班學生常規檢查制度,讓各個班主任對各班的紀律衛生情況做到心中有數,好進行治理整頓。

7前兩週班主任到校時間:上午:7:15 下午2:05 二、認真貫徹落實學校關於德育,抓好班集體建設。

班級是一個小社會,要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始,就要有新氣象

①抓好班級文化建設,抓硬體,抓教室環境的佈置,出好第一次壁報。抓班級的軟環境的建設,樹立良好的班級輿論。

②抓好班級幹部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,多方瞭解情況,選出班幹部,我們培養好班幹部,我們班級會煥發出生機。

③抓好班級的活動建設。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,班級的活動要班級的特色,要引領著班級的發展。

三、加強學習,努力提高班主任工作藝術

一支高素質的班主任隊伍是學校興旺發達、生存發展、保持穩定的有力保證。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“學習型”的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的.理論素養,用理論創造性開展工作;二要向有經驗的老班主任學習,學習治班經驗、工作藝術和育人方法,在工作實踐中提高本領,增長才幹。班主任工作需要實行三個轉變:

1、要成為“科研型”班主任

班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變,班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應該從千頭萬緒的工作中尋找規律,交流經驗,學習理論,全面提高管理班級的素質與能力。

首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,制訂出針對不同年齡段,不同年級,不同型別學生的德育目標,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善於不斷地學習,學習好教育學,心理學以及同教育有密切聯絡的人本論、主體論、系統論、資訊理論、控制論等“五論”。

科研型班主任還要懂得聯絡學生實際、學校實際、社會實際,要研究學生的心理特點,認識水平,接受能力,這樣才會目標明確,效果才會事半功倍。

科研型班主任還懂得將“常規教育、專題教育、節假日教育、突發事件教育有機結合起來。

科研型班主任要出教育成果,要及時總結教育經驗。

2、要成為“活動型”班主任

有位優秀班主任曾說:“生命在於運動,班級在於活動。”這對於我們是有借鑑的。班級的組織管理,是通過各種活動實現的,班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。

本學期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學生幹部配合發展由班主任命題,學生具體操作;內容要由過去班級出現的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育;型別要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發展成以記者招待會、新聞釋出會、辯論會、專題論壇等形式,甚至可以請到校外有關專家、學者、名流或專業人士蒞臨現身說法,點評指導。

時代賦予了學生更多的資訊來源和實踐渴望,班主任應該適應時代的發展,通過活動培養學生的實踐創新能力,發展學生的個性興趣,促進學生素質的全面提高。

3、要成為“新伯樂”型班主任

一個聰明的班主任,不是對班級大大小小的事情都是大包大攬,而是充分發動學生,發揮學生幹部的自管功能,達到以群教群的作用。要做到這一點,必須選擇好的學生幹部。幹部隊伍建立後並不意味一勞永逸,要進一步培養,學理論、學先進思想,教思維方法、工作方法等。班主任要具有發現“千里馬”的慧眼,更需要有培養“千里馬“的方法,成為新型“伯樂”。

4 、要成為“朋友型”班主任

常言說“親其師信其道”。所以,新型的師生感情雙向溝通特別重要,不能處於對立狀態。特別是班主任,他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生,“學高為師,身正為範”,要從自身出發成為學生學習生活上的導師,成為他們的朋友。

四、本學期班主任工作的幾點要求

1、班主任必需首先讀懂學生

讀懂學生就是要達到“知己知彼”,全面透徹;敏銳觀察學生情感、行為和儀表。採取談心、明察暗訪,讀懂學生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略

“運籌帷幄,決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術的結晶。每逢開學時、周初週末時、月考前後時刻,都要結合當時情形、學校要求、學生具體情況:思考工作重點,每週特色主題,工作目標,達標措施。

3、班主任工作要傾注深情

班主任在工作中應對症開方,以情商啟用為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應該以高度的責任感、幸福感,無怨無悔全心全意關愛學生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的:你熱學生也熱,你冷學生也冷,你真心學生也真誠。

4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任

用思想帶班,用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領學生實現自己制訂的較高班級目標。信任學生:成功的班主任信任自己的學生人人是天才;優秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經常表達對學生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激勵藝術

