國中開學自查報告

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國中開學自查報告

國中開學自查報告1

按照市教育局和省教育廳關於開展20xx年秋季開學檢查工作的通知精神,我校積極組織自查,現將自查情況彙報如下:

一、新學年學生返校及新生入學情況

1、學生入學、輟學、休學、復學情況

高一入學702人,其中轉學到高一年級1人,復學1人。高二轉入3人,轉出2人,退學1人,休學1人。高三轉出1人。

2、新莞人子女入學情況

我校共有新莞人子女97人。其中高一年級42人,高二年級28人,高三年級27人,均在校。

3、全國中國小學籍資訊管理系統使用情況

已按上級要求使用全國中國小生學籍資訊管理系統。

二、校園安全建設情況(包括"護校安園"和安全管理工作、"三防"建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)

開學前,直接負責安全工作的鄧志良副校長,組織德育、總務等部門和物業公司,對校園安全(包括消防安全、宿舍安全、教學樓安全和食堂安全)進行了全面檢查,排查安全隱患,堵塞安全管理漏洞。進一步完善了校園監控系統,教學樓和飯堂實現了視訊監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學生進行統計上報,同時做好開學初學生生活方面的指導,督促學生加強鍛鍊,增強體質,預防疾病。

三、教育收費管理情況

我校根據教育局的要求,在新生註冊之前聯絡校服廠家,做好校服的質量檢測,並把校服的檢測報告登記入冊,合格之後才在指定的日期發放給學生。

食堂財務實行專人管理、規範管理,由學校財務室統籌管理,分設會計和出納,所有進、出賬目登記造冊,原材料都實行索證、索票制度,規範流程,確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質保量,對人員的管理,也實行明確責任的管理,確保每一個環節都不得有疏漏,建立意見收集箱,虛心接受師生的意見,並配合學校德育處積極安排好開放時間,督促學生養成良好習慣,促進規範學校管理!

四、規範辦學行為情況

1、作息時間是否科學、是否嚴格執行課程計劃、學籍管理情況是否規範

我校具體作息時間如下:

早上7:15—7:45早讀,7:55上課至12:00,共5節課,其中10:15—10:20為眼保健操時間。12:00—12:55為學生午餐時間,13:00—14:00為學生午休時間。

下午14:30上課至16:55,共3節課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學習、素養課和公共自修課。17:00後為陽光體育體育活動時間,其中17:00—17:25為集中陽光體育活動時間,17:25後為自由體育活動時間,保證學生足夠的`體育鍛煉時間。

晚修時間為19:00—22:10,其中休息兩次,每次10分鐘。22:40熄燈睡覺。

嚴格執行課程計劃:

我校認真執行上級部門關於課程設定的指導意見,按要求開設了所有課程,並且加強了校本課程、素養課程、綜合實踐和研究性學習等課程的教學。具體安排為:高一、高二均開設了語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、資訊科技、通用技術、心理、綜合實踐和校本研究性學習等課程,並在高一年級開設了素養課程,全面提升學生素質。

切實減輕學生課業負擔:

(1)控制作業量,減輕學生過重的課業負擔。

學校教導處對各年級各科的作業佈置均有明確的要求。按中等學生完成的速度,語文、英語的作業量平均不超過30分鐘,數學作業量不超過50分鐘,其他各科平均每課時作業量不超過25分。

(2)學校通過油印憑票印刷的制度,來控制油印數量,減少學生作業。

(3)嚴格執行上級規定,按照"一本教材配一本輔"的原則,從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學生或家長想另買教輔,學校和老師不推薦、不干預。

規範學籍管理:

我校嚴格按上級要求規範學籍管理,已按上級要求使用全國中國小生學籍資訊管理系統,配備有專人管理。學籍管理員熟練掌握系統使用方法,結合《中國小生學籍管理辦法》的施行,實現學籍管理業務和系統應用的深度融合。通過學籍異動、升級畢業、資訊維護等日常管理工作更新學籍資訊,總結好的經驗,及時發現和解決問題,建立系統應用和執行維護的長效機制。

2、是否存在違規補課、違規收費等情況

不存在違規補課、違規收費現象。

五、建立和完善教職工代表大會制度情況

建立了學校章程、教代會制度,定期召開教代會,學校重點事項均交教代會審議。

六、教師志願服務隊建設和活動情況

我校一直堅持開展師生志願服務活動。8月24日部分教師志願者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營及開學典禮籌備等志願服務工作。開學初,學校對上期教師"一對一"志願幫扶活動進行總結,並佈置本學期的"一對一"志願幫扶工作。

