幼兒園教育法簡報通用

在現實社會中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。那麼，怎麼去寫簡報呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教育法簡報通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教育法簡報通用1

本年度，我園根據上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下：

1.營造良好氛圍

結合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

2.加強思想建設

在全園教職工中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我園教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關安全知識，並撰寫學習心得體會。除利用家園聯絡宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網路優勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄影，並開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重於泰山”，更加規範教育教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構築“幼兒園、家庭、社會”一體化的法制教育格局。

3.進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，並初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做遊戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家園聯絡欄”設立法律宣傳驛站，創設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步瞭解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

幼兒園教育法簡報通用2

“安而不忘危，治而不忘亂。”兒童安全始終是懸在我們頭頂的達摩克利斯之劍。為進一步加強校園安全教育，提高師生法制意識、安全意識和自我防護能力，明惠幼兒園邀請法制副校長為孩子們上了一堂安全法制教育課。

告訴小朋友：在日常生活中，會有許多危害不時地危害著我們的人身安全，但只要我們提高安全防範意識，並掌握一些安全防範措施，我們就能避免一些危害的發生，或能把危害降到最低點。

活動中，通過趣味故事和生動的案例為小朋友講解了必須學會的逃生技巧有果斷逃生、逃生的`技巧—轉身就跑、眼疾動作快、學會尋找藏身之處、撥打 110 或父母電話、平時的安全

防範措施和如何提高自我保護意識等。

最後，希望孩子們當好自己的“首席安全官”，也希望老師們時刻緊繃安全防範之弦，時刻把孩子平安記於心，讓安全行動始於行，從我做起，從身邊做起，守護孩子的安全，陪著孩子們幸福成長！

幼兒園教育法簡報通用3

今年是實施“六五”普法規劃的第二年，為進一步推進事業部及中心普法宣傳工作，教育和引導廣大教職工樹立正確法治觀念，養成良好的守法習慣，增強法律意識，規範員工服務行為，減少法律隱患和法律糾紛事件的發生，開展以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題的“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動。

為了進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。本幼兒園利用晨會活動對全體師生進行法制教育並且進行了法制教育考試。在紅旗下饒老師以“弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，例舉了《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險的地方去玩耍等等。

本園還結合幼兒實際情況，將法制教育與日常行為規範教育、社會實踐等主題教育活動相結合，多層次、全方位、立體式滲透組織各班教師結合幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，使幼兒對“法”有比較具體的認識，知道“法”就在我們身邊，並初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

幼兒園教育法簡報通用4

近日，邛崍市機關幼兒園以“全市教育系統第二屆法治課賽課活動”為契機，開展了極具幼兒特色的法治宣傳教育活動。於4月29日上午圓滿完成了法治宣傳賽課活動的現場攝像。

此次法治宣傳賽課活動，機關幼兒園分別推薦了中、小兩個班級參賽。中班的楊麗韜老師結合班級主題活動設計了一節生動有趣的安全教育活動“交通安全伴我行”;小班的歐燕老師則從班級幼兒實際情況出發，結合幼兒年齡特點，設計了一節淺顯易懂的安全教育活動“不跟陌生人走”。兩節活動皆有異曲同工之妙，均在遊戲化的教學形式下層層滲透，在寓教於樂中將安全意識紮根於孩子們幼小的心田。

幼兒園教育法簡報通用5

為深入開展依法治國理念宣傳，積極推進幼兒園依法行政和園所法制建設，在“12.4”憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，為進一步加強幼兒園法制安全宣傳教育工作，初步提高幼兒的法律知識和道德素養，更好地促進幼兒健康成長，長源幼兒園積極開展了普法宣傳活動。

各班根據幼兒的年齡特點開展了豐富多彩的主題教育活動，將抽象的法律常識貫穿於幼兒一日的教育教學活動中，通過情景教學、講故事、學兒歌、做遊戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國，愛家鄉，遵紀守法，做個懂禮貌，有道德、守紀律的好孩子。