班主任工作中要多表揚和激勵學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力,激勵是催化劑。工作中要多激勵少責備,杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學生。 更不能放棄任何一個學生,你放棄學生,學生就會放棄你。

6、班主任工作必需突出重點

抓重點、抓關鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點物件、重點內容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要掌握火候

掌握火候也就是把握“度”:表揚激勵學生時把握“度”;在批評、處理學生時把握“度”。

8、班主任工作必須講究落實到位

瓜熟蒂落,水到渠成,精誠所至,金石為開。要求到位:從高從嚴,細微處不放過;責任到位:對學生、對家長、對學校、對事業切實負責;督促檢查到位:定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位:獎懲揚抑,褒貶分明,立威信,正班風,創優秀,造人才。功夫到位:事事親躬,勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學生談心;勤察、勤思、勤出點子,具有頑強執著的精神。

9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤,作風要硬,責任共擔,合理分工。對工作要有熱情,要有開拓創新的精神。要互相尊重,互相協調,加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細化管理,把工作落到實處。

10、一定要站住講臺,守住自己的教學,確保自己所教的學科、班級的質量,這也是做好本職管理工作的前提。發展才是硬道理,發展要靠自己;《團結就是力量》,要團隊作戰,協調合作,提高教育教學工作的實效性。

11、班級各項常規工作具體是什麼,常規要求是什麼,怎麼檢查,誰來檢查,什麼時候檢查,檢查標準是什麼,這些問題我們班主任要清楚。

12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該幹什麼,幹到什麼程度就是幹好了,我的上級管理者如何考評我。班主任要做出表率和垂範,積極主動地指導工作的落實。

新的學期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!

29日下午:級部教師會議,各種總結上交,課程表的安排由郭主任崔淑春負責

30日上午:辦公用品發放,班主任會議,辦公室調整,辦公室負責人

30日下午:教研會議,學科組長會議,學科組會議,定好學科組計劃、目標,原則上前三名

31日:開學前準備

1 日:上午分班,新班主任做好分班後的思想教育工作,發放課程表

七年級開學班主任講話稿範文3

同學們:

大家好,今日,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期裡每個同學都帶著新的期望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程,也許昨日的你以往輝煌,以往得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你以往受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。

在新的一學期,首先,我期望大家要做好“五個心”:

一是收心

開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩個徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎樣樣,新學期裡每個同學都要下定決心,努力使自我做得更好,每一天都在提高。

三是信心

自信心對我們的學習很重要。前進的'路上佈滿了荊棘的,我們要有信心戰勝一個個困難。相信自我,我能成功!鼓勵自我,天天成功!超越自我,必須成功!

四是愛心

我們在學校不但要把學習學好,品德十分重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫忙需要幫忙的同學,要做一個熱愛團體誠實禮貌的學生。

五是用心

讀書做重要的是要用心,僅有用心才能學到學問,才能有所成。

其次,我期望同學們記住以下兩點:

第一、“態度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,可是能夠選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我期望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有職責心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用進取的態度創就我們人生的輝煌。

第二,“人格影響一生”:我們不但要有優異的成績,並且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟樑。

最終送大家三句話:“相信自我,我能成功!鼓勵自我,天天成功!超越自我,必須成功!”

七年級開學班主任講話稿範文4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園裡又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期裡,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮鬥無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態,展示新的風貌,重新整理新的紀錄,創造新的成績。俗話說:良好的開端等於成功了一半。同學們該如何去做才能為今後的學習生活打下良好的基礎呢?在這裡,我向同學們提議,請同學們記一記。

新學期希望每個同學要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

2、決心,新學期有新開始,尤其對於我們六年級的學生。我們只有一年就國小畢業,處在人生最關鍵的`時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

3、恆心,前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創設:

第一、創設一個文明有序的班級環境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網咖,不打遊戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。(勵志電影)培養自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規範。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。

第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。

七年級開學班主任講話稿範文5

同學們:

上午好!滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這裡,我向同學們提議:

樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

創設一個環境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網咖、不打遊戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

培養一個習慣:自覺自律學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

創立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的`起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績展現全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最後預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

七年級開學班主任講話稿範文6

各位,各位老師:

