學校整頓糾風提高教育質量方案範文

一、重點任務和目標

1、落實責任制，明確領導責權分工。各學校要按“誰主管誰負責”的原則，由一把手親自抓，分管領導具體抓，責任部門要認真履行職責，一級抓一級，並將糾風治亂的各項工作真正落到實處，從而在全系統形成齊抓共管的良好工作格局。

2、嚴格規範中國小辦學行為。義務教育階段堅持“就近免試入學”的原則，公辦學校不得招收擇校生嚴格執行義務教育階段學校不得舉辦或變相舉辦重點班的政策；教育教學研究中心、中國小不得舉辦義務教育階段各類學科競賽，不得舉辦“奧班”或“奧賽訓練班”。

3、加大治理教育收費中的突出問題，鞏固和推進義務教育經費保障機制改革和落實工作成果。義務教育階段學校在執行“一費制”收費辦法的基礎上，嚴格執行和落實免除農村義務教育階段學生雜費和課本費的改革政策，鞏固改革成果，堅決防止“一邊免費，一邊亂收費”的情況發生；同時按上級總體部署，積極推行城市區經費保證新的政策措施，對進城務工農民子女接受義務教育的收費要與當地學生一視同仁；切實加強中國小教材管理，嚴禁向學生推銷教輔材料牟利的行為。加大對教育亂收費的查處力度，實行責任追究制度。對頂風違紀的亂收費案件從嚴查處，對亂收費學校，要追究校長責任。

4、大力推進“陽光工程”的實施。一是各類招生考試堅持實行“六公開”，即：招生政策和實施辦法公開、招生資格公開、招生計劃公開、錄取資訊公開、考生諮詢及申訴渠道公開、重大違規事件及處理結果公開。二是認真落實行政權力公開透明執行和學校辦事公開制度，做好公開工作。特別是對評優評先、職稱評聘等涉及教職工、群眾切身利益的重點事項，基建工程、大宗物品採購、財務收支等重大事務的要及時全面公開。局紀委年底將對學校辦事公開工作進行考核評估，並將考核結果上報市教育紀工委，進一步打造“陽光工程”。

5、加大師德師風宣傳教育力度，提高教師廉潔從教、為人師表意識。加強師德師風建設，進一步樹立好“人類靈魂工程師”的良好形象。按照《公民道德建設實施綱要》和《中國小教師職業道德規範》的要求，要對教師加強政治理論、方針政策、法律法規、職業道德規範的教育，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強事業心、責任感，提高依法從教的水平。要把師德考核作為一項硬性工作來抓。嚴禁教師從事有償家教，堅決實行轉正、評聘、晉級、選拔、評優一票否決制，堅決取消品行不良、侮辱學生、影響惡劣者的教師資格。對違背教師職業道德的現象，要及時進行批評教育，堅決制止；要嚴肅查處違反師德規定的案件（事件），按照規定給予相關人員組織處理直至黨政紀處分。

6、做好投訴和信訪舉報接待工作，堅決查處各種違紀案件。各校要結合民主評議行風工作，向社會公佈舉報電話，加強對本校行風工作的查糾力度，局糾風工作領導小組也將通過明察暗訪、聯合檢查、突擊抽查等，加大查處力度，做到發現一起，查處一起，絕不姑息遷就，確保我區教育系統糾風工作取得成效，保證教育事業的.和諧健康發展。

二、採取的主要措施

1、召開會議，針對新形勢做出全面部署。及時召開全區教育系統黨風廉政建設工作會議，對全區教育系統年度糾風工作做出安排。各學校要召開行風建設大會，制定行風建設工作方案，建立相關制度，落實有關制度，進一步規範辦學行為。

2、健全機構，進一步發揮組織優勢。根據領導工作分工變化情況，完成糾風工作領導小組職能調整，明確職責。各學校也要調整相應的行風工作領導小組，明確職責。

3、糾評並舉，深入細緻推進重點工作。以義務教育經費保障新機制的落實和鞏固為重點，春季開學後，針對教育收費這一糾風工作的重要問題，對全區教育收費工作進行全面督導檢查；文教局組織人員深入各學校，召開座談會、實地檢視和發問卷，開展行風建設專題調研，全面瞭解中國小在收費公示、使用管理、師德建設、校務公開、招生等群眾反映較多的熱點問題，有針對性地提出整改意見和措施、繼續開展民主評議學校工作。把行風建設和規範辦學行為緊密結合，進一步優化辦學環境。年底，文教局從貫徹上級檔案精神、學校行風建設、行風成效、自評自糾、整改措施、工作推進、規章制度建設、校風和師德師風、群眾滿意度等方面進行全面考核。那一世

4、獎懲並重，進一步加強師德師風建設。在進一步宣傳先進教師工作同時，對群眾反映強烈部分教師的師德師風問題進行整頓。局紀委將結合群眾舉報等在週末對學校或教師組織有償補習班問題進行查糾，對學校違反本通知規定的，一經查實，要及時如數退還所收取的費用，給予學校通報批評，取消學校當年文明單位評選資格，並追究學校領導的紀律責任，直至撤銷校長職務；造成重大安全責任事故的，依法移送司法機關處理。對在職教師違反規定的，第一次發現，給予批評教育，並及時如數退還有償補課所得。第二次發生的，不但要及時如數退還有償補課所得，當事人該年度考核還要確定為不合格，不能作為各種評先評優的推薦物件，必要時調整崗位；對因此原因連續兩年年度考核被確定為不合格的人員予以解聘。對因此原因造成學生傷害責任事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經濟損失，並視情節由教育行政部門或學校給予相應的行政處分。對造成重大安全責任事故的，將依法移送司法機關處理。特別對義務教育階段學校組織非畢業班學生進行有償補課的將給予從嚴從重處理，堅決遏止亂補課、亂辦班現象的發生和蔓延。

5、加強教育，提高教育系統工作人員廉政意識。召開學校校長、書記培訓會，在黨風廉政建設及反腐倡廉方面進行專題培訓。第二學期暑期開學後，在全區範圍內集中開展一次針對學校教師的規範辦學行為、嚴禁亂收費的宣傳週活動，提高學校教師政治思想覺悟，提高規範辦學行為的自覺性。

6、抓好落實，形成齊抓共管的長效機制。第一學期結束前，整理歸納行風督導員、評議員和廣大人民群眾反映的教育熱點問題和意見，提出整改意見，召開自評大會。由各單位第一責任人報告自查自糾情況和整改意見並制定整改方案。各單位對自評自查的問題和群眾提出問題進行認真梳理，結合實際制定出整改措施。第二學期開學後，由各單位第一責任人彙報行風建設整體情況及整改工作情況，針對整改情況進一步徵求意見。