通過開展學習宣傳活動，增強了全園師生的法律意識，提高了法制觀念和法律素質，做到人人知法、懂法、守法，收到良好的效果。

幼兒園教育法簡報通用6

12月2日，xx雙語幼兒園組織全體公職人員參加了法律知識答題活動，這是該園認真開展12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日活動的一個縮影。

為深入開展好12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日活動，該團雙語幼兒園通過集中學習、法律知識競賽、黑板報、摺頁宣傳單、投稿、圖片展、發放法律知識讀本等形式，開展了形式多樣的宣傳活動。同時，還組織全園公職人員深入學習《普法依法依理建設法治四師》、《新疆維吾爾自治區法制宣傳教育條例》和《什麼是分裂國家罪》等法律內容，學習內容覆蓋到全園每一名幹部。

通過組織學習和宣傳法律知識活動，不僅加強了幼兒園學法用法規範化、制度化建設，也提高了全園公職人員法律意識和法制觀念。

幼兒園教育法簡報通用7

為切實做好法制宣傳教育工作，推進法制宣傳教育工作的深入開展，進一步增強教師隊伍的法律素質和法治觀念，通過切實有效的法制宣傳教育活動，全面提高廣大師幼的法律意識和法律素養，保障師幼的身心健康，為構建和諧校園營造良好的法制環境。現將法制宣傳教育工作作如下總結:

一、進一步完善科學有效的法制教育機制

進一步完善領導小組人員結構和教育內容網路。進一步明確領導小組人員及分工，由園長任組長，組織實施幼兒園法制教育工作。利用召開領導小組會議時間，加強學習“依法治園、以德立園”的相關政策，有計劃地學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等各種與我們學習生活密切相關的法律法規。固守依法辦學、依法治校、誠實守信的觀念，不斷提高依法決策、依法管理的水平和能力，切實維護全園師生的合法權益。

二、開展豐富多彩的教育活動

1.利用每月一次的園務會議及教師中心組學習機會，組織全體教職員工重點學習社會主義法治理論及相關國家大-法的知識，學習《幼兒園工作規程》等，結合師德建設，有目的有計劃地將法制教育穿插在年度政治學習計劃中，組織廣大教職工開展基本法律原則、規範和教育專業法律知識的學習，幫助他們形成正確的教育觀、兒童觀和義務觀，嚴格遵守職業道德規範，為人師表，愛崗敬業。並把法制工作列入考核範疇。

2.12月份作為法制安全月，以法制安全主題教育為內容開展豐富多彩的活動.

3.利用家委會、家長會的召開，進行宣傳，深入開展與和諧校園、平安校園建設、與維護社會穩定緊密相關的法律法規的宣傳教育，如《消防法》、《治安管理處罰條例》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等，通過開展形式多樣的教育，結合加強社會治安治理防控體系的建設，增強幼兒家長守法、護法的觀念，依法維護自身的合法權益，依法解決各種矛盾和糾紛，依法理性表達自己的利益訴求，依法打擊各種違法犯罪活動，促進我園構建和諧校園、平安校園，保證師生工作、學習、生活環境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對師生的負面影響。

4.深入開展依法治校活動，逐步建立現代學校制度，將法制教育融入幼兒園日常管理與辦學活動中，滲透到主題教育和幼兒的日常活動中，形成符合法治理念的校園秩序與和諧氛圍。依法完善以幼兒園章程為核心的幼兒園管理制度，建立符合法治精神和法律規定的幼兒園內部管理體質，探索、構建現代幼兒園制度。