按照蔣校長的安排,今天我就先來獻獻醜吧!不過,今天我不是要談什麼經驗,我只是想在這裡談談我是怎樣作班主任工作的,也順便談談作班主任的一些感想吧。為了慎重起見,我還是認認真真理了一下,班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥,請大家原諒。

今天是西方的感恩節,所以我就從愛和感恩說起吧。

我要講的題目是:用真誠的師愛轉化學生。

各位老師,現在我們各個班可能都差不多,優生少差生多,問題學生特別突出,危險學生總有那麼幾個,他們經常違反校紀班規。

針對這些情況,我確定了各個時段的工作重點:即在一年級,我首先抓學生行為習慣的培養,強調立正稍息等一些基本規矩,採取抓後頭帶其他的戰略戰術;在二年級,我是全力控制學生惡性分化,抓學生跛科問題;到三年級,我是很抓培優穩差工作,投入真情轉化問題學生,杜絕班上出現危險學生。我最崇尚的教育理念是:借情寓理轉化學生。我教育學生是:重視南風效應,攻心不攻城,班內事情自己處理。

我作班主任一般從喚醒、感化、轉化等方面開展工作:

第一、 用真誠的師愛喚醒學生

我教育學生是先說情再育人,師刀令牌該耍的時候就耍出來。即學生一進入我們學校,我就先想辦法和他們搞好關係,讓他們真正感到我的真誠,真正感到

我是為他們好,我教育他們那是很在乎他們,是關心他們,不聽話當然磕不平,我是他們成長的引路人,聽我的話只有好處,學生在老師面前踩左踩右那是有害無益的,我們作事要講求良心,尊重他人是人的美德,讓學生在學習和生活中自然地接受我的觀點。對於有缺點和錯誤的學生,我不是一味的訓斥和挖苦,傷害他們的自尊心,而是在情與理方面多作疏導工作。即便我偶爾火氣很大,也能夠壓住自己,不與危險學生髮生摩擦,以免自己的絕招難以施展。在教育個別特殊學生時,我偶爾也搞點心理懲罰,有意識地冷淡一下他,讓他嚐嚐違反紀律後那種難受的滋味,然後再找恰當的機會教育他,給他講道理,並特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現在我班有個男生,平常自由散漫,自習課要。我找他談話時,我說:“很多同學都說你娃很聰明,有時你就是自控力太差,管不住自己,所以學習提高不快。你違反課堂紀律,和你好的同學都有意見,他們就是不好說你。我感覺我平時對你那麼好,你結果還不給我面子,我怎麼想呀!老師平常把你看得多大多大,你卻搞得我很難受!哦,你是不是感覺在這裡讀書很老火約?如果真是那樣的話,乾脆試一試,今後我就不管你,你自己管自己?如果你真的感覺太累,你可以休息幾天,我對其他同學或老師就說你生病了好吧,也難得老師一概囉嗦。”我的話還沒說完,他就說:“老師我知道了,我的確是沒有管好自己,對不起你,我錯了,老師你原諒我一回,我今後一定能夠改正,你相信我吧。現在你不管我,我怎麼辦嘛?別個都說你管得嚴,我還是在我們班上安逸些!”通過這番談話,我就順水推舟地原諒了他。現在他果然變了,從此,他硬是怕我不管他,變得聽話起來。我為了不讓他出現反覆,每次在我看見他時,都用鼓勵的目光去看他,找機會關心他,使他真正得到老師的溫暖。

所以我們老師只要和學生先建立一定的師生友情,對學生多點寬容、多點尊重,多點理解,站在他們的立場上分析問題,與他們真誠交流,他們一定是會聽老師話的。各位老師,現在學生在學校一般最怕班主任老師,最畏懼請學生家長。如果這兩樣都不怕了,他們就很容易變成危險學生,讓老師無法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我們老師要用真誠的師愛喚醒問題學生,他們才能夠按老師的意圖去學習和生活。這就是所謂的“心誠則靈”,“嫩枝易彎也易直”吧。