七、學生助學金髮放情況

德育處及時傳達了上級部門關於提高助學金水平的檔案,並轉發給財務室落實。根據今年國家助學金申請工作的安排,佈置各班班主任深入瞭解,對家庭確有困難的學生鼓勵其申請助學金,減輕家庭負擔,順利完成學業。目前該項工作還在緊密進行中。

八、新學期微課掌上通推廣情況

根據市局要求,為推廣使用微課掌上通,學校先後兩次召開了全體教師動員會,兩次向家長髮放使用說明。為進一步擴大微課掌上通的使用,學校完善了領導和執行小組。專門發放"關於微課掌上通致家長的一封信",和使用說明,讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議,指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看,班主任和家長使用率較高,瓶頸在於如何提高科任老師的使用率,接下來還需通過教導處加強這方面的工作。

國中開學自查報告2

按照《國務院教育督導委員會辦公室關於開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》和**省人民政府教育督導辦公室《關於開展20xx秋季開學工作專項督導的通知》要求,學校按專項督導內容認真執行,現將自檢自查情況彙報如下:

一、開學條件保障

1、教師於20xx年2月26日全員及時到崗並召開了全體教職工會,公佈了新學期學校工作計劃,據學校總體部署,相繼組織召開年部教學會、教研組長、備課組長教學會、班主任會,學生於20xx年2月28日按時返校;

2、按資助政策對23名困難學生採取了學習材料費用減免,沒有一名學生因為家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。

3、教材完全符合規定要求,並且於開課前20xx年2月28日及時傳送到學生手中,教輔材料不存在侵權盜版、違背自願原則強制訂購等問題。

4、飲食、住宿、用水、用電等各項後勤保障確保學校常規活動正常執行,學校教學、生活設施裝置經常檢修、執行良好。

5、開學政教處、團委利用間操時間對學生開展"三愛""三節"教育,並且要求各班級召開愛學習、愛勞動、愛祖國為主題的班團會,對學生開展系列教育活動。

6、開學各項活動立足傳統文化,厲行節儉,形式儉樸、注重實效。

二、學校安全工作情況

1、學校由顧校長、楊書記和全體校級領導以及政教、後勤主任組成的校園安全檢查小組,每學期開學都要細緻地進行校園安全檢查,特別是學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、會議室、鍋爐房、配電室和人員密集場所的安全隱患進行全面排查整改。

2、校園實行封閉式管理:大小門衛設專人負責,學生進出校園嚴格層級審批,早晚校級領導和政教人員在大門衛監督檢查校門口安全狀況,學校人防、物防、技防責任到人,重點區域學校開學當天有民警執勤,校外人員進入校園要進行登記,門衛和保安員持證上崗並配齊配全橡膠棒、電警棍等安全防護、應急處置裝備,校園已配備一鍵式報警設施,校園重點部位視訊監控已全部安裝到位,寄宿制校園有專人管理,舍務教師按樓層分配,學生入舍後秩序井然,宿舍為8人一屋的標準,嚴格管理,又有家的溫馨。

3、學生上下學校門有保安專門檢查,疏導交通,巡特警和西所每逢學生放假就來監管放學情況,保證學生上放學安全;學校沒有校車,學生全部由家長接送。學校門口設立了警示牌。

國中開學自查報告3

按照《市教育局20xx年春季中國小開學工作督查方案》的要求,結合《漢川市基教月常規工作操作規範》,xx中心國中認真開展20xx春季開學工作:

現將中心國中督辦各校開學工作情況彙報如下:

一、基本情況

1、學生返校

截止2月17日下午3時,全鄉開學快報彙總顯示:x所國小應到學生x人,實到x人,其中轉入x人,轉出x人,病休x人;喻河中學應到x人,實到x人,其中轉出x人,未到x人。喻河中學責任包保領導對未到學生進行走訪了勸學,相關事宜還在具體落實之中。各校對留守生全部進行了登記造冊,並開始了家訪工作,按照要求,全部完成走訪工作。

各校學生異動情況有較為詳細記載。

2、教師到崗

全鄉在編在崗教師x人,省招教師x人,共計x人,其中審批病休x人,提前退養x人,退居二線x人,未到x人,辭職解約x人,進城頂崗x人,進城幹部調出x人,實到教職工x人。學校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表一致;各校教師全部於2月5日按時返崗,落實學校考勤制度。