5.開展一次法制教育活動，通過看錄象等多種形式進行，充分利用幼兒園櫥窗開展生動活潑的法制宣傳教育活動，利用校園網開展法律法規知識宣傳，提高法制宣傳的實效。

6.在11月26日下午舉行全園教師普法考試,突出重點，全員參與，提高教師普法競賽考試成效根據通知精神，結合我園普法工作的實際情況，我們及時確定在崗的10名教師作為參加20xx年教師普法知識競賽考試物件，選擇普法學習要點，以普法考試為載體，增強幹部職工法律意識，提升依法辦事的能力。積極準備，明確責任，確保普法競賽考試順利舉行為了做好年度普法考試工作，於11月26日及時將《20xx年福建省教師普法考試試題》下發給每名教師。園長對考試提出了幾點要求：全體教師必須端正態度，充分認識普法知識競賽考試的重要性，精心準備，認真複習，爭取人人都取得好成績。全體在崗教師都必須參加這次考試，不得請假和缺席，不及格者必須進行補考。.充分做好試卷印刷、考場佈置、考試、判卷評分、成績統計等考試相關工作。充分做好總結和資料分析工作，並及時上報安海教委辦。

7.有意識地做好平時開展活動的材料的收集、歸類整理並歸檔。

8.在園教職員工及幼兒刑事案發率、重大事故傷害率保持零的記錄。

幼兒園教育法簡報通用8

今年的12月第一週為20xx年《安全生產法》宣傳活動周，進一步提高幼兒園師生的安全法律意識和安全知識素養，營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍，推進依法治安和提升幼兒園安全生產水平，預防各種安全事故的發生。我園成立了xx鎮xx幼兒園宣傳貫徹新《安全生產法》工作領導小組。

組織開展《安全生產法》學習活動。讓全體教職工瞭解《安全生產法》全文，明確《安全生產法》核心：一條紅線、一個責任體系、三個必須、三個監管，總體把握了《安全生產法》的一個宗旨、一個方針、十大亮點、十一項基本制度、三十項新規定。讓全體教職工做到心中有安全、心中有法律、心中有責任。

二是開展安全知識主題教育活動。各班都開展了不同形式安全知識主題班會活動，在活動中提高了幼兒的安全素養和安全事故防範意識。

三是開展安全生產自查活動。幼兒園安全領導小組對幼兒園園舍進行了隱患排查。

四是利用LED顯示屏展出活動標語“學習貫徹新安全生產法，全力做好安全生產工作。”

幼兒園的安全工作是一項長期而艱鉅的工作，該園將繼續加強幼兒園各項安全管理工作，不斷提高全園師生的安全意識，努力為幼兒營造一個安全的學習環境，促進幼兒更健康、更快樂的成長！

幼兒園教育法簡報通用9

為進一步加強安全教育工作，提高孩子們的法制安全意識，促進孩子們健康成長，在憲法日來臨之際，明天幼兒園積極開展了普法安全教育活動。

各班根據幼兒的年齡特徵，按教學計劃開展法制安全教育活動。教師們以貼近幼兒生活的具體事例，採用觀看視訊、情景表演、宣講法制小故事等形式，深入淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識，使幼兒對“法”有了比較具體的認識，知道“法”就在我們身邊。

一、教育幼兒從小守規則、長大守法律。不亂撥打電話號碼；以幼兒爭搶玩具導致家長髮生鬥毆致人重傷的教訓，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環節組織觀看法律宣傳片，學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識，從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

二、通過觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規，提高法律意識和依法執教水平。

三、佔小便宜吃大虧

告訴孩子，不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。

四、不要給陌生人開門。

平時應教育孩子不準給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然後，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要結束通話電話，直到陌生人離開為止。

五、上下學家長要陪護

孩子上學和放學時，最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家，或者直接去同學家，家長晚上去同學家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家，以免發生意外。

六、熟記電話號碼

讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助於聯絡家人的方式。尤其要牢記常用的報警及急救電話110、120、119等等。

七、自我保護意識，家用電器的使用，電源插水，煤氣都不要動。

有時候在家裡也會出現各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險。

在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理，提高孩子的憂患意識。