第二、用真誠的師愛感化學生

有這樣一句話:“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行”,這就是現在炒得比較熱的“情商”問題。因為就這樣一個“行”字,消除了學生的恐懼感,縮小了師生之間的心裡差距;就這樣一個“行”字,激發了學生的求知慾,讓學生真正看到自己的閃光點,找回自信;就這樣一個“行”字,喚起學生對生命的熱愛,看到人世間的美好;就這樣一個“行”字,找到了學生對學習的快樂感覺,真正品嚐到師愛的甜頭。當然,這需要我們作長時間的鋪墊工作。就學生來說,老師越是信任他,他學習就越勤奮,自信心就越強,就能產生強大的學習動力。在我們班,我把每個同學都看成我的朋友,和他們都有一定的師生友情,我從來不用鄙視的目光看待他們。對於差生,不管是在談心還是閒聊,我總是注意給他們心理暗示,讓他們覺得老師喜歡他,認為他行,他有潛力,老師相信他學習抓得起來。我經常給我的學生講:零分不可怕,怕的是不。這樣學生們就很容易與我溝通和交流,很樂意幫我作事。我檢驗過多次,現在這個班跟前幾屆一樣,沒有老師照常也能上自習課,沒有老師同樣也有同學管紀律。我們班現在有個姓陳的同學,他學習成績比較差,很調皮,但體育成績比較好。我和他談心時,我說:“現在會考體育也有30分,你體育好,考試要佔起手,如果你今後考上大學,那你絕對是很吃香的,你知道嗎,現在好多單位都喜歡藝體人才,那時候還有很多人要巴結你。”接著我又把他以後的各種出路進行了分析,讓他真正看到希望,說他只要把精力多放點在學習上,他一定很出色。經過我多次長時間的耐心教育,他終於轉變過來,學習認真了。從此,每當他學習上出現畏難情緒想退縮時,我總是想辦法去激勵他,關心他,幫他想辦法把差的地方補起來。我相信他今後能夠變好,原因很簡單:那就是在他的背後有我和很多同學用期待的目光在看他,在關心他,我們對他的一舉一動很在乎。我把這種作法叫住“閃光激將法”。

記得我剛參加工作時,我母親作為一個老教師對我說的那些話很有道理,她說:“要當老師,你就要想到清苦和勞累,就要想到追求的是享受,當學生有出息的時候,我們才能得到一點安慰。那個都曉得歲月不居,天道酬勤,付出終有回報,但我們老師圖得到啥子回報嘛!有時想煩一點,我們就像一個撐船工一樣,學生坐在我們船上,我們先和他們搞好關係,不要他們在船上“亂版”,我們安全地把他們送到河對岸就行了。說實在的,我們當老師只要能夠作到四不四避免,啥子都好辦了:不放任避免更多學生調皮,不軟弱避免更多學生惡習,不高壓避免更多學生叛離,不威逼避免更多學生問題。”

各位老師事實的確如此:我們只要先建立一定的師生友情,多點信任,多點幫助,多點落實,真正起到表率作用,學生們就會跟著老師的指揮棒轉,著名教育家馬卡連柯說得好:“老師個人的榜樣,乃是青年心靈開花結果的陽光”,所以真誠的'師愛是可以感化學生的。

第三、用真誠的師愛轉化學生

我和我們在座的各位老師一樣,喜歡與學生交流和談心。也主張現在多管一點今後就會少管一點,我們現在制定必要的班規對學生今後的成長很有好處。針對學生實際,我給予他們耐心、細緻的幫助,幫助他們解除煩惱,希望他們把精力用在學習上。我通過身教和言教對他們進行全方位的教育,讓他們真正看清我們老師的人格和魅力,讓他們真正感到我們為他們付出的太多太多,讓他們真正感到作了錯事太對太不起他們的老師。我經常還與學生家長聯絡,就是要讓家長們知道,我們對他們的子女是真的很關心,是真的很用心,是真的為他們的子女操碎了心,我們老師盡了自己最大的努力。但這些話不是要我們直接對他們家長說出來,而是要用實際行動真誠地表現出來,讓那些家長自覺地配合我們工作,支援我們工作,讓他們發至內心地感激我們,敬佩我們。

總之,當老師近20年,當班主任也有十餘年了,我認為作到“四心”是關鍵:自己工作盡心;家長對我放心;科任們有信心;學生能夠安心。我們老師只要能調整好心態,先建立真誠的師生友情,把自己該作的事情作好,學生自然也