3、常規工作

喻河中學於2月6日正式開學,國小和幼兒園於2月13日正式開學;各校按照《漢川市基教月常規工作操作規範》制定本學期的工作計劃。中心國中全體成員於2月4日正式上班,並於2月5日、2月12日奔赴各蹲點學校進行督查指導開學工作。各校召開校委會、班主任會、教師會傳達上級精神,佈置開學系列工作。各校均於上課當日舉行開學典禮,開展了收心教育和安全教育;各校“八個一”落實情況良好。喻河中學、八一中心國小重新調整制定了課程總分表,實驗室、微機室均有授課班級安排表。教室、辦公室、各功能室乾淨整潔,校園無衛生死角,教室三表上牆。各校繼續落實“一師一優課,一課一名師”活動方案,落實到人,落實到日期。

4、高效課堂建設

各校組織教師認真學習市局“雙爭”活動相關檔案,元件打磨驗收組,並制定“雙爭”活動方案。各校及時修訂高效課堂管理制度,對照市局x個規範性文字,規範了各校觀課、議課、巡課、評價制度;按照各校校園文化的主題,結合高效課堂的要求,佈置班級文化和校園文化;開學當日各校均按照小組合作學習模式按導學案組織教學;新學期導學案編寫已做統一安排,確定小組成員,小組任務及完成的日期;要求導學案做到“三化”;中心國中利用寒假於2月7日、8日組織全鄉教師開展為期兩天的高效課堂培訓工作。

5、安全管理及規範辦學行為

各校進行了開學前的安全隱患排查,安全隱患及時進行了排除,並做了備案記錄;安全隱患及時排除,開學典禮上各校以班級為單位集中對學生進行了第一次安全教育。學校安全管理嚴格落實、責任到人到位,門衛、食堂、宿舍等重點部位的安全工作更是反覆排查。對接送學生及幼兒的車輛按規定進行了排查,相關資料做了備案。

xx鄉中國小沒有違規收費現象,沒有違規徵訂和推銷教輔資料的行為。

二、工作中的亮點

1、2月7日、8日,中心國中組織全鄉教師在八一中心國小開展高效課堂建設培訓會議。培訓內容為小組建設和評價、導學案的編制和使用。培訓主講為八一中心國小吳波校長,全鄉除4名教師特殊原因外,到會情況良好、秩序井然、效果明顯。

2、中心國中制定全鄉導學案編制優化組工作方案,集中全鄉各國小優勢,集中骨幹教師組成16個優化組,每半月組織優化組成員一到兩次開展整體備課,對使用的導學案進行優化。

3、中心國中設立教學能手獎項工作細則,鼓勵教師積極參與高效課堂建設,全方位提高教學能力,營造全鄉抓質量促成績的良好氛圍。

4、喻河中學、八一國小充分調動資源,尹作暢校長親自代主課,吳波校長代六年級數學兼品社,分別把七年級兩個班調整為三個班,六年級一個班調整為兩個班,確保小班教學。

5、各校積極籌備開學工作。各校張燈結綵,橫幅懸空,校門春聯醒目,處處整潔美麗,營造了溫馨的開學氛圍。橫堤國小增設教學裝置,購置三臺電腦、電腦桌,確保兩名教師有一臺電腦;以“十四年抗戰”為主題更新學校紅色文化牆佈置。喻河中學積極開展校園文化佈置,結合高效課堂建設和學校“孝”文化主題進行校園文化設計。八一中心國小乾淨整潔、窗明几淨,結合校名“八一”挖掘學校內涵,確定學校文化主題為“責任—使命—紀律”,並圍繞此主題設定小組評價體系。聯洪國小學校領導寒假每天到校督查工程進度和質量,直到臘月二十八工程全面完工才回家休息,新學期教師全員參與,打掃辦公室、教室,搬桌椅、辦公用品,佈置新辦公室、教室,確保新學期搬進新教學樓上課。高觀國小高度重視禽流感的防治,在第一次學生會上進行宣講,並以此為主題辦了一期黑板報。

三、不足與改進打算:

通過檢查,我們發現不少的問題,全鄉導學案多為借鑑,模式不統一,不便於集體備課;高效課堂打磨標準不統一,教師檔案不規範;“一師一優課、一課一名師”教師晒課不完整,水平比較低,針對這些問題我們將採取以下措施:

1、採取定期與不定期督查相結合的方式,抓好既定各項工作的分期落實到位。

2、把高效課堂月報、雙爭活動、優課工作及課堂實錄評比有機結合,周密安排,確保高效課堂有序推進。

3、堅持多抽時間,經常深入學校檢查指導,促進學校進一步改進教育教學管理、提升質量和辦學水平。

總之,本學期的開學工作和諧、嚴謹,平穩、有序,我們相信良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力、戰鬥力的各校領導班子的帶領下,xx教育在新年裡會有所作為的!

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