會想辦法把他們該作的事情作好。人是有感情的,學生是有良知的,他們與社會上有些人不同,只要我們捨得花時間花心血,我們完全可以用真誠的師愛喚醒學生,感化學生,轉化學生,使問題學生問題更少,達到先說情再育人的理想境界。

好,今天就說到這裡,說得不對的地方,請大家批評指正,謝謝大家。

七年級開學班主任講話稿範文7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

首先,進行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恆,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛從國小畢業,那麼同學們對國中生活又有什麼期望呢?你們心中的國中生活是什麼樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學生的;有很多課外活動的…我總結為:上課要生動有趣,活動要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業要少。

這能反映現在七年級新生的“天真無邪”。大家的期望是美好的,但現實生活是黑暗殘酷的。今天你們會覺得潘老師是天使,整天是笑容滿面,以後你們會發現你們被我的外表給欺騙了,原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的。

國中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關,然後是月考,期會考試,期末考試,作業紙、試卷滿天飛,分班考試。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得國小上課不聽,回去看書也能理解,但是國中課程是即便認真上課聽講,回去複習,說不定仍是“雲裡霧裡”的不知所措。這些是讓學生對國中艱苦的`生活有一個初步瞭解。

請記住:國中絕對不是悠閒自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛鍊人的體魄,學會“忍耐發奮”的日子。三年以後,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在國小時曾為學習成績不理想苦惱過,也許你曾因為自身的缺點而被人指責過,也許由於種.種原因你被長時間冷落過。

請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現在開始。因為“現在”是實實在在屬於我們的,我們將來生活得怎麼樣很大程度上取決於我們現在的努力。

為什麼同樣在一個班級,有的同學考進了全縣前進60名,而有的同學只勉強考上翔宇,甚至考出了很低的分數,其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態度決定了你的人生高度。

所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現在的分分秒秒,去開創一個更美好的未來!

那麼,該怎樣把握好現在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,國中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。

其次,要明確自己的奮鬥目標,長期目標要規劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什麼。有了奮鬥目標以後,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。

再次,要注重自身全面的發展。作為學生,學習固然是我們的主業,但是並非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落後,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。

最後,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯絡在一起。集體是由每個個體組成的,集體發展得怎麼樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高於一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

今天是新學年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心願,願我們七年級28班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進步。

七年級開學班主任講話稿範文8

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我這天能夠代表全體教師在這裡發言。一齊慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們人高素質、高修養的巨集學偉習目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選取了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點期望:

九年級年級的同學們,你們是中心校新的期望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,期望你們不負眾望,從我做起,從此刻做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;

八年級年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,期望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的九年級學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!

七年級新生們,你們是三中的新鮮血液,期望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們就應樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是用心的'人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我才,必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮鬥,也就選取了期望與收穫;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結一心,努力在今朝,去創造完美的明天吧。

最後深深地祝福中心校的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們的中心校越辦越輝煌。

謝謝大家。

七年級開學班主任講話稿範文9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

又是一年長空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高雲淡,金風送爽的美好日子裡,我們歡聚一堂,隆重舉行——學年新學期的開學典禮。首先,我謹代表我校全體教師向高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力!同時,向高二、高三的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿地完成了上一學年的學業,順利邁上了求知的更高殿堂!

“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源於學校。”我校建校歷史久遠。幾十年來,她為高校輸送了一批又一批的高質量的學子,為社會培養了一批又一批有用的人才。尤其是近年來,學校以科學的發展觀為指南,與時俱進,開拓進取,取得了令人矚目的辦學業績。十幾年來,每年大學聯考升入本科院校的人數及比率在全市市級示範高中學校中都名列前茅。

“學高為師,德重為範。” 我校在長久的辦學過程中積澱了一支有著較強教學、科研水平的教師隊伍。在學習上,我們是努力做同學們的良師,引領大家在知識的海洋裡遨遊;在生活中我們更願成為你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識,而且必須志存高遠、愛崗敬業,嚴謹篤學、與時俱進。在這裡,我代表全體教師向各位同學鄭重承諾:我們全體教師已經做好了準備,決不辜負“教書育人”的神聖使命,繼續發揚“永爭一流,不甘人後”的,以淵博的知識和科學的方法培養學生,以正直誠實的品質、不怕困難的進取,助人為樂的生活態度和嚴謹的治學美德薰陶學生。我們會本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的宗旨,嚴格要求每一名學生,及時而又耐心地糾正學生的不良習慣,並虛心聽取他們的意見要求,不斷改進教育、教學的方法,在改進中求發展,在發展中求卓越。

在今天這個特別的日子裡,作為老師,我想借助三個小故事與大家共勉。

有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的'紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,95歲高齡登上了日本的富士山,這不愧是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌擁有積極的心態。正如一位哲人所說: “你的心態就是你真正的主人。”又如一位偉人所言:“要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。” 這種心態就是自信,第二個故事。 古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以後,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事又給我們一個什麼啟示呢?那就是:一切成功,都源於堅持源於一粒。

第三個,關於銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在,鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數百里,近聽,聲音沉厚而不震耳;遠聽,徐音嫋嫋而回蕩不絕。據說,好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間,千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是,一隻鑼的好壞,就決定在最後鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,餘音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無法挽救,好壞全在那最後一錘。

在我們的人生當中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說過:人的一生最關鍵的只有幾步,特別是人年輕的時候。可以說是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學之前的最後一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經過了長久的努力,成與不成常決定於最後的一刻。所以,希望同學們能切切實實地珍惜高中的學習時間,把握住這一決定人生命運的階段。記住:“壯而怠則失時,少而不學,長也無能”這個簡單的道理;記住:時過然後學,則勤苦而難成。

同學們,努力吧!沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風風雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨。只有經歷風雨,才能見到美麗的彩虹。

苦惱了、動搖了,不要忘了還有這麼多支援你們、關心你們的老師。我們願意做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們願意做鋪路石,為你們的成功之路鋪設堅實的路基;我們願意做紅燭,照亮你們如錦似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時刻,就一定會有老師的身影,血濃於水,風雨中我們師生同行!你們想搏擊風浪,我們就是那保駕護航的風帆;你們想汲取知識的營養,我們就是那開啟知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時,我們會用愛心和智慧搭起人牆,送一方淨土任你們馳騁!

同學們,老師與你們同在,希望與你們同在! 老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響。展望未來,讓我們師生攜手並肩,同心同德,堅定信念,拿出臥薪嚐膽、奮發圖強的,堅持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學史上的最強音! 最後,衷心地祝願、老師們新學期工作愉快、身體健康;祝願同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!

七年級開學班主任講話稿範文10

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復甦、播種希望的季節裡,我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響全面提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的`;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,希望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

同學們,這個學期,我們將迎來生物,地理兩科的學業生平測試,這對我們至關重要,事關我們的前途,請拿出你的勇氣,去創造輝煌吧!也請大家相信,我們全體班主任和科任教師,會始終和你們戰鬥在一起!

最後,忠心地祝福的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們的三中明天會更好!

謝謝大家。

七年級開學班主任講話稿範文11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

今天是一個令人難忘的日子。今天在這裡舉行20xx屆畢業生畢業典禮。在場所有的同學經過自己六年的努力,圓滿的完成了國小階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裡開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這裡,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的.小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。同學們,記住那些表揚批評,那裡有老師對你殷切的期望,瞭解那些聲聲讚揚斥責,那裡包含對你們深深的情誼。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮豔的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在元旦、六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校的關愛和老師們的培育下,在各位家長的積極配合和大力支援下,你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多麼令人難忘;此情此景,多麼令人回味無窮。記住國小時光吧!因為你們在這裡放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

親愛的同學們,老師打心眼裡喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業,是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這裡依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創新的人生之路。

請你們相信,無論你們走到哪裡,無論你們離開多少年,我們都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們

快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

七年級開學班主任講話稿範文12

敬愛的同學們:

大家好!

同學們好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園裡又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期裡,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮鬥無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態,展示新的風貌,重新整理新的紀錄,創造新的成績。俗話說:良好的開端等於成功了一半。同學們該如何去做才能為今後的學習生活打下良好的基礎呢?在這裡,我向同學們提議,請同學們記一記。

新學期希望每個同學要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

2、決心,新學期有新開始,尤其對於我們六年級的學生。我們只有一年就國小畢業,處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

3、恆心,前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創設:

第一、創設一個文明有序的班級環境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進吧,不打遊戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。(勵志電影 )培養自已良好的`行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規範。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。

第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。

七年級開學班主任講話稿範文13

尊敬的、親愛的同學們:

首先我代表全體老師對剛剛成為我校七年級新生的同學致以新學期的問候和良好的祝願。

今天你們正式成為了國中生人,我為你們感到高興和自豪,大家知道我們學校是有著光榮傳統和美好未來的先進學校,這裡有全市最具睿智和開拓的各位學校,有一批愛崗敬業,既擅長教書又能育人的優秀老師,同時還有幾百名朝氣蓬勃好學上進的莘莘學子,能融入到這樣的學習環境中,是你們每一個七年級新生的幸運。滿懷希望的你們一定要倍加珍惜這來之不易的一切,好好學習,為學校爭光。

國中四年是人生旅途中一個非常重要的里程,前進的道路上有鮮花和掌聲,更有荊棘和坎坷,我們要做好充分的準備朝著理想的高峰一步一個腳印地攀登。

在這裡你們要學習更多的科學知識和技能,要積極培養自己各個方面的能力,發揮自己內在的潛能,積極地參與競爭、迎接挑戰,提高心理承受能力。

在這裡你們要從嚴要求自己,自覺刻苦地學習,勇於克服學習過程中遇到的困難。同時更要學會做人,學會合作、學會團結,加強自己的道德品質修養,努力讓自己成為大寫的人。

在這裡你們要自覺遵守一日常規,養成良好的行為習慣。青少年研究孫雲曉指出:習慣決定孩子的命運。習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上執行。如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。按時作息、講究衛生、愛護環境、善待他人、懂得感恩、勤于思考、不懂就問、會預習新課、能複習舊課、做完作業細心檢查等等都是好習慣,我們必須在有意識的訓練中來形成這些習慣。一位名人說得好:播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。無數事實表明,習慣可以左右成敗,習慣可以改變人的一生。一句話,成也習慣,敗也習慣。

在這裡你們還要積極參與社會、家庭及學校的`各項活動,提高自己的素質修養。你們需要具備社會交往能力、競爭與合作的意識和能力、獲取、篩選、處理資訊的能力、開拓創新的進取。

最後祝願你們在國中階段,所有的希望都能如願,所有的夢想都能實現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現!我們全體老師願意揮灑自己的汗水,用青春和智慧,為你們光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩!

謝謝大家!

大家下午好!

七年級開學班主任講話稿範文14

尊敬的各位家長:

大家好!再次感謝大家今天對我們工作的支援和配合,尤其是積極發言的幾位家長,還要感謝大家這一個月以來的理解和配合。

通過今天的會議,看得出大家都很關注孩子的成長。都說孩子是祖國的花朵,每一個孩子都是種子,只是每個人花期不同,有的花一開始,就絢麗綻放;而有的`花,卻需要漫長的等待。所以如果您的孩子接受能力慢,請耐心引導。不要緊盯別人的花,不要覺得別人家的永遠都是好的,相信花有自己的花期,細心呵護,看著他一點點地成長,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花,因為他是一棵參天大樹。如果您的孩子有什麼興趣愛好,請不要阻止他,教育關注孩子的全面發展,但更要關注的發展,我們要培養的是多樣化的人才,而不是清一色的“學習機器”。

今天看到幾位家長談到自己的孩子時內心抑制不住的激動,相信大家也都有感觸。除了家人以外,我想老師是唯一會對您的孩子毫無保留付出的人。在今後的工作中,我們也會不斷改進,努力使每一個孩子都得到適合他的發展,還繼續配合!謝謝!

七年級開學班主任講話稿範文15

敬愛的同學們:

大家好!

同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們國中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的`明天。

為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

首先要養成良好的習慣。播下行為,收穫的是習慣;播下習慣,收穫的是性格;播下性格,收穫的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤於觀察,善於思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣。“讀一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤於動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收穫更精彩;分享一份,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次衝刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恆,不要因學習的緊張而放鬆體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上——活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很。

同學們,每個人都在書寫屬於自